公共关系学-礼仪.ppt
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礼仪,熟知大学生的基本礼仪,了解礼仪的含义,,学习目标,公共关系学,公共关系学,礼仪概述,一、礼仪的含义,1、礼仪含义,中国:礼者,敬人也;仪者,形式也。,不学礼,无以立。——孔子,公共关系学,2、西方含义:Etiquette,人际关系的通行证,西餐中的礼仪,西式求婚,公共关系学,礼仪,礼仪就是人们在社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在仪表、仪态、仪容、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。,公共关系学,三、礼仪的特点,礼仪特点,,,,,,公共关系学,1、以尊重为本尊重自己,尊重他人尊重上级是一种天职,尊重同事是一种本份,尊重下级是一种美德,尊重教师是一种常识,尊重所有人是一种教养。2、善于表达来有迎声,问有答声,去有送声,四、礼仪的基本要求,公共关系学,五、礼仪的重要性,1、是打开交际之门的钥匙2、是促进事业成功的手段3、是形成完美人格的途径,一个人不和他人打交道,不是一个神,就是一个兽。——亚里士多德,公共关系学,自信对于一个人的事业简直就是奇迹。有了它,你的才智可以取之不尽,用之不竭。一个没有自信的人,无论你有多大的才能,也不可能获得成功。—卢梭,一、自信与微笑,公共关系学,1、具有乐观开朗的性格,2、从积极的角度看问题,(1)恰当评价自己(2)掌握一些技巧(3)正确看待失败,公共关系学,微笑,微笑表现着人际关系中自信友善、亲切和蔼、礼貌融洽等最为美好的感情,如磁石一般具有天然的吸引力,能使人相悦、相亲、相近,是美不可言的社交语言。,蒙娜丽莎的微笑,公共关系学,缩短距离,热情鼓励,有益健康,招徕顾客,,微笑的作用,缓和气氛,公共关系学,名片,1、名片的用途,社交史稿,1,2,3,通报身份,作为请柬,2、使用名片的方法,公共关系学,1、居间介绍,顺序——,公共关系学,2、自我介绍,内容——,自我介绍应根据交际的目的、场合、时限和对方的需要等作出选择,尽量突出个性,满足对方的期待。,面试时的自我介绍内容可以包括本人姓名、年龄、就读学校、所学专业或以前的工作经历、特长及追求等内容,公共关系学,自我介绍的注意事项,根据需要增删介绍的内容,,要掌握分寸,高低适度,,应注意宽度与广度,不要自我限制,公共关系学,握手,1、握手的起源,2、握手的样式,在中世纪的欧洲。握手表示我的右手不是用来握剑杀你的,这便是握手之起源。,抠手心式握手,支配式握手,谦恭式握手,对等式握手,双握式握手,死鱼式握手,捏手指式握手,拉臂式握手,公共关系学,见面、道别、祝贺、感激、鼓励、慰问等,握手的场合,公共关系学,公共关系学,拜访与迎访,拜访,预约的方式,1、预约——,时机的把握,时间的选择,2、准备——,应根据访问的对象、目的等,对自己的服饰和仪表加以修饰。,公共关系学,3、做客准时到达叩门按铃问候致意接受烟茶举止稳重恰当称赞4、告辞,公共关系学,(二)迎访1、根据客人情况作准备2、迎客:迎接、问候、接物3、待客:安排住宿、敬烟上茶、陪客交谈4、送客,公共关系学,1、赠礼的原则:因人而异、因事而异、时间恰当注意场合、适当包装2、送礼禁忌对中国人送礼时尽量避免奇数、钟、伞等;日本人忌讳4和9;欧美人忌讳13。,八、赠礼,公共关系学,服饰礼仪,一、服饰的功能,见人不可不饰。不饰无貌,无貌不敬,不敬无礼,无礼不立。——孔子,公共关系学,二、服装的穿着原则1、整洁原则2、个性原则3、和谐原则:与形体、职业、年龄、性格、肤色协调美在和谐4、T、P、O原则:TPO是三个英语单词的缩写,分别代表时间(Time)、地点(Place)和场合(Ocasion),说的就是着装要符合时间、地点和场合,不同场合的服装有不同的着装特点,你在选择服装时要注意符合这些特点。,公共关系学,三、常见礼服的着装规范,1、西服的选择:关注其面料、色彩、造型、图案欧式西装:洒脱大气美式西装:宽大飘逸英式西装:裁剪得体日式西装:贴身凝重,(一)穿西装的礼仪,公共关系学,(二)穿套裙的基本礼仪1、色彩:以冷色调为主2、穿法:长短适宜穿着到位、协调妆饰、兼顾举止,公共关系学,四、饰品的选择,在工作中,不宜佩带珠宝饰品,只宜选戴简洁的普通饰品。要力求少而精,不超过三件。,项链、耳钉、胸针,允许佩带的饰品,不宜佩带的饰品,耳环、手链、脚链,公共关系学,五、大学生服饰的要求和禁忌,简洁、端庄、不过分张扬个性;男式服装不应超过三色。,1、要求——,2、禁忌——,脏、破、乱、杂、暴露、透视、紧身、走光。,公共关系学,六、大学生的仪表、仪容,头发:洁净、整齐,无头屑,不做奇异发型。男性不留长发,女性不用华丽头饰。,眼睛:无眼屎,无睡意,不充血,不斜视。眼镜端正、洁净明亮。不戴墨镜或有色眼镜。女性不画眼影,不用人造睫毛。,耳朵:内外干净,无耳屎。女性不戴耳环。,公共关系学,鼻子:鼻孔干净,不流鼻涕。鼻毛不外露。,胡子:刮干净或修整齐,不留长胡子,不留八字胡或其他怪状胡子,嘴:牙齿整齐洁白,口中无异味,嘴角无泡沫,会客时不嚼口香糖等食物。女性不用深色或艳丽口红。,公共关系学,交谈礼仪,一、交谈礼仪,1、问候与敬语,2、注视与呼应,3、表达与聆听,二、打电话礼仪,1、时间选择,2、场合环境选择,3、礼貌通话,公共关系学,高贵和尊严、自卑和好强、精明和机敏、傲慢和粗俗,都能从静止或者运动的局部表情和身体姿势上反映出来。——苏格拉底,体态礼仪,公共关系学,站姿,坐姿,走姿,公共关系学,空间礼仪,0cm——45cm,亲密距离,社交距离,公众距离,120cm——300cm,360cm——800cm,公共关系学,次序礼仪,位次礼仪,行走礼仪,坐车礼仪,,,,,次序礼仪,公共关系学,师生礼仪,尊敬师长的礼仪形式,早晨进校见到老师,不管是否给自己代课,均应行礼问早、问好。平日在校园内与老师相遇,亦应打招呼问好,如环境狭窄(楼道、走廊)应向旁边跨开一步,给老师让道。,学生对教师应该虚心诚实,言行有礼,在行动上应按规范认真去做,,公共关系学,上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。全体学生应立即起立站直,向老师行注目礼,待教师回礼后再坐下。,在课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋,不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴帽子,戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走动,吃东西,喝水,嚼口香糖,听录音机。,迟到的同学应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室,未经允许,不可擅自推门而入。,有疑问提出或回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言,不应边举手边说话。。,对老师讲述的内容有异议时,最好下课后单独找老师交换意见,共同探讨。若非提不可时也要注意场合和方式。态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响授课计划。,下课铃响,在听到老师说“下课”后,班长喊“起立”,同学们应起立站好,对老师行注目礼,待老师离开课堂再自由活动。,“你会坐吗?”——一次公关部长聘任考试,案例分析,一家公司准备聘用一名公关部长,主考官说的是同一句话:“请您把大衣放好,在我面前坐下。”然而,有两名应试者听到主考官的话以后,不知所措,另有两名急得直掉眼泪;还有一名听到提问后,脱下自己的大衣,搁在主考官的桌子上,然后说了句:“还有什么问题?”结果,这五名应试者全部被淘汰了。最后一名考生的反应是,听到主考官的发问后,他眼睛一眨,随即出门去,把候考时坐过的椅子搬进来,放在离主考官侧前约一米处,然后脱下自己的大衣,折好后放在椅子背后,自己就在椅子上端坐着。当“时间到”的铃声一响,他马上站起来,欠身一礼,说了声“谢谢”,便退出考试房间,把门轻轻地关上,公司对此人的评语是:“不着一词而巧妙地回答了问题;性格富有开拓精神,加上笔试成绩佳,可以录用为公关部长。,案例思考,假如你是应试者,你准备怎样放置大衣、怎样坐下?,现在一家公司聘任你为人力资源部主管,请你设计一套选拔公关人员的考试办法。,公共关系学,本章结束谢谢大家,- 配套讲稿:
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