体育用品公司培训管理办法模板.doc
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1、培训管理措施北京李宁体育用具目录第一章 总 则11.1.培训宗旨11.2.培训标准11.3.培训目标11.4.培训对象11.5.培训资源11.6.培训组织者2第二章培训组织22.1.培训分类22.1.1.新职员培训22.1.2.部门内部培训22.1.3.部门交叉培训22.1.4.通用类外部培训22.1.5.专业类外部培训32.1.6.短期教育32.1.7.长久教育32.2.培训组织程序32.2.1.新职员培训组织程序32.2.2.部门内培训组织程序42.2.3.部门交叉培训组织程序42.2.4.通用类外部培训组织程序42.2.5.专业类外部培训组织程序52.2.6.短期教育组织程序52.2.7
2、.长久教育组织程序5第三章培训评定63.1.评定标准63.1.1.新职员培训评定标准63.1.2.部门内部培训评定标准63.1.3.部门交叉培训评定标准63.1.4.通用类外部培训评定标准73.1.5.专业类外部培训评定标准73.1.6.短期教育评定标准73.1.7.长久教育评定标准73.2.评定人73.3.评定程序73.3.1.新职员培训评定程序73.3.2.部门内部培训评定程序83.3.3.部门交叉培训评定程序83.3.4.通用类外部培训评定程序83.3.5.专业类外部培训评定程序83.3.6.短期教育评定程序83.3.7.长久教育评定程序9第四章补充要求94.1.培训考勤要求94.2.培
3、训奖惩要求94.2.1.培训者奖惩要求94.2.2.被培训者奖惩要求94.3.培训档案管理94.4.培训费用104.5.其它10第一章 总 则1.1. 培训宗旨第一条 企业培训宗旨,是为提升企业业绩服务,为提升职员素质服务,为企业人力资源战略计划和发展提供有力支持。1.2. 培训标准第二条 企业对职员培训遵照以下标准:(1). 全员参与标准:企业培训是针对全体职员开展培训。(2). 系统性标准:培训内容设置是结合企业人力资源计划系统设置,是配合职员职业发展计划系统工程。(3). 全方面性标准:职员培训内容包含知识、工作技能和工作态度等内容。1.3. 培训目标第三条 企业培训目标关键有以下几点:
4、(1). 经过培训,充实职员专业知识和岗位技能,提升工作质量和绩效。(2). 提升企业全员素质,适应企业不停向前发展要求。(3). 培训开展结合职员职业发展计划,实现企业发展和个人成长结合。(4). 构建符合企业策略和发展方向培训体系,形成“学习型组织”,提升企业整体绩效及竞争力。1.4. 培训对象第四条 培训对象为企业全体职员,包含中高层管理人员和基层职员。1.5. 培训资源第五条 企业可使用培训资源有企业内部和企业外部两类。第六条 企业内部培训资源,指企业内部在一些特定领域方面有专长、含有一定讲解能力职员,能够担任部分内容讲师。第七条 企业外部培训资源,指企业外部专业企业可担任特定内容讲解
5、专业讲师。1.6. 培训组织者第八条 人力资源部关键负责企业整体培训活动统筹计划、组织协调、具体实施和控制等工作。第九条 各部门经理及相关人员负责帮助人力资源部进行培训实施、控制及异常情况追踪,同时负责组织部门内部培训。第二章 培训组织2.1. 培训分类2.1.1. 新职员培训第十条 新职员培训是指对新入职职员进行培训,关键内容包含企业企业文化、企业组织结构、基础产品知识、相关人事制度和职业发展教育等方面。第十一条 新职员培训是由人力资源部利用企业内部培训资源,统一组织、实施和评定。2.1.2. 部门内部培训第十二条 部门内部培训是指各部门依据实际工作需要,利用内部培训资源对职员开展相关业务知
6、识和岗位技能交流和经验分享。第十三条 部门内部培训由各部门定时或不定时自行组织实施,定时向人力资源部汇报。2.1.3. 部门交叉培训第十四条 部门交叉培训是指利用企业内部培训资源,在相关业务部门之间开展和工作内容相关知识、技能交流培训。第十五条 部门交叉培训由人力资源部负责协调相关部门资源,统一组织、实施、控制和评定。2.1.4. 通用类外部培训第十六条 通用类外部培训是指利用外部培训资源组织开展全员适用通用类知识、技能和态度培训,如电脑使用、时间管理、沟通技巧、团体建设等。第十七条 通用类外部培训是由人力资源部负责统筹策划、内容设置、组织实施和评定工作。2.1.5. 专业类外部培训第十八条
7、专业类外部培训是指利用外部培训资源开展和业务、技术相关知识和技能培训,包含零售管理知识、市场营销、新型材料知识等。第十九条 专业类外部培训是由人力资源部负责计划制订、实施和评定工作。2.1.6. 短期教育第二十条 短期教育指职员参与企业外部高等院校、行业协会或专业企业等单位组织不超出三个月短期学习。短期教育适适用于少数职员快速学习专业知识,是企业培训补充形式之一,也是对职员很好激励方法之一第二十一条 短期教育分企业派出学习和个人自修两种。本要求关键指企业派出学习,相关个人自修相关要求,参见个人进修管理要求。2.1.7. 长久教育第二十二条 长久教育指职员参与企业外部高等院校、行业协会或专业企业
8、等单位组织超出(包含)三个月长久学习。经过外部资源实施长久教育,适适用于少数职员系统学习专业和管理知识,是企业培训补充形式之一,也是对职员很好激励方法之一。第二十三条 长久教育分企业派出学习和个人自修两种。本要求关键指企业派出学习,相关个人自修相关要求,参见个人进修管理要求。2.2. 培训组织程序2.2.1. 新职员培训组织程序第二十四条 凡新入职职员,全部要参与人力资源部组织新职员培训,从而对企业运作有整体了解,适应企业企业文化和人际关系,立即适应工作环境以提升工作绩效。第二十五条 新职员入职前一周,人力资源部组织合适内部培训资源,制订不少于14课时新职员培训计划。新职员培训通常安排在新职员
9、入职时或入职后30天内。第二十六条 人力资源部依据培训计划,填写培训安排通知单,发放至各部门经理,要求部门经理安排新职员根据要求时间和地点按时参与培训。第二十七条 人力资源部负责培训实施过程协调、组织和控制工作,并对每位新职员表现情况做下统计。第二十八条 培训结束时,人力资源部将综合评定新职员培训效果,成绩合格者准许回部门参与工作,人力资源部将其培训成绩单提交各部门,同时为新职员建立培训档案,并留存此次培训统计。第二十九条 因任何原因未能参与新职员培训职员,不得转正。第三十条 未参与新职员培训职员,不得参与企业组织其它培训。2.2.2. 部门内培训组织程序第三十一条 企业各部门依据工作实际需要
10、,由部门经理制订定时或不定时内部培训计划,并于季度初5日前,提交人力资源部立案。第三十二条 部门内部培训内容,能够由部门经理直接安排和工作相关中业务知识和岗位技能交流分享,也可由职员向部门经理提出培训需求申请。第三十三条 部门内部培训形式,能够是小规模、灵活实用,比如部门例会、业务小组沟通等。第三十四条 部门内部培训实施者,能够是部门经理,也能够是在业务方面有专长或经验职员。第三十五条 部门经理负责内部培训计划组织实施。第三十六条 部门经理或指定职员填写培训汇报单,每三个月结束时3天内汇总至人力资源部。2.2.3. 部门交叉培训组织程序第三十七条 每十二个月10月份,人力资源部向各部门下发培训
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