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类型领导干部学习焦裕禄精神心得.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:2973356
  • 上传时间:2024-06-12
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    领导干部 学习 焦裕禄 精神 心得
    资源描述:
    大力学习弘扬焦裕禄精神 讲党性修养 树良好作风 促科学发展 焦裕禄同志是县委书记的好榜样,他虽然离开我们四十多年了,但他的事迹至今让人感到震憾,他的精神始终激励着我们奋勇向前。正如习近平同志所言:“他的崇高精神跨越时空,历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。”作为新时期的县委书记,我们要以焦裕禄事迹为教材,以焦裕禄功德为楷模,以焦裕禄品质为镜子,以焦裕禄精神为标尺,向焦裕禄同志看齐,做焦裕禄式的干部,创焦裕禄式的业绩。 一、学习弘扬焦裕禄精神,要认真把握焦裕禄精神的丰富内涵 焦裕禄精神内涵十分丰富。习近平同志把其阐述为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”;徐光春同志把焦裕禄精神的基本内涵概括为“忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献”。学习弘扬焦裕禄精神,必须把握忠诚爱民的本质,领会科学创造的精髓,抓住实干奉献的关键,真正内化为坚强党性,外践于良好作风,运用于科学发展,落脚于改善民生。根据两位领导的阐述概括,结合本人的理解,我认为学习焦裕禄精神,一是学习他战胜困难的坚定信心和顽强意志。焦裕禄在兰考工作期间,正是兰考遭受自然灾害最为严重的时候,部分干部被灾害吓倒了,对改变兰考面貌缺乏信心。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变,引导干部从困难中看到希望,从不利条件中找到有利因素。因此,在他的率领下,县委一班人消除束手无策,无所作为的懦夫思想,在困难面前首先站起,成为全县人民的坚强领导核心。二是学习他尊重实际、尊重规律的科学态度。焦裕禄同志注重把调查研究贯彻工作的始终,常常深入第一线,争取多方位掌握情况,作出合理的判断和决策。他研究三大灾害的发生规律,采取有针对性的治理办法和措施,在与自然灾害作斗争的过程中不断取得胜利。焦裕禄同志把英勇气概与尊重实际、尊重规律很好地结合起来,体现了良好的工作作风和科学态度。三是学习他密切联系群众的工作方法。焦裕禄同志善于集中群众智慧开创工作新局面,他与基层群众交朋友,虚心向群众学习。他总结基层群众防灾治灾的成功经验在全县加以推广,使兰考在抗灾斗争中出现转机。四是学习他与民同忧,为民解愁的公仆情怀。焦裕禄同志对兰考人民的关心是身体力行,客观具体、实实在在的,他把自己当成兰考人民的儿子,真心真意,脚踏实地为人民群众服务,得到人民群众的拥护与爱戴。五是学习他清正廉洁,克己奉公的高尚品质。焦裕禄是具有崇高奉献精神的共产党人,他对自己和亲属要求极为严格,他心中装着人民大众,唯独没有他自己。他把一切都献给兰考人民,为改变兰考面貌真正做到了鞠躬尽瘁、死而后己。 二、学习弘扬焦裕禄精神,要适应形势需要,体现时代特点 学习弘扬焦裕禄精神,是贯彻落实胡锦涛总书记、习近平副主席重要讲话精神的具体行动。胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上发表的重要讲话,深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要作用、指导思想、目标要求和工作重点。讲话体现了贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的时代要求,对于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义;习近平副主席到河南视察期间讲话强调,要学习焦裕禄精神,加强党性修养和作风养成。这一讲话体现了胡锦涛总书记在中央纪委三次全会上的重要讲话精神,明确了我们贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的切入点、结合点。 学习弘扬焦裕禄精神,是加强党员干部党性修养,树立良好作风的迫切要求。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,是提高党员干部队伍素质的重要内容,是党员干部队伍建设的根本任务,是提升党的执政能力和先进性建设水平的治本之策。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题,根本原因在于党性修养问题。只有把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为党员领导干部改造主观世界的终身课题,作为提高干部队伍素质、推进党的执政能力和先进性建设的基础工程,作为当前和今后一个时期党的建设的一项重大政治任务,切实抓紧抓好,才能使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,才能使我们党始终保持旺盛的生机和活力。 学习弘扬焦裕禄精神,是解决当前我市党员干部作风突出问题的现实需要。近年来,通过开展“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动、“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动等一系列活动,我市党员干部作风有了明显转变,新风正气得到弘扬,一些问题得到解决,党员干部形象有了明显改善。但是,必须清醒地看到,我市党员干部队伍中仍然存在一些不容忽视的问题,奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等“四种歪风”依然不同程度存在,太自私、小心眼、窝里斗、红眼病、好议论、爱告状等“六种陋习”还没有从根本上杜绝。学习弘扬焦裕禄精神,必将进一步提高广大党员干部特别是各级领导干部的廉洁自律意识和纪律法制观念,解决我们党员干部中存在的思想偏差和突出问题,增强拒腐防变和抵御风险的能力,以优良的政治品质和思想作风推动反腐倡廉建设取得新成效。 学习弘扬焦裕禄精神,是应对金融危机、推动科学发展、实现##赶超跨越的动力之源。当前,积极应对金融危机带来的种种困难和挑战,努力保持全市经济社会平稳较快发展,是摆在全市干部群众面前的首要任务,也是对每一个党员干部特别是领导干部的一次党性检验。越是在困难多、挑战大的形势下,越需要坚强的信念和坚定的信心;越是在加快赶超跨越的关键时期,越需要强大精神动力。学习弘扬焦裕禄精神,是我们在关键时期获取精神动力的重要途径,必将有力地推动党员干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以科学发展的理念和求真务实的作风,进一步加大工作力度,进一步解放思想、转变作风、优化环境,推动我市经济社会发展实现新的跨越。 三、学习弘扬焦裕禄精神,要突出重点,注重实效 一要把握加强党性修养这个根本。一是要坚持立党为公、执政为民,增强宗旨意识。要牢固树立群众观念,坚持问政于民、问计于民、问需于民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要坚持深入基层,深入群众,密切党与人民群众的血肉联系,把人民群众的安危冷暖放在心上,结合“三走遍三走进”活动,及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,把为群众排忧解难的工作落到实处。二是要坚持克己修身、树立“新三观”,提升思想境界。胡总书记在中纪委十七届三次全会上首次提出事业观、工作观、政绩观“新三观”,强调了领导干部加强党性修养的极端重要性。落实和践行“新三观”,就要在事业上坚定理想信念,不犹豫、不含糊、不动摇;在工作上乐于干事,在条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方经受锻炼、成长成才;在发展上树立正确的政绩观,把全部精力用在推动经济社会又好又快发展、用在保障和改善民生上、用在促进社会和谐稳定上。三是要坚持维护大局、宽容大度,凝聚发展合力。要坚持人民利益高于一切,正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,淡泊名利,克己奉公,努力实践共产党人高尚的人生价值,胸怀宽阔,理解包容,相互谦让,做到大度开明、大气谦和,既能扎实干事,又能团结共事。四是要坚持清正廉洁、严明纪律,正确行使权力。要严格遵守党的政治纪律,思想上、政治上和行动上与党中央保持一致;严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制;自觉维护党的经济工作纪律,不搞以权谋私,不搞权钱交易;严格遵守党的群众纪律,决不侵犯群众利益。五是要坚持严明操守、情趣健康,树立良好形象。要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,注意防微杜渐,注意培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,决不能沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。 二要抓住转变干部作风这个关键。当前,我市领导干部的作风总体上是好的,但与新形势新任务的要求还有一些不相适应的地方。突出表现在:一是闯劲不足。缺少敢闯敢试的勇气,工作激情和责任感不强,习惯于按部就班走程序,有的甚至推诿拖沓。二是作风不实。深入基层和群众面对面交流不够,对基层和群众困难感受不深,为群众排忧解难不够。三是落实不力。对一些问题虽然见事早,工作部署早,但推进落实力度不够大。四是廉洁自律不够。个别领导干部违背廉洁自律制度,利用职务影响谋取个人利益,损害了党和政府在群众中的形象。要通过学习弘扬焦裕禄精神,认真解决领导干部作风上存在的上述问题。要大兴服务群众之风,不断增进对人民群众的真挚感情,在服务##科学发展中建功立业;要大兴艰苦奋斗之风,坚决反对铺张浪费,坚决抵制享乐主义,以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰;要大兴求真务实之风,坚决克服浮躁情绪和急功近利心理,注重科学,遵循规律,以科学务实的作风推动##又好又快发展;要大兴知难而进之风,始终保持敢作善成的勇气和迎难而上的豪气,敢于挑起重担,敢于克难制胜,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素;要大兴敬业奉献之风,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把心思和精力用在干事创业上。 三要体现联系实际这个特点。要紧密联系当前宏观经济形势和我市经济运行实际,通过学习学习弘扬焦裕禄精神,获得战胜危机的信心、克难攻坚的斗志、和衷共济的意识和化危为机的智慧,努力在保增长上求突破、在保民生上有实绩、在保稳定上见成效;要紧密联系广大党员干部的思想实际,用焦裕禄精神改造广大党员干部的主观世界,让大家经受一次深刻的思想洗礼,做到党性真正得到强化、信念真正得到坚定、作风真正得到改进、素质真正得到提高;要紧密联系全市经济社会发展实际和各级各部门工作实际,从主客观两方面认真查找和解决影响科学发展的问题和障碍,解除对经济社会发展的制约和束缚,奋力实现全市赶超、跨越的各项目标。
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