新部编版二年级语文下册三单元考试及答案.doc
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1、新部编版二年级语文下册三单元考试及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比,再组词。(10分)三、读一读,连一连。(10分)环顾 抬头看 晒枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地观察 注意地看 烤焦 禾苗注视 仔细地看 蒸干 河水四、想一想,选词填空。(10分)得意 满意 愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了(_)的笑容。2、妈妈很(_)接受老师的邀请,去参加中队活动。3、李林的风筝飞得很高,他(_)极了,在草地上跑得
2、更欢了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。 _(2)例:山坡上开满了鲜花。 (绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。小溪里有许多小鱼。_(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。六、阅读短文,回答问题。(20分)说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝,情不自禁(jn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑(y hu)
3、地问。“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢?用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题,请你照样子补充叠词。例:金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。(15分)图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?_参考答案:一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人二 三 四 1、满意 2、愿意 3、得意 五 红红的枫叶像一簇簇火把。 清澈的小溪中有许多五颜六色的小鱼自由自在地游来游去。 小花狗 汪汪叫 追小鸡 赶鸭子 六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词,只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 4 / 4
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