开学第一课的教学准备与学生积极参与策略.docx
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1、开学第一课的教学准备与学生积极参与策略引言:开学第一课是教师开展教育教学工作的重要环节,如何有针对性地做好备课准备以及激发学生的积极参与是每位教师亟需解决的问题。本文将从教学准备和学生参与策略两个方面探讨如何开展一堂生动有趣的开学第一课。一、教学准备 1. 整理课堂教具 教师可以准备一些具有趣味性和互动性的教具,如彩色笔、贴纸、道具等,以引起学生的兴趣。同时,可以配备多媒体设备,呈现一些生动的图片和视频,以提高学生的参与度和记忆效果。 2. 制定教学目标 在开学第一课中,教师应明确所要达到的教学目标,例如让学生对新学期的学习充满期待,激发学生的学习兴趣等。只有明确了目标,才能更好地进行教学准备
2、并引导学生参与。二、激发学生主动参与的策略 1. 以游戏形式开展互动 游戏是孩子们非常喜欢的活动,教师可以将开学第一课设计成游戏形式,结合教学内容和教具,让学生通过游戏的方式参与进来。例如,通过分组比赛、问答环节等活动,让学生在轻松愉快的氛围中积极参与。 2. 发布学习任务 教师可以发布一些有趣的学习任务,让学生主动参与并展示自己的才华。例如,要求学生画一幅关于新学期的画,或者写一篇寓言故事。通过这些任务,学生可以在自我表达中培养自信心,同时也能展示自己的学习成果。 3. 创设合作学习氛围 通过组织学生进行小组合作学习,互相交流和协作,可以增加学生之间的互动性和参与度。教师可以设立小组任务,让
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