大班六月份工作计划大班五月份月计划.doc
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1、大班六月份工作计划-大班五月份月计划 大大班1月份单月计划教学主题单元 教学主题单元 1 月工作计划班级:大大班上 月 情 况 分 析 主题 序列 名称 本 月 工 作 重 点 工 作教师:洪小花一、培养幼儿养成良好的学习习惯、行 为习惯、卫生习惯。 二、做好本班美术课题收尾工作。 三、做好学期末总结工作。 四、开展本月主题活动红红的新年 , 布置主题活动环境墙饰。本月里幼儿能完成老师组织交与的各项 学习任务,在排队上也能听到老师的口令, 迅速找到自己的位置, 在学习习惯上还要加 强。领域目标 1、会用语言表达对父母长辈的谢意, 以 语 积极愉悦的情学说吉祥话。 言 2、感受民间童话故事的幽默
2、, 能较完整 地表述画面的内容。 1、能用绘画的方式表现过大年的热闹 艺 景象。 术 2、尝试用各种废旧材料创造性地制作 灯笼、鞭炮等。 1、初步了解十二生肖的循环概念, 知道 科 十二生肖与人们年龄之间的关系。 学 2、发现不同纸质吸水速度和程度的差 异,学习比较并记录实验结果。 1、了解中国人过年的压岁钱习俗, 探究 社 春节风俗的由来。 会 2、了解一些国家庆祝新年的不同方式, 乐意与同伴分享过年的快乐。 1、能积极用身体动作来表演十二生肖 健 动物形象。 康 2、理解游戏规则,并积极参与追逐游 戏,感受与同伴合作竞赛的乐趣。主 要 活 动 压岁钱的故事 老鼠与花猫 初三老鼠娶新娘 不一
3、样的年 过新年 杨柳青年画 写春联 恭喜发财 恭喜恭喜 墨水在纸上跑 十二生肖迎新年 认识年历 一年中特别的日子 年来了 拜大年 你家怎么过年 圆圆满满 动物拔河比赛 龙和蛇的竞赛 噼里啪啦小鞭炮 舞龙舞狮迎新春活动区域布置投放故事纸偶, 请幼儿扮角色 游戏。 提供各种废旧 材料、颜色彩 纸,绘画工具 图画纸。 提供日历、 台历 墨水、吸管、记 录纸、 幼儿探索 记录。红红的新投放十二生肖 图片、年历。年创设角色游戏 舞龙舞狮 幼 儿模仿角色。环 境 材 料收集各种与新年有关的物品、利是封、 “福” 请家长和幼儿一起收集一些有关过年 家长 图片、旧挂历、彩带、宣纸、牛皮纸、红墨 的童谣,教幼儿
4、念一念,说一说与年有 工作 水、剪刀、胶水等。 关的习俗。大班十二月份月计划十二月份月计划漂亮的服装一、幼儿发展目标健康:1、合理着装,方便学习、活动。2、根据天气的变化及时增减衣服,提高自我服务能力。3、经常换洗衣服,保持衣服的整洁。语言:1、用语言清楚、连贯、完整地表达自己对服装探究的发现。2、欣赏有关服装的图片、儿歌、故事等。3、大胆与人交流自己对服装的看法。社会:1、感知各式各样服装给生活带来的乐趣。2、了解民族服装的特点,感知多元化。科学:1、喜欢探索各式各样的服装。2、了解服装的制作过程,获得量体裁衣的初步经验。3、了解四季服装的变化,感知服装与气候的关系。4、了解不同行业的服装特
5、点,感知服装与人们生活的关系。二、保教工作1、组织幼儿与同伴交流每天是自己穿衣服还是家长帮助穿的,鼓励幼儿练习扣扣子、拉拉链,学会自己穿衣。组织幼儿开展“穿衣比赛”活动,鼓励幼儿在日常生活中学会自己穿衣服。2、师幼共同收集具有代表性的四季服装或服装图片,布置不同季节服装的展示区,引导幼儿观察、比较四季服装的异同,谈一谈各季节服装的特点。发动幼儿利用收集到各种废旧材料,如废报纸、饲料袋等,设计、剪裁四季服装,并开展时装表演或玩服装店的角色游戏。3、举办“服装展销会”,鼓励幼儿大胆向“来宾”介绍各式各样的服装,并进行时装表演。三、环境创设语言区:1、 提供有关服装的图片、图书。2、 提供介绍服装发
6、展史、民族服装风情及时装表演的录象带、vcd美工区:1、提供各种布料的小包块、制作服装的工具。2、提供挂历、报纸、包块袋等废旧物。 表演区:1、提供各种各样的服装、道具。2、提供时装表演的音乐、音响设备。3、提供布偶、木偶、自制的服装等。认知区:1、展示身着少数民族服饰的布娃娃。2、提供不同民族的服装和各种职业的服装。3、提供各种服装的小卡片或小图片。操作区:提供编织机、绣花工具、钉纽扣工具及材料。 角色区:提供各种各样的布料和服装,让幼儿玩服装厂时装商场医院警察等主题游戏。四、情境创设:1、逐步充实各种服装展示区,如民族服装区、制服区、时装区等。2、 收集四季服装,布置“服装店”。3、利用幼
7、儿设计的服装布置“服装展销会”。五、家长工作:1、请经营服装的家长提供服装店让幼儿参观,或请从事服装设计的家长来园教幼儿设计服装。2、帮助幼儿收集不同民族的服装和不同职业的制服。3、帮助幼儿查阅、收集有关服装的资料,与幼儿一起设计服装。4、家庭中如有相应的制衣工具,可在家长的协助下让幼儿尝试使用一下。大班10月份工作计划十月月工作计划 篇二:2016年10月份大班教学计划 2016年10月份大班教学计划 篇三:幼儿园大班10月份教学计划 大班10月份教学计划一、识字宝宝电风扇蜗牛出门谜语两只羊别说我小小蚂蚁七个果果二、数字 10以内加法、减法:10以内连加法连减法 智能数学一本 操作包 卷子蒙
8、氏数学加减混合运算数字描红三、拼音 声母: d t n l g k h 书写及认识 拼音描红笔顺描红汉子描红四、古诗春夜细雨 好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 游子吟慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。大班9月份工作计划大班9月份工作计划一、 幼儿的收获:大班幼儿通过本月主题活动的开展,幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪,尤其是带弟弟妹妹一起来展活
9、动,使他们产生了极大的成就感。在活动中,他们的规则意识得到了加强,交往中语言更加丰富;能较好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的动作得到了练习;在集体游戏中,能更好的与团队合作。二、 九月份主题活动实施如下:第一周:成长日记家长和幼儿一起收集爸爸妈妈,爷爷奶奶的成长各阶段的照片,知道长辈的成长历程。效果评析:幼儿和家长在老师的鼓励下,收集了长辈的成长各阶段照片,幼儿们们也看到长辈的成长日记,教师们在班内做了一面成长日记的主题墙,幼儿很感兴趣,完成的很好。第二周:我有一双勤劳的手教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事,就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析:幼儿们积极性特别高,擀面棒、和好的面、案板、
10、月饼模子带的应有尽有,活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压,让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西,干力所能及的事,体验到分享的快乐,本次活动很有意义!第三周:值日生歌教师制作了我为大家服务的值日生表,并学习了值日生歌让幼儿争做服务小明星,体验为大家服务的快乐!效果评析:幼儿们通过值日生表,每天五位幼儿都积极争做服务小明星,学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了,孩子们也时常和老师说声:“老师辛苦了”我们特别欣慰,孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了,效果很好。三、环境创设1、主题墙面:我和老师我的自画像老师和我的大朋友说给老师的悄悄话亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开设7个
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