2013基地岗位主任教务处办公室教研组长职责.doc

基地主任岗位职责
1、主持基地的全面工作，协调教学、后勤、餐厅、交通等和谐发展，确保完成基地的教育任务。
2、根据教育局的学年计划，组织、制定、实施基地工作计划，不断提出改进措施，推动基地发展。
3、定期召开基地工作会议，领导基地教务处、办公室和各教研组长带动基地前进，提高各部门和教师工作的积极性。 4、领导基地的教育教学工作、教研室教研工作，了解教育教学计划的执行和活动情况，根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。
5、负责基地的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和学习，进行教学改革的研究，努力建设一支高素质的教师队伍。
6、负责选拔、考核基地中层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。
7、制定、实施基地硬件设施和校园文化建设，保证基地教学条件的不断改善，并努力改善教职工生活待遇，使他们能放心地工作。
8、建立健全基地规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的教职员工做出妥善处理，确保基地有良好的工作、生活和教学秩序。
9、带领外联部做好基地与接待学校的联系，确保基地与学校的友好关系，指导教务处做出最适合校方的活动方案。 10、做好基地安全方面管理工作，制定详细的基地安全工作条例。

教务处职责
1、组织教师学习贯彻国家教育方针、教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示。 2、协助基地主任制定并实施基地教育教学工作计划，检查并总结基地教育教学工作，建立正常的教学秩序。 3、通过多种形式、多种渠道组织教师业务培训，提高教师的业务水平，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。 4、做好接待学校的教学安排工作，负责学生在基地的一切课程活动。 5、做好学生管理工作，如接送、入住、就餐、就寝等。 6、检查教师教学常规工作，加强教学工作的过程性管理，切实掌握学生的实践活动情况，及时发现活动中的问题，积极采取措施，提高活动效果。 7、做好教科研工作，组织教师开展教研活动，提高教学和管理水平。8、指导各教研小组工作，组织各课程教学评比和观摩活动，定期召开课程教研会议。 9、负责基地各教学场馆、教室等活动区域的管理。督促教师做好活动区域的整理工作，并做好有关设备、设施的维护、报修工作。 10、做好实践活动所需教学材料的预算、添置申报及领取工作。 11、做好档案管理工作，保管好接待单位活动相关材料。 12、完善指导教师职责，做好实习教师培训、考核、评比工作。 13、及时处理学生在基地发生的意外情况，能妥善安排。
办公室职责
1、在基地主任的领导下，负责基地办公室全面工作。 2、协助主任制定基地工作计划、总结和各项管理制度，督促各处室发挥职能作用，确保学生安全和教学工作有序进行。 3、配合主任督促、检查、落实各部门工作计划的制定、实施和总结等工作，并及时反馈。 4、协助主任做好全体教师的思想政治工作，提高教职工工作积极性。5、做好各学校的前期安排和联络工作，做好与教务处的交接工作。 6、在基地主任领导下，做好基地教职工人事、工资、职称、档案管理、评优评先和年度考核的具体工作。 7、保管好基地印章，做好基地大事记的记录、整理工作和教职工考勤、绩效及节假日值班工作。 8、做好有关工作用品的分发登记和各项会议的通知、记录、整理、文印工作。 9、做好基地网站维护和往来电话、来访接待等宣传工作。 10、做好学生实践活动感言的收集、整理工作及各学校对学生活动改进意见的征集工作，并积极探索实践活动评价体系。 11、分管基地财产和收支明细工作，公私分明，以高负责的态度为基地理好财，管好财，用好财，减少开支，杜绝浪费。 12、配合做好基地安全防范工作、教学保障工作、食堂监督工作和节水节电、环境卫生工作。
教研组长工作职责
1、明确教研组长带头作用，做好教务处安排的教研活动。
2、参加教务处定期召开教研组长工作会议，总结汇报各教研组教学工作情况。
3、 教研组长要组织本教研组教师认真制定工作计划、教学内容和模式，并检查计划落实情况。
4、教研组长负责教研组日常教学工作，组织教师学习本组相关教育书籍，参与教研课题方案的制定和实施。 5、组织、指导教师集体备课，钻研基地校本教材。 6、研究基地的教学方法，进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高。
7、教研组长每月看课不少于八节，看后及时评课。
8、教研组长每月要按时检查本组教师的备课情况，若发现问题及时纠正。
9、协助教务处做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。 10、了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况。 11、关心本组教师思想、工作和生活情况，做好内部的协调工作。

为保障郑州市初高中综合实践活动能顺利开展，保持良好的教育教学秩序，全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强校外教育安全工作，基地要进一步提高认识，明确责任，建立制度，强化管理，消除隐患，让各项工作能落到实处，使基地管理规范化、制度化。根据校外教育指引方针，结合基地实际，制定《基地岗位职责》。