人教版二年级语文下册一单元摸底考试及答案.doc
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最新人教版二年级语文下册一单元摸底考试及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) zhǐ zhāng yāng miáo guǎng chǎng yǎn jing dé dào fēng chē jí máng kū shēng 二、比一比,再组词。(10分) 孩(_______) 园(_______) 今(_______) 该(_______) 圆(_______) 令(_______) 进(_______) 渴(_______) 分(_______) 近(_______) 喝(_______) 纷(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 发行 问题 小刀 装水 发现 机器 别针 裁纸 发布 邮票 杯子 砍柴 发明 命令 斧头 刺孔 四、想一想,选词填空。(10分) 忽明忽暗 隐隐约约 1. 渔船上的灯火(______________)。 2.天边的晨星和山上的点点灯光,(______________)地倒映在湖水中。 满意 得意 3.玲玲(________)地端详着自己的画。 4.芳芳学习进步很大,爸爸很(__________)。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 这么大的雨还要出门? ___________________________________________ 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________________ 根据不同的语气仿写句子。 例:多么可爱的小葫芦啊! ______________________________________________ 这点小事还用急? ______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 红的不一定都甜 一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。 啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。 他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口,啊,辣得小猴子直冒汗!他一边吐舌头一边跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师;“老师,这“红果子”怎么不甜呀?” 老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?” 小猴子听了,不好意思地低下了头…… 1.文章共有(______)个自然段。 2.第二自然段中小猴子跑到野外,看到(__________)红红的,(__________)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。 3.读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是______。 A.草莓 B.柿子 C.辣椒 4.照样子写词语 又大又红 _____________ 火红火红 _____________ 5.读第四自然段,用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢? 答:这是一只______________________的小猴子。 七、看图写话。(15分) 小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 纸张 秧苗 广场 眼睛 得到 风车 急忙 哭声 二 小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷 三 四 忽明忽暗 隐隐约约 得意 满意 五 这么大的雨不要出门。 天不过井口那么大,不用飞那么远。 这里的景色真漂亮啊! 这个问题难道还解决不了吗? 六 1.5 2. 苹果 桃子 3.C 4. 又高又壮 雪白雪白 5.老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢? 调皮好动 5 / 5- 配套讲稿:
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