开学发言稿幽默技巧分享.docx
《开学发言稿幽默技巧分享.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿幽默技巧分享.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿幽默技巧分享 开学季节,作为一名老师或学生代表,发表一篇开学发言稿是一项重要的任务。如何让发言生动有趣,给大家留下深刻的印象呢?下面将分享一些幽默技巧,帮助你成为开学典礼上的明星。 一、以自我介绍拉近与学生的距离 首先,我们可以以一段幽默的自我介绍来开始演讲。通过自嘲或者一些有趣的细节,我们能够迅速拉近与学生的距离。例如,我可以说“大家好,我是你们新来的数学老师。可能有的同学会觉得数学很枯燥,但是我要告诉你们,我会给你们带来超出数学范畴的乐趣,比如数学谜题和脑筋急转弯。”通过这种方式,我们能够让学生感受到我们的亲近和幽默感。 二、用案例让发言生动有趣 在讲述重要内容时,我们可以通过一些生动有趣的案例来引起学生的共鸣。例如,我们可以分享一个通过学习取得成功的故事。我们可以说“有一位学霸同学,每天都会主动去图书馆学习,结果在考试中一鸣惊人,成为全校的MVP(最有价值的学生)。你们知道他最后在学校得到了什么奖励吗?一颗响当当的金牌布丁!所以,如果你们也想成为学校里的明星,就要加油努力啦!”通过幽默的案例,我们能够轻松引起学生的兴趣,并且激发他们的学习动力。 三、使用个性化的幽默方式 除了案例,我们还可以运用一些个性化的幽默方式来吸引学生的注意力。例如,我们可以制作一张幽默的PPT,或者准备一些有趣的道具。在演讲中夹杂一些小玩笑,例如“小朋友们,如果你们在课堂上开小差,老师就会夺走你们的午饭,变成饭桶!”这种搞笑的方式不仅能够让学生笑声连连,更重要的是能够让他们在轻松愉快的氛围中对所说的内容产生更深刻的记忆。 四、利用对比产生幽默效果 对比是一种常用的幽默手法。当我们对比两个截然不同的事物时,往往能引起听众的笑声。例如,“大家看看我这个演讲的稿子,好像一篇课文一样长,但是请大家放心,我不会把你们逼疯,而且还会利用开学典礼这个机会课程与兴趣结合,让大家玩的开心学的好。”通过利用对比,我们能够在讲述重要内容的同时,带给学生一些欢笑。 五、运用恰当的语言调侃自己 在发表开学演讲中,我们可以适当调侃自己,给大家带来欢笑。例如,“尽管我是一个老师,但我也有我自己的问题。比如,有一次我在上课的时候弄错了一个数学公式,结果整个班都哈哈大笑。但是,我并没有气馁,我对他们说,没关系,数学这东西本来就有无穷多的可能性,错一次又何妨!”通过自嘲和自我解嘲,我们能够消除学生对老师的紧张感,让他们更放松地接受我们的教育。 六、融入流行文化元素增加代入感 在演讲中,我们可以融入一些流行文化元素,如电影、音乐或小说,以增加代入感和吸引力。例如,“有没有人在暑假里追剧看电影?我知道大家最期待的是……零面积卧室!有没有人和我一样有点想笑又有点想哭啊?”通过结合流行文化元素,我们能够和年轻学生建立更深的联系,让演讲更加生动有趣。 七、加入一些有趣的互动环节 为了增加学生的参与感,我们可以在演讲中加入一些有趣的互动环节。例如,我们可以游戏环节,“我将随机选取五个同学回答问题,正确回答的同学将获得一份小礼物。好了,第一个提问:请告诉我,你们觉得学校的第一天最重要的是什么?”通过互动环节,我们不仅能够增加学生的参与度,同时也能让演讲更加有趣。 八、谈谈未来增加激励效果 在开学演讲的最后,我们可以谈一谈未来,展望学校即将迎来的新风貌和机会,同时通过一些激励语言让学生对未来充满期待。“同学们,我们的学校将迎来许多机会和挑战,但是无论遇到什么困难,我们都要勇敢面对。相信自己,相信团队,因为只要我们齐心协力,一定能够创造更好的未来。”通过展望未来和积极激励,我们能够激发学生的信心和动力。 九、结合学校特色带出主题 在演讲中,我们可以巧妙地结合学校的特色和发展方向,以此作为主题进行讲述。例如,如果学校在科技领域取得卓越成就,我们可以说“我们学校是科技的摇篮,未来将成为科技巨头的摇篮。相信我,我们将在这里迈出成功的第一步!”通过结合学校特色,我们能够让学生产生对学校的归属感,并且对未来充满信心。 十、总结重点,强调学习和成长 在演讲的最后,我们可以对之前所提到的内容进行总结,强调学习和成长的重要性。例如,“同学们,请记住,我们进入学校学习的目的不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是为了学会独立思考和快乐成长。希望大家在未来的日子里,继续保持对学习的热情和对未知世界的探索欲望。加油!”通过总结和强调,我们能够给学生留下深刻的印象,并为他们的成长之路奠定坚实的基础。 总结 开学典礼是一个重要的仪式,我们的演讲不仅要传递重要的信息,更要通过幽默技巧让学生产生共鸣,并积极参与其中。通过自嘲、案例、对比、个性化的幽默方式、流行文化元素和互动环节等手法,我们能够使演讲更加生动有趣,给学生带来启发和笑声。希望以上的分享能够帮助大家在开学季节中成为一个成功的演讲者。祝大家开学愉快,取得优异的成绩!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 幽默 技巧 分享
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文