贵州省某小学教学楼项目可行性研究报告.doc
《贵州省某小学教学楼项目可行性研究报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省某小学教学楼项目可行性研究报告.doc(50页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 1 XXXX 特区特区 XX 镇第二小学建设 项目项目可行性研究报告可行性研究报告 中国 XX 工程设计建设有限公司 XX 公司 2 目目 录录 第一章第一章 总总 论论 .6 6 一、项目基本情况.6 二、可行性报告编制依据.6 三、可研报告编制的原则.7 四、编制目的.8 五、可行性研究的工作范围.9 六、主要技术指标.9 七、可行性研究简要结论.10 第二章第二章 项目建设的背景、意义及必要性项目建设的背景、意义及必要性 .1111 一、XX 特区基本情况.12 三、项目建设的必要性.13 四、项目实施的可行性.16 第三章第三章 建设规模及建设内容建设规模及建设内容 .1616 一、
2、编制原则.16 二、建设内容及规模.17 第四章第四章 项目选址项目选址 .1818 3 一、项目选址.18 二、场址现状.19 三、场址建设条件.19 第五章第五章 工程设计方案工程设计方案 .2020 一、概 述.20 二、设计依据.21 三、设计指导思想与原则.22 四、项目总体规划方案.23 五、建筑物设计.23 六、绿化.24 七、道路系统及流线分析.24 八、防灾设计.25 九、环保卫生设计.25 十、无障碍设计.26 十一、单体结构.26 十二、给排水及消防.27 十三、供电、照明.29 4 第六章第六章 节能节水节能节水 .3131 一、编制依据.31 二、节水措施.31 三、
3、建筑节能措施.32 第七章第七章 环境影响评价环境影响评价 .3434 一、编制依据.34 二、污染环境因素分析.34 三、环境保护措施.35 第八章第八章 项目组织、项目实施进度及管理项目组织、项目实施进度及管理 .3636 一、项目组织实施管理.36 二、项目实施进度.37 第九章第九章 投资估算与资金筹措投资估算与资金筹措 .3838 一、投资估算范围及内容.38 二、投资估算依据.38 三、投资估算.39 四、资金筹措方式与来源.40 第十章第十章 招投标方案招投标方案 .4242 一、依 据.42 5 二、本项目招投标范围.42 三、招标组织形式.43 四、招标方式.43 五、资质.
4、43 第十一章第十一章 财务及社会效益评价财务及社会效益评价 .4444 一、财务评价.44 二、社会影响分析.44 三、经济效益.45 四、社会效益.45 第十二章 研究结论与建议.47 附件:1、省教育厅、省财政厅关于 2009 年度“农村义务教育阶段薄弱学校改造工程”建设项目的批复黔教计发(2009)293 号 2、XX 特区发改局关于建设 XX 特区 XX 镇第二小学教学楼的批复六特发改(2009)230 号 3、效果图 4、总平面图 5、建筑图 6 第一章第一章 总总 论论 一、项目基本情况一、项目基本情况 1、项目名称:XX 特区 XX 镇第二小学建设项目。2、项目地址:XX 特区
5、 XX 镇那固村。3、项目性质:迁建。4、项目规模:校园占地面积 31.37 亩(20913.48 平方米),总建筑面积 15608.62 平方米,其中一期教学楼建筑面积 2000 平方米。5、项目总投资:2382.5952 万元(其中一期教学楼 241万元)6、项目实施单位:XX 特区 XX 镇第二小学。7、项目主管单位:XX 特区教育局。8、项目建设期限:本项目一期教学楼建设工期为 12 个月,二期工程将于 2014 年完成,三期将于 2017 年完成。二、可行性报告编制依据二、可行性报告编制依据 1、中华人民共和国教育法。2、中华人民共和国义务教育法。7 3、六盘水市国民经济和社会发展第
6、十一个五年规划纲要。4、中小学建筑设计规范。5、省教育厅、省财政厅关于 2009 年度“农村义务教育阶段薄弱学校改造工程”建设项目的批复黔教计发(2009)293 号 6、XX 特区发改局关于建设 XX 特区 XX 镇第二小学教学楼的批复六特发改(2009)230 号 7、城建基础资料及国家有关法律,专业技术规范,标准等等。三、可研报告三、可研报告编制的原则编制的原则 1、遵照国家、国务院有关部、委、局和 XX 省有关法规、文件、标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行编制。2、对 XX 特区 XX 镇第二小学建设项目的建设条件、技术方案、环境保护、社会效益及经济效益进行全面和实事求是的
7、研究与评价,客观地为上级主管部门审议该项目提供决策依据。8 3、从实际情况出发,因地制宜,利用现有条件,力求使该项目方案切合实际,做到技术上先进、经济上合理,尽可能节省投资。4、按照社会发展的需要,结合现有客观条件,完善相关设施,适应社会发展需要。四、编制目的四、编制目的 提出 XX 特区 XX 镇第二小学项目建设的设想,分析项目建设的可行性,研究项目建设的必要性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算,资金筹措和社会效益评价,为项目审批部门提供决策的依据。1、对项目进行全面的技术经济研究、论证。判别项目预期目标与项目兴建理由是否相吻合,预期目标是否有合理性与现实性。2、选择合理
8、的技术方案,为工程设计提供依据。3、为项目评估,环境影响评价提供充分依据。4、完善基本建设程序,为项目决策、资金筹措提供科学、详实、可靠的依据。9 五、可行性研究的工作范围五、可行性研究的工作范围 XX特区 XX 镇第二小学项目建设总建筑面积15608.62 平方米,其中迁建综合教学楼建筑面积 8482.73 平方米,学生宿舍 2 栋建筑面积共 6018.08 平方米,食堂 1 栋建筑面积792.52 平方米,门卫值班室 2 栋建筑面积共 63 平方米,体育器材室 1 栋建筑面积 31.5 平方米,学生公厕 2 栋建筑面积205.04 平方米,垃圾处理站 1 栋建筑面积 15.75 平方米。研
9、究该项目建设的必要性、可行性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算和资金筹措、经济效益、社会效益评价。一期将迁建 2000 平方米综合教学楼 1 栋及相关配套设施项目,研究该项目建设的必要性、可行性、建设规模、设计方案、环境保护、项目实施进度、投资估算和资金筹措、经济效益、社会效益评价。六、主要技术指标六、主要技术指标 该项目为迁建 XX 特区 XX 镇第二小学,校园占地面积31.37 亩(20913.48 平方米),总建筑面积为 15608.62 平方米,其中迁建综合教学楼建筑面积 8482.73 平方米,学生宿舍 2 栋建筑面积共 6018.08 平方米,食堂 1 栋建筑面
10、积 10 792.52 平方米,门卫值班室 2 栋建筑面积共 63 平方米,体育器材室 1 栋建筑面积 31.5 平方米,学生公厕 2 栋建筑面积205.04 平方米,垃圾处理站 1 栋建筑面积 15.75 平方米。建筑密度 14.3%,容积率 0.75,绿地率 40%,停车位 10 个。根据学校详细规划总体方案,其中一期为 2000 平方米综合教学楼及相关配套设施迁建项目,建设土地是 XX 特区XX 镇第二小学规划用地。七、可行性研究简要结论七、可行性研究简要结论 为适应西部大开发建设的战略和六盘水市 XX 特区中小学教育事业的发展,XX 特区教育局顺应时势,根据XX 省农村义务教育阶段薄弱
11、学校改造工程实施方案(试行)精神,制定学校详细规划总体方案,迁建 XX 特区 XX 镇第二小学项目,对推动 XX 特区和谐社会的建设将起到重要作用。该项目既符合时代发展要求,又具有切实性,可行性和必要性。1、本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项资金进行 XX 省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程的要求。2、本建设项目符合社会发展方向和 XX 特区教育发展需求。11 3、本建设项目的实施将改善六盘水市 XX 特区 XX 镇第二小学的办学条件,为创建和谐 XX 特区创造了条件。4、具有良好的社会效益和国民经济效益。5、可以解决学校覆盖内适龄儿童就近入学的问题,适龄儿童的入学率可达到 100。
12、6、适龄儿童不再需要到其它较远的学校就读,减轻了当地老百姓的经济负担。7、可利用学校开办的农民文化技术学校,提高当地农民的人口素质。第二章第二章 项目建设的背景、意义及必要性项目建设的背景、意义及必要性 12 一、一、XXXX 特区特区基本情况基本情况 XX 特区位于 XX 省西部,凉都六盘水东部,距省城贵阳172 公里,北与纳雍县、织金县接壤,西与水城县相邻,南和东南与晴隆、关岭、镇宁三县相连,东与普定县毗邻。贵昆铁路和贵烟公路横贯东西,水黄高等级公路从南部穿过,交通十分便利。全区国土面积 1792.1 平方公里,辖 19 个乡镇,220 个行政村,25 个社区居委会。境内居住有汉、彝、苗、
13、布依、仡佬等 32 个民族,少数民族人口占全区总人口的 30.52%。全区总人口 65.25 万,2007 年全区国内生产总值完成 297595 万元,财政总收入 24121 万元,人均财政收入 369 元,属国家级贫困县。全区共有小学 184 所,教学点 54 个,在校小学生 77974人;有初中 43 所,在校初中生 28862 人。1992 年基本普及初等义务教育,1996 年基本扫除青壮年文盲,2005 年实现了“两基”攻坚目标。二、二、XX 特区特区 XX 镇第二小学镇第二小学概况概况 XX 特区 XX 镇第二小学地处 XX 特区 XX 镇那固村境内。于 2000 年 8 月由原 X
14、X 矿务局 XX 矿子校和原六十六工程处子校的小学部合并而成,用地面积为 32273227(土地证),校舍建筑面积 23812381。现有教师 37 人,普工 2 人,代课教 13 师 4 人。2020 个个教学班,教室偏小,每班人数 60607070 人人。校园学生活动场地仅 786786(生均不足(生均不足 1 1),),校内只有一栋三层的教学楼,过道狭窄,散操、散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修,教学楼后面的窗户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气,部分教室进水,窗户散落,无法上课;更为严重的是学校至今没有厕所。以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有一支热爱教育
15、事业、责任感强、勤奋钻研、勇于创新的教师队伍。教学成绩在全镇一直名列前茅,甚至能与特区直属学校相媲美;教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任,周边家长纷纷送子女到校就读,学生人数逐年递增。受校园环境小的限制,学校虽然一再控制招生,但全校学生还是近 1300 余人。三三、项目建设的必要性项目建设的必要性 1、该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中小学进行搬迁建设的要求:党的十七大提出:加快农村中小学薄弱学校建设,缩小城乡办学差距,努力推进教育公平,办人民满意教育,将是我们国家教育工作今后一个时期贯彻十七大精神的工作重 14 点之一。因此,加快 XX 特区 XX 镇第二小学的建设,是该校贯彻
16、落实中央政策,促进现代化教育的必然要求,也是教育公平的体现。2、该项目的建设是 XX 特区教育发展规划的需要:XX 特区现有人口 65.25 万人,其中城区人口 13.5 万人,在校中小学生 106836 人,其中城区 25761 人。由于 XX 特区属国家级贫困县,财政一直处于艰难的爬坡阶段,中小学教育一直无法完全满足全区适龄学生就学问题,在很大程度上影响了 XX 特区小学教育的发展,制约了小学生对知识的渴求,影响了 XX 特区小学生素质的提高。随着教育经济社会的发展,普及教育的深入,学校仅有的校园校舍和教学设备远远不能满足学校教育、教学发展的需要,依据规划急需将学校旧教学大楼拆除,扩大面积
17、重修,满足学校办学的实际需求。因此,在 XX 特区 XX 镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施,解决 XX 特区 XX 镇第二小学教学力量不足的需求,使 XX 特区 XX 镇第二小学学生有一个较好的学习和生活环境,在德、智、体、美、劳方面全面发展,全面提高 XX 特区学生的素质,已是势在必行。3、该项目的建设是 XX 特区 XX 镇第二小学发展的需要:15 学校现有 20 个教学班,教室偏小(面积不足 50)。每班人数达 6070 人。校园学生活动场地仅 786(生均不足 1),校内只有一栋三层的教学楼,过道狭窄,散操、散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修,教学楼后面的
18、窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风天气,部分教室进水,窗户散落,无法上课;更为严重的是学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前办学的需求。学校地处 XX 特区西南部,东邻六盘水市第二中学,南邻 XX 特区第五中学,西邻 XX 镇第一中学,是小学生就读的金三角地带;结合镇内教育资源整合(XX 镇那固小学与 XX镇二小合并,称为 XX 镇第二小学)的实际,随着学校规模的扩大,学生人数的不断增加,建成后的 XX 镇第二小学能容纳学生 2800 人左右(其中住校生 700 人),就可为周边居民解决子女就近入学的实际问题。学生家长及社会各界群众强烈期盼 XX 镇第二小学尽快改善办学设施,使学校
19、有一个良好的育人环境。根据 XX 特区 XX 镇第二小学的现状和发展的规模来看,学校目前急需建设新教学楼及相关配套设施。因此,该项目的建设是十分必要的。16 四四、项目实施的可行性项目实施的可行性 1、XX 特区 XX 镇第二小学广大师生和家长迫切要求改善XX 特区 XX 镇第二小学办学设施。2、特区党委、政府高度重视,成立专门项目管理机构,保证项目顺利实施。3、XX 特区教育局及各职能部门通力协作,有能力、有决心、有信心搞好该项目的建设,使之真正成为“民心工程”、“德政工程”。4、XX特区XX镇第二小学教学楼投资需2382.5952万元。其中一期教学楼专项资金 241 万元,中央专项资金 2
20、04 万元,省级资金 37 万元。第三第三章章 建设规模及建设内容建设规模及建设内容 一、编制原则一、编制原则 1、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法。17 2、XX 特区 XX 镇第二小学建设项目执行国家颁布的中小学建筑设计规范。3、注重社会、经济、环境效益的统一。4、科学合理的选择项目建设技术方案,提高工程建设投资效益。完善相关设施,适应社会发展需要。二、建设内二、建设内容容及规模及规模 根据六盘水市 XX 特区教育发展需要,迁建 XX 特区 XX镇第二小学,校园占地面积 31.37 亩(20913.48 平方米),总建筑面积为 15608.62 平方米。其中一期拟迁建五层 2
21、000平方米综合教学楼一栋及相关配套设施;二期拟迁建6482.73 平方米综合教学楼、792.52 平方米学生食堂及相关配套设施,将于 2014 年完成;三期拟迁建 6018.08 平方米学生宿舍、63 平方米门卫值班室、31.5 平方米体育器材室、205.04 平方米学生公厕、15.75 平方米垃圾处理站及相关配套设施,将于 2017 年完成。XX 特区 XX 镇第二小学各项基本设施指标,按照可容纳2800 名学生(其中 700 名住校生)的规模进行规划:1、迁建综合教学楼建筑面积 8482.73 平方米(其中一期为 2000 平方米教学楼)。2、迁建五层学生宿舍 2 栋建筑面积 6018.
22、08 平方米。18 3、迁建两层食堂 1 栋建筑面积 792.52 平方米。4、迁建一层门卫值班室 2 栋建筑面积 63 平方米。5、迁建一层体育器材室 1 栋建筑面积 31.5 平方米。6、迁建一层学生公厕 2 栋建筑面积 205.04 平方米。7、迁建一层垃圾处理站 1 栋建筑面积 15.75 平方米。8、教学楼周边除通道外均进行绿化处理。第四第四章章 项目选址项目选址 一、项目选址一、项目选址 本项目根据XX 特区城市总体规划,项目拟建地点在XX 特区 XX 镇那固村。XX 特区 XX 镇第二小学用地内地形较为平整、交通便利、环境安静,办学条件极佳,为学生提供 19 良好的活动和学习环境
23、,促进 XX 镇第二小学学生的全面发展。二、场址现状二、场址现状 该校地址位于 XX 特区 XX 镇那固村,属 XX 特区中心城区,所以交通条件十分方便。所属区域建筑群已固定,无重大影响学生学习和生活的城市建筑物和重大城市规划项目,也适于远期扩大 XX 镇第二小学面积;无重大噪音、烟尘污染企业,环境优美,治安状况良好,场地适合办学。三、场址建设条件三、场址建设条件 1、气候条件:XX 特区地处云贵高原气候区,海拔高度为 1700-2090 米,中心城区地面高度在 1780-1840 米,城区地貌属于溶蚀陷盆地,夏天无酷暑,冬无严寒,气候温和,年平均气温 11-17,无霜期 230 天左右,可长
24、年施工。2、工程地质与水文地质:XX 特区地质构造较为复杂,建设项目周围属石灰岩地质构造。建设基地内地形平整,用地范围无不良地质构造,地下水位较深,地震基本强度 VI 20 级,属中软场地土,工程地质,水文地质条件较好,适宜建筑。且“三通一平”已具备。3、公用设施条件:建设地点施工用水,生活用水有着可靠的保障;区供电局可为本项目提供电力保障;电视、电话可直接申请区广播电视局、电信局安装,移动通讯信号良好。4、建设用地:建设用地使用的是 XX 镇第二小学校址,建设方案符合有关规划要求。5、交通条件:该校因位于 XX 特区 XX 镇那固村,属 XX特区中心城区,现有道路交通非常便利。可为工程建设提
25、供运输保障。6、施工条件:XX 特区现有水钢、XX 特区水泥厂、预应力空心板厂、砖厂、砂石料等建材供应,建设项目所需建材在数量,质量上均可得到保障,施工条件成熟。第五第五章章 工程设计方案工程设计方案 一、概一、概 述述 为建设和谐社会的需要,随着社会经济技术发展,对国民综合素质要求越来越高,XX 特区 XX 镇第二小学完善教学 21 设施建设更显重要。XX 特区 XX 镇第二小学建设应严格执行现行中小学建筑设计规范,并特别注重学生在校的生活场所建设,形成良好的育人环境。二、设计依据二、设计依据 1、甲方提供的项目建筑规划红线图 2、现行中小学建筑设计规范 3、现行民用建筑设计通则 4、现行公
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贵州省 小学 教学楼 项目 可行性研究 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。