开学发言稿的情感表达和启发思考语言运用.docx
《开学发言稿的情感表达和启发思考语言运用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的情感表达和启发思考语言运用.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿的情感表达和启发思考语言运用 各位亲爱的同学们: 新学期开始了,我希望大家度过了一个愉快的暑假,并且备好了新的精神和动力,迎接新的挑战。今天,我将为大家带来一份开学发言稿,希望能给大家带来一些情感表达和启发思考语言运用的灵感。 第一部分:感受归来 每次开学,都意味着我们回到了学校的怀抱。这是一个熟悉而又温暖的地方,这里是我与你们共度的日子。在经历了一个漫长的假期后,我们再次相聚,我不禁感到无比欣慰。我希望每个人都能感受到这份归来的喜悦和激动。 第二部分:成长与担当 新的学期,带给我们不仅仅是新的学科知识,更是成长和担当的机会。在过去的一年里,我们或许经历了一些挫折和困惑,但这些都是成长的过程。我们需要敢于接受挑战,勇于迎难而上。即使过程中遇到阻碍,我们也绝不要放弃,因为成长是我们迈向成功的必经之路。 第三部分:珍惜友情 在学校里,我们结识了许许多多的朋友,彼此相互扶持、共同成长。友情是人生中最宝贵的财富之一。在新的学期里,我希望同学们能够珍惜这份友情,多多互助、相互鼓励。无论学习中遇到什么困难,我们都可以互相倾诉和帮助,共同度过每一个难关。 第四部分:学会自信 自信是一种强大的力量,它可以让你战胜内心的恐惧和困惑。无论是学习还是生活,我们都要学会对自己有信心。相信自己的实力,相信自己可以取得优异的成绩。只有积极向上的自信心态,才能驱使我们勇往直前,创造属于自己的精彩。 第五部分:珍惜时间 时间宝贵而有限,我们要珍惜每一分每一秒。学生时期的每一天,都是我们成长的重要时光。千万不要将时间浪费在无意义的事情上,要有目标和方向地利用好每一天的光阴。只有抓住时间,才能更好地提升自己,实现自己的梦想。 第六部分:多元发展 学习重要,但学习并不是唯一的任务。在学习的同时,我们也要多元发展,培养自己的兴趣爱好和特长。参加校级的社团活动,拓宽自己的眼界,结交更多的朋友。通过多元发展,我们不仅可以丰富自己的人生阅历,还能培养出自己的专长,为将来的发展打下坚实的基础。 第七部分:团结合作 团队合作是我们学校一直倡导的精神。在今后的学习和工作中,我们都将面临到合作与协作的情况。团结合作是取得良好成绩的关键所在。要学会倾听他人的建议和意见,懂得与人沟通,才能更好地融入到团队中,取得更好的成果。 第八部分:培养责任感 责任感是一个人成长过程中的重要品质。我们要对自己的学习和工作负责,做到认真负责。同时,我们也要对身边的同学和环境保持责任感。关心他人,爱护我们的学校,共同营造一个和谐的学习氛围。 第九部分:乐观积极 乐观积极是应对人生挑战的良药。不论学习中遇到怎样的困难和挫折,我们都要保持积极向上的心态。面对困难,我们要坚定信心,勇往直前。乐观积极的心态会给我们带来更多的动力和勇气,让我们在学习的道路上永不停息。 第十部分:奉献社会 作为学生,我们不仅仅是来学习的,还需要承担起一份社会责任。我们可以通过参加志愿者活动、捐助慈善机构等方式,为社会贡献自己的一份力量。只有学会奉献,我们才能更好地理解和关爱社会,成为一个有担当、有责任感的人。 总结: 亲爱的同学们,新的学期已经开始。希望在未来的日子里,每个人都能以饱满的热情和积极的态度投身于学习和成长中。请记住这些情感表达和启发思考语言运用,并将它们运用到你们的日常学习和生活中。无论遇到什么困难和挫折,相信自己的能力,坚持努力,就一定能取得优异的成绩。祝愿大家在新的学期中取得进步和成功,感谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 情感 表达 启发 思考 语言 运用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文