大班美术优质课教案《漂亮的瓶子》.docx
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幼教系列资料 大班美术优质课教案《美丽的瓶子》 孩子进入大班后,更多的方面是培育他们成为社会人,让他们了解社会,关怀社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关怀社会的责任,并把这种责任心的培育作为大班训练目标。通过与孩子一起收集生活中一些无用的瓶子,孩子们可以通过动眼,动脑,动手的过程把自己的探究欲望,制造欲望淋漓尽致的表现出来,装饰出来的瓶子还具有装饰价值,用它装饰教室不仅让孩子们时时感到欢乐,还可以到处体验到制造美的存在。 【活动目标】 1.能够运用搓、团、捏、印的技能,对玻璃瓶进行装饰。 2.体验废旧物品再利用以及美工活动带来的乐趣。 【活动预备】 1.各种各样的玻璃瓶子2.橡皮泥3.装饰好的瓶子 【活动过程】 一、呈现瓶子:各种各样的瓶子 1.老师在整理房间的时候发觉好多这样用过的瓶子,我想用这些瓶子装饰我们的活动室,孩子们我们一起想想方法,怎样让这些瓶子变成装饰品呢? 2.幼儿争论,争论出用橡皮泥装饰玻璃瓶子。 二、出示老师用橡皮泥装饰的瓶子。 1、幼儿观看,并依据已有阅历探究装饰的方法。 2、老师总结幼儿探究的方法,。本.文来源:.老.师;赐予鼓舞和确定。 依据幼儿实际操作水平,重点讲解操作过程中:搓、团、捏、印的技能。 三、幼儿动手装饰,老师巡回指导。 1.鼓舞幼儿大胆创作。 2.启发幼儿装饰的有新意和别人的不一样。 四、作品赏析 1、向同伴介绍自己的作品。 2、请幼儿找己最喜爱的作品并请介绍。 1- 配套讲稿:
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