四年级语文上册第六单元学习重点.docx
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1、 四年级语文上册第六单元学习重点间:jin:时间 空间 jin:间隔 脉:mi:血脉 山脉 脉络 m:含情脉脉 俩:li 他俩 人影绰绰:人的影子非常柔美的样子。理所当然:按道理应该如此。 突如其来:突然发生。恍然大悟:一下子明白过来了。(茅塞顿开) 饶有兴趣:令人感到很有趣,并十分注意。 黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐 李白) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 这是一首送别诗,前两行叙事,后两行写景,并没有直接抒发感情。我们读了,却能体会到李白当时送别好友时依依惜别的感情,同时这首诗也写出了祖国河山的壮丽美好。 古诗解释: 我的老朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄
2、鹤楼出发,乘船东行到扬州去。我伫立在江边,目送友人的小船越来越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水向天边流去。 送元二使安西(唐 王维) 渭城朝雨徘岢荆 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 这首诗表达了诗人王维对友人元二的留恋、关切和祝福。让我们感受到了朋友之间深厚的友情。 古诗解释: 渭城清晨的一场如酥小雨湿润了路上的尘土,旅店旁边的一棵棵柳树,被雨水冲洗得更加翠色欲滴。朋友呀,请你再喝完这一杯醇香的美酒,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情浓厚的老朋友了。 搭石 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 这是课文的最后一
3、个自然段,句子含义深刻。读了这句话,我仿佛看到了一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。我还感受到了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好情感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看到理所当然的事。 这段话描写了两种情景:相互谦让,让对方先行;尊敬老人,背老人过河。 作者列举这两种情景时,用了一对近义词开头,它们是:(如果)和(假如) 跨越海峡的生命桥 这个刚满18岁的年轻人,患了严重
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