开学作文的文笔与文采培养方法与写作技巧分享.docx
《开学作文的文笔与文采培养方法与写作技巧分享.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学作文的文笔与文采培养方法与写作技巧分享.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学作文的文笔与文采培养方法与写作技巧分享 开学已至,学生们纷纷开始为新学期的作文写作而苦恼。作文是培养学生语言表达能力、思维能力和创造力的重要手段之一。要想写出一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的知识和丰富的阅读积累,还需要有一定的文笔和文采。本文将分享一些开学作文的文笔与文采培养方法与写作技巧。 一、善用修辞手法 修辞手法是作文中增强表达力、吸引读者注意的重要元素。如下是几种常见的修辞手法: 1. 比喻:通过对两种事物的比较,使文意更加形象生动。例如,可以用“勤奋如蜜蜂采蜜”来形容人的勤奋。 2. 拟人:赋予无生命的事物以人的特质和行为,使文笔更富有感染力。例如,“小草弯下了腰,欢迎远方的雨点”。 3. 夸张:夸大事物的程度,以突出表达的效果。例如,“那位老师比天还高,比地还厚”。 二、阅读提升写作水平 阅读是培养文笔与文采的重要途径之一。通过阅读优秀的作品,可以丰富自己的词汇量,提高语言表达能力。 1. 多读名著:读一些经典的名著可以开拓视野、提高写作水平。如《红楼梦》、《水浒传》等。 2. 阅读优秀作文:阅读一些优秀的作文,学习别人的表达方式与文采。可以关注一些优秀作家的博客或者微信公众号,主动获取有价值的文章。 三、积累优秀的名句段 优秀的作文往往由一些优美的句子构成。积累一些名句段,可以在作文中取长补短,提升文笔与文采。 1. 记录名句:在阅读或平时生活中,遇到一些优秀的句子时,及时记录下来。可以使用笔记本或者手机记录,方便时随时查看。 2. 尝试模仿:将积累的名句段运用到自己的作文中,进行模仿和改编。通过模仿,可以提升自己的写作水平。 四、培养自己的创作习惯 创作习惯的养成对于提高文笔与文采非常重要。通过培养创作习惯,可以锻炼自己的思维、表达能力。 1. 定时写作:每天抽出一定的时间进行写作锻炼。可以选择晚上或者早晨,找到一个安静的环境,让思维充分发挥。 2. 坚持读写:读书和写作是相辅相成的。通过读书可以增加灵感,而通过写作可以提高文笔。 五、多参与文学活动 参与文学活动是锻炼文笔与文采的另一种方式。可以通过参加写作比赛、作文活动等方式,与其他有才华的人交流切磋,相互促进。 1. 参加写作班级:可以报名参加一些写作班级,通过老师的指导和同学的互动,提升自己的写作水平。 2. 参加作文比赛:选择一些有声誉的作文比赛参加,以此为契机提高自己的创作水平。 六、细致观察生活 生活是作文的源泉,通过细致观察生活可以提高写作的真实感和感染力。 1. 注重感受:不断关注身边的人和事,用心感受,多角度思考,从中汲取写作素材。 2. 捕捉细节:生活中的细节往往是作文中最具感染力的地方。通过记录细节,丰富作文的描写内容和文采。 七、注意语言的简练性与准确性 优秀的作文不仅要具备文笔与文采,还需要语言简练准确。避免废话和冗长的句子。 1. 精简冗词:将句子中的冗词赘语去掉,让句子更加简洁有力。 2. 注意准确性:用词准确,避免出现语义模糊的情况。可以通过查阅词典和多读书来提升词汇量和准确性。 八、巧妙运用段落结构 文章的段落结构对于提高文笔和文采至关重要。 1.开头留白: 开头是吸引读者眼球的关键,可以使用一些有趣的句子、问题或者典故来吸引读者的注意力。 2.重心集中: 每个段落都应有一个明确的中心思想,将自己的观点和感受通过段落进行有条理的展开。 3.过渡自然: 段落之间的过渡要自然流畅,以避免文章的生硬感。可以使用一些过渡词或者句子进行衔接。 九、多做写作练习 写作是需要不断练习的过程,只有不断实践才能提升文笔与文采。 1. 写日记:可以每天写一篇简短的日记,记录自己的思考和感受。 2. 改写名著片段:选择一些喜欢的名著片段,进行改写和发挥。 十、坚持不懈,保持勤奋 提高文笔与文采需要时间和耐心,要保持坚持不懈的勤奋精神。 1. 每天进步一点:无论做什么事情,每天都要进步一点点。不断积累,就能够逐渐提升自己的写作水平。 2. 不断反思:对自己的作文进行反思和分析,找出不足之处并进行改进。 总结: 通过修辞手法的运用、阅读提升、积累名句段、培养创作习惯、参与文学活动、细致观察生活、语言的简练与准确、巧妙运用段落结构、多做写作练习、坚持不懈等方法,可以逐步提升自己的文笔与文采,写出一篇优秀的开学作文。然而,需要明白的是,优秀的作文是在不断努力和实践中形成的,只有坚持下去,才能取得真正的进步。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 作文 文笔 文采 培养 方法 写作 技巧 分享
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文