五年级语文下册彩色的非洲翻转课堂教案.docx
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1、 五年级语文下册彩色的非洲翻转课堂教案课题 28、* 彩色的非洲 设计人目 标 导 学 1认识14个生字。 2有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。 3领悟文章的表达特点。 重点 难点 丰富对非洲风情与文化的感受及积累课文中的优美语言。了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面,领悟课文的表达方法。 自 学 质 疑 学 案 疑问记录 学 案 内 容我的研究课题:小学高年级语文翻转课堂有效运用的案例研究 一、预习导航: 课文导读: 彩色的非洲展示了七彩的非洲风情画卷,围绕“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”,介绍了非洲的自然景观和社会生活的各个方法。课文
2、篇幅较长,提纲或表格能将内容简单化,便于抓住要点,利于理解,这是一种有效的学习方法。编写时要注意语言简洁精炼,建议认真读一读过渡句,概括段落内容要点。课文语言十分优美生动,读来就像欣赏一幅幅五彩的画卷,让人回味无穷。要把朗读、默读、速读结合起来,把个人自读和小组合作研读结合起来,抓住要点,欣赏课文优美的语言,领悟表达方法。 基础达标: 1、我要把课文多读几遍,做到读正确、流利,完成下列各题。 1给下列带点字选择正确读音。 炽热(ch zh) 渗透(shn cn) 木薯(sh sh) 聆听(ln lng) 充沛(fi pi) 红沙瓤(rng rng) 2和学习伙伴读词语,比比谁读得又准又快。 斑
3、斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 繁花似锦 含情脉脉 目不暇接 3在括号里填上恰当的词语。 七彩的( ) ( )的阳光 精美的( ) 温顺的( ) ( )的少女 流动的( ) 五颜六色的( ) ( )的小径 ( )的境界 1、我能理清课文顺序。 这篇课文围绕课题,在篇章布局上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头 和结尾既首尾照应,呼应课题,又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。 3、我发现了课文不仅条理清楚,层次分明,过渡也十分自然。如,过渡句 和过渡句 以及 等,起到了承上启下的作用,使文章顺畅自然。 4、读了彩色的非洲我发现: 学贵
4、有疑:我有几点疑问想与同学交流: 训 练 展 示 学 案 知识要点梳理 识记 理解 运用 学生笔记 学 案 内 容二、拓展阅读 埃及金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的方锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的陵墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。 因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为“金字塔”。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共 有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146.5米
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