2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿(七篇)与主题教育开展大兴调查研究的实施方案(五篇)合编供参考.docx
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2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿(七篇)与主题教育开展大兴调查研究的实施方案(五篇)合编供参考 【目 录】 【一】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:练好调查研究“基本功”用好调查研究“传家宝” 【二】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:深入学习领会关于调查研究的重要论述精神练好调查研究基本功 【三】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:用好党的传家宝大兴调查研究之风 【四】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:抓好基层工作大兴调查研究之风 【五】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:弘扬优良传统,练好调研基本功,以大兴调查研究调动党员实干担当激情 【六】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:调查研究要注意几个关键点 【七】:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:传承党的优良传统用好调查研究“传家宝” 【八】:2023年主题教育关于开展大兴调查研究的实施方案(五篇) 2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:练好调查研究“基本功”用好调查研究“传家宝” 同志们: 调查研究是我们党的优良传统,也是我们广大党员干部做好工作的现实需要。党的十八大以来,习近平总书记高度重视调查研究工作,在不同场合反复强调用好调查研究这一我们党的“传家宝”,做好调查研究这一“基本功”。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 下面,我就以《练好调查研究“基本功”用好调查研究“传家宝”》为题,围绕百年党史中调查研究的代表性事件、全党大兴调查研究有着怎样的重要意义、各级党员干部如何真正练好调查研究基本功三个方面讲授一堂党课。 一、百年党史中调查研究的代表性事件回顾我们党的百年奋斗历程,调查研究是关系到党的事业 兴衰成败的大问题。下面,我们就共同回顾一下几件具有代表性的大事件。 农民运动,坚持斗争 1927年1月,正当北伐军胜利进军时,国民大革命却出现 巨大的危机。以陈独秀为首的党中央和国民党右派,对于农民斗争出现错误的评判,他们“不敢支持已经发动起来的农民斗争”。为了肯定农民运动的作用,毛泽东来到了当时农民运动最高涨的湖南。对湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县,进行为期一个多月的调查研究。 对于农民运动是“糟得很”,还是“好得很”的问题,毛泽东同志明确指出“农民的举动,完全是对的,他们的举动好得很”。为了彻底打倒土豪劣绅,毛泽东提出要“一切权力归农会”。在农民协会组织的领导下,进一步组织更多的农民参与。当《湖南农民运动考察报告》一经问世,立刻给党内外以极大的震撼。瞿秋白直接呼吁,“中国的革命家都应该读毛泽东的书。” 兴国调查,土地革命 “饮马长江,会师武汉”,1930年在左倾冒险主义的错误口号下,红军正面临着严重的危机。是以卵击石的攻打南昌,还是诱敌深入的运动歼敌,红一方面军和江西省委、地方负责人召开紧急会议。也正是在会议的间隙,毛泽东与兴国永丰区红军预备队的8位农民,作了一场特殊的调查会议,这就是《兴国调查》。 之所以选择兴国籍的农民作为调查,是因为一年前的《兴国土地法》颁行。为了了解兴国和赣南地区土地革命的真实情况,毛泽东与八位农民展开推心置腹的交谈。看着眼前的毛委员,八位农民战士表现得很拘束。毛泽东准备了茶水果点,从家常的生活话题入手,晚上又给他们宽大温暖的被子睡觉,八位农民紧张的心逐渐舒缓。在反围剿战争的前夜,毛泽东通过兴国调查,准确把握土地革命的正确战法。工农武装割据,开展土地革命,农村包围城市,武装夺取政权,井冈山的红色旗帜屹立不倒。 纠错调整,工农复兴 1960年,由于大跃进和自然灾害的影响,国民经济出现严重的困难。这一年底,党中央在北京召开会议,毛泽东先后听取了五次报告后,并发表了以大兴调查研究之风为主旨的讲话。“一切从实际出发,没有把握就不要下决心”,1961年成为“实事求是年”、“调查研究年”一一要到实际中去调查,在实践中才能认识客观事物。 在大兴调查研究之风的指导下,党的八届九中全会确立“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。为了落实调查研究,1961年1月,毛泽东先是组织人员奔赴浙江、湖南、广东农村蹲点调查,随后又亲自到杭州、长沙和广州等地考察。这一年3月,中央工作会议通过“农业六十条”,紧接着党和国家领导人就深入农村调查研究。 刘少奇去了湖南长沙和宁乡,周恩来去了河北邯郸武安、涉县,朱德前往四川、陕西和河南,陈云到了上海青浦县,邓小平到了京郊的顺义和怀柔。“一切从实际出发,不调查没有发言权,必须成为全党干部的思想和行动的首要准则”,1961年的大兴调查研究之风,为扭转困难局面,开展全面调整准备了有利条件。 由此可见,调查研究不仅是一种工作方法,而且关系着党和人民事业的得失成败。 二、全党大兴调查研究有着怎样的重要意义 当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。 在全党大兴调查研究,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力的必然要求,是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的具体实践,是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措,是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始终”的现实需要,是转交工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。 三、各级党员干部如何真正练好调查研究基本功 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究,习近平总书记强调指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权:正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究;调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功:要在全党大兴调查研究之风。习近平总书记这些重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。 要选准调研课题。定好课题是开展调查研究的第一步。反之,若没有问题导向,想到什么就调研什么,很容易犯“盲人骑瞎马”的错误,导致眉毛胡子一把抓,中心把不住、焦点抓不住。一方面要关注势。对事关地方发展的形势、态势、局势精准研判,抓住带有普遍性、苗头性、倾向性的前沿问题、重点问题,寻求统筹解决的思路办法。另一方面要把握时。正所谓“文当其时,一字千金”,要想调查研究真正有实效,就要紧跟时代、紧贴时情、紧扣时机,将目光放在党中央部署的重点任务、新时期高质量发展亟待突破的瓶颈、人民群众最急需解决的痛点,等等,及时带着课题走下去、谋得良策提上来,力求用最短的时间拿出最务实管用的成果。要改进工作作风。调查研究“既要‘身入’基层,更要‘心到’基层”。“纸上得来终觉浅”,调查研究不是做过客、当看客,只有下马观花、脚沾泥土,在熟悉“上情”的基础上沉下去了解“下情”,才能多维度获取真实的一手材料和新鲜案例。在这个过程中,最需要的就是敢较真碰硬的勇气,采取“四不两直”的方式,多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,真走、真听、真言、真究,多用侦探式的眼光于细节处探求真相。不走“经典路线”、不搞“盆景式调研”,把企业经营的难处、社区治理的痛点、群众生活的问题原原本本反映出来,在直面问题中找到办法、在解决问题中凝聚共识。 要深化问题研究。“行成于思毁于随”,调查研究不能就事论事、浮于表面,需要我们善于思考、解剖麻雀,透过现象看本质,将调研成果转化为决策思路和工作举措,最终达到“研以致用”的目的。基于此,做好调查研究“后半篇文章”,须在深入分析思考上下功夫,多运用发散思维、逆向思维、专业思维,从正反两面厘清各种问题间的逻辑关系,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,使调查所得的零散认识系统化、表面现象深刻化,从而一针见血地吃透产生问题背后的实质原因。同步,须树立“以用为贵”的结果导向,针对问题的对策建议既要符合实际情况、对症下药,也要推陈出新、敢树一家之言,切忌空、旧、浮,将切实解决实际问题作为抓好调研成果转化运用的落脚点。唯如此“求是”,调查才有意义,研究才有突破,调查研究才有实效。 同志们,调查研究是我们党的“传家宝”,是各级党员干部的“基本功”,我们要用好调查研究,从实际工作出发,把情况摸清楚,把人民群众所思所盼摸清楚,坚决摒弃“蜻巢点水”式调研、“钦差”式调研、“被调研”、“嫌贫爱富”式调研,真正拜人民为师、向人民学习,努力推动全党形成崇尚实干、力戒空谈、精准发力的良好风尚,确保党中央大政方针和决策部署在基层落地生根。 2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:深入学习领会关于调查研究的重要论述精神练好调查研究基本功 同志们: 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是谋事之基、成事之道,是我们党的优良传统,是做好各项工作的基本功。习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,高度重视调查研究,深入开展调查研究,以蕴含科学思想方法和工作方法的一系列重要论述和光辉实践,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 一、习近平总书记关于调查研究的重要论述深刻阐明了新形势下为什么要坚持调查研究、怎样做好调查研究等重要问题,为大兴调查研究之风提供了根本遵循 在调查研究的理论逻辑上,强调调查研究是主观和客观相结合的纽带,是理论和实践相结合的中心环节。习近平总书记指出,马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,要求我们必须始终坚持和不断加强调查研究。只有通过调查研究,努力掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,真正搞清楚实际情况,才能真正做到一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,进而找出能够解决问题、符合群众要求的办法来。 在调查研究的历史逻辑上,强调重视调查研究是我们党在各个历史时期做好工作的传家宝。他指出,我们党作为马克思主义武装起来的无产阶级政党,是科学运用调查研究方法的集大成者。回顾党的发展历程可以清楚地看到,什么时候全党从上到下重视并坚持和加强调查研究,党的工作决策和指导方针符合客观实际,党的事业就顺利发展;而忽视调查研究或者调查研究不够,往往导致主观认识脱离客观实际、领导意志脱离群众愿望,从而造成决策失误,使党的事业蒙受损失。 在调查研究的实践逻辑上,强调没有调查就没有发言权、更没有决策权,正确的决策和执行离不开调查研究。他指出,开展调查研究的目的是把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。要紧紧围绕党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行,深入研究影响和制约经济社会持续健康发展的突出问题,深入研究人民群众反映强烈的热点难点问题,深入研究党的建设面临的重大理论和实践问题,深入研究事关改革发展稳定大局的重点问题,深入研究当今世界政治经济等领域的重大问题。 在调查研究的方法要求上,强调调查研究是一门致力于求真的学问,一种见诸实践的科学,也是一项讲求方法的艺术。他指出,要遵循调查研究的特点和规律,掌握科学的调研方法,提高调查研究的效率和效益,提升调查研究的质量和水平。要注重调查研究的广泛性,深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况;注重调查研究的针对性,围绕中心、贴近实际,忙在点子上、谋到关键处注重调查研究的有效性,不仅要重调查,更要重分析研究,能够综合提炼、见微知著、管窥全豹。 在调查研究的能力要求上,强调调查研究能力是领导干部分析和解决问题本领的重要反映,也是领导干部思想理论水平和工作水平的重要反映。党的十八大以来,习近平总书记对各级领导干部提出了增强调查研究能力的明确要求,强调领导干部不论阅历多么丰富、从事哪一方面工作,都应带头调查研究。特别是在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记专门把调查研究能力作为七种重要能力之一予以强调,要求年轻干部一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。 在调查研究的制度要求上,强调调查研究要制度化经常化,使调查研究真正成为各级领导干部自觉的经常性活动。他指出,要坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度,把调查研究贯穿决策的全过程。对经过充分研究、比较成熟的调研成果,要及时上升为决策部署,转化为具体措施:对尚未研究透彻的调研成果,要更深入地听取意见,完善后再付诸实施:对已经形成举措、落地落实的,要及时跟踪评估,视情况调整优化。 二、面对新形势新任务,习近平总书记身体力行开展调查研究,以光辉实践引领推动全党大兴调查研究之风 坚持一切工作以调研开局、用调研开路。党的十八大之后,以习近平同志为核心的党中央出台中央八项规定,率先垂范把“要改进调查研究”摆在首位。在党的十九届一中全会上,总书记向全党发出大兴调查研究之风的动员令,随后中办印发《关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》突出“调研在先”的鲜明导向。早在浙江工作期间,他即坚持每年确定一批重大调研课题,数年间跑遍了浙江山山水水、跑透了省情市情县情、跑深了与群众的深厚感情,在此基础上作出“八八战略”等部署,推动浙江“干在实处、走在前列、挺立潮头”,至今仍展现出强大而持久的生命力。总书记坚持调研先行,以调查研究取得“发言权”、运用“决策权”,为我们树立了标杆、提供了示范。 通过调查研究贯彻群众路线、夯实群众基础。早在福建宁德工作时,他不辞辛劳到路途偏远的寿宁县下党乡调研,一路柴刀斩棘开路、竹竿拨草向前,从早上7点半走到中午12点多才到,端起村里满是茶垢的杯子,唠起乡亲们最期盼的事情,大家都说他是“到过这里最大的官”。党的十八大以来,总书记考察最多的是贫困地区,惦记最多的是困难群众,走遍全国14个集中连片特困地区,一次次走进贫困农家嘘寒问暖、关怀勉励,充分体现了以人民为中心的执政理念,体现了党与人民心连心、同呼吸、共命运的血肉联系。考察调研中干部群众一个个呼声转化为治国理政一项项举措,实现了人民意愿和科学民主决策的高度统一。 将调查研究贯穿治国理政全过程各方面。作出重大决策必调研。以习近平同志为核心的党中央作出的每项决策,都是在调查研究中运筹谋划,都通过调查研究部署实施。像构建新发展格局这一重大决策,即是2020年3月在浙江考察调研时,敏锐发现全球产业链供应链在疫情冲击下发生深刻变化,之后结合一系列国内考察调研作出论断并不断完善的。实施重大战略必调研。京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等一系列重大战略的出台,无不是总书记在广泛深入调查研究之后的决策部署,无不蕴含着调查比选、研究论证的真功实效。推动重点工作必调研。在新时代开展的一系列党内集中学习教育中,总书记亲赴北京、河北、内蒙古、浙江、安徽、河南等地调研指导,推动党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育落地生根。 结合新形势新任务全面推动调查研究守正创新。习近平总书记坚持历史、现实和未来相贯通,理论和实践相结合,继承与创新相统一,把调查研究不断推向新高度。以党的二十大报告的起草为例,他亲任文件起草组组长,部署了26个重点课题,由中央和国家机关54家单位开展专题调研,形成80份调研报告。在疫情防控形势依然严峻的情况下,先后前往8个省市考察调研,系统收集实践案例;坚持发扬民主、开门问策、集思广益,主持召开5场座谈会当面听取意见建议,把专家学者、企业家、科学家、货运司机、餐馆店主、农民工人等各行业代表4700多人请进会场,征求意见建议;通过互联网面向全社会征求意见和建议,开展党的二十大相关工作网络征求意见活动,收到网友留言854.2万条,打造了社情民意径抵党中央的“直通车”。 调研足迹遍布万水千山,领袖与人民心心相印。领袖的心一刻没有离开人民群众,人民群众的心也一刻没有离开领袖。习近平总书记用脚步丈量民情,以真情回应民意,调研到哪里就把温暖带到哪里,让人如沐春风、倍感振奋,凝聚起强大的信心和力量。他的心中始终装着群众,去农家社区调研时总是揭开锅盖看伙食,摸摸被子问冷暖;始终把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,同大家围坐在一起,拉家常、话桑麻,问需于民、问计于民;始终把自己作为人民群众的一员,与大家一起打糍粑、磨豆花、开沟治沙,不分彼此、亲密无间;顶风雪、冒酷暑、踏泥泞,从西北边陲到雪域高原,从大山深处到城市街区,调研足迹遍布锦绣山河。他用行动生动诠释了“我将无我,不负人民”的使命情怀,展现了人民领袖爱人民的赤子之心。 三、新征程上,要深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述和光辉实践,练好调查研究这一基本功 在调查研究中提升站位。坚持胸怀“国之大者”,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿体现到调查研究全过程各方面。“脑子里经常装着几个问题”,勤于交换、比较、反复,增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。坚持“踱方步”,留心观察、注重研究,慎思明辨、鉴实辨虚,努力使每一次调研都严谨周密、务实管用。 在调查研究中服务大局。要把握大局,自觉同党中央决策部署对标对表,始终在思想上立稳主心骨、找准定盘星,做到立场坚定、方向笃定、行动坚决。要胸怀大局,观全局、谋大势,努力站高一步、谋深一层,自觉围绕大局出谋划策。要服务大局,坚持“身在兵位,胸为帅谋”,出真招、求实效,做到吃透上情、工作有准头,吃透下情、工作长势头。 在调查研究中增强本领。着力提高学习能力,努力从生动实践中汲取营养、增长智慧,不断增强调研本领、创新方式方法。着力提高解决问题能力,敢于正视问题、善于发现问题,科学分析问题、深入研究问题,勇于触及矛盾、善于解决问题,不断增强破解难题的本领。着力提高群众工作能力,在真心实意向人民学习中拓展视野,在广泛汲取群众智慧中改进工作。 在调查研究中锤炼作风。要广泛开展调研,既到工作做得好的地方总结经验,又到困难较多、情况复杂的地方研究问题。要深入细致地了解情况,到田间、厂矿、群众和社会各方面中收集信息,不仅“身入”还要“心到”,深入观察分析,深入研究思考。要实事求是,听实话、摸实情,讲真话、建真言,在调研资政上取得扎扎实实的成效。 2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿:用好党的传家宝大兴调查研究之风 同志们: 日前,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是我们党在各个历史时期做好工作的重要传家宝,是关系党和人民事业得失成败的大问题,特别是在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,“大兴调查研究之风”尤其具有重大现实意义。党的一百多年历史经验为我们今天加强执政党建设提供了许多可的成功经验,其中十分重要的一条就是坚持党的实事求是思想路线,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,必须大兴调查研究之风。下面,我与同志们共同交流几点体会,不当之处,请大家多批评指正。 一、调查研究是马克思主义的基本原则和科学方法 调查研究是马克思主义辩证唯物主义认识论的重要组成部分,是人类认识客观世界的桥梁和纽带。马克思主义的创始人和我们党的历代领导人都十分重视调查研究这一人类认识客观世界的基本原则和科学方法。马克思和恩格斯的一生,不仅是革命的一生,战斗的一生,而且是不断对经济社会进行调查研究的一生。马克思在长期的科学研究工作中进行了周密的调查研究工作,为共产党人树立了光辉的榜样。为了《资本论》的写作,他花了整整四十年的时间,深入各方搜集材料,按照拟定的关于各国工人阶级状况的统计调查提纲和《工人调查表》对资本主义社会进行了深入的调查研究。可以说,长达四十年创作《资本论》的过程,就是他对资本主义进行调查研究的过程。恩格斯的《英国工人阶级状况》一书,被列宁称为“世界社会主义文献中一部优秀的著作”,为了研究英国工人阶级状况,恩格斯详尽地研究过以前出版的关于这个问题的全部著作,批判地审查了各式各样的官方文件和非官方文件,还用了二十一个月的时间,亲自到许多城市调查。从工人区的环境到工人的生活状况,从居住条件到劳动条件等都在这部著作中作了详细的记载和生动的描述。马克思主义的继承者列宁,在他的一生中,调查研究是他指导革命斗争的主要实践活动。无论是早期反专制斗争中,还是在沙皇政府的监狱里,无论是在国内领导农民运动,还是侨居国外的革命实践中,他都十分重视运用调查研究这一工具。据列宁的亲属回忆,《俄国资本主义的发展》一书的大量资料,就是在狱中搜集的。十月革命胜利后,他多次强调调查研究对苏维埃政权的迫切性,对加强党的执政能力建设的重要性,主张要深入到县、乡、村的实际生活中去,要下功夫进行调查研究,并身体力行深入基层,广泛接触人民群众。 毛泽东是中国共产党党内大兴调查研究之风的开创者、探索者和最成功的实践者。他“从参加共产主义运动、缔造我们党的最初年代开始,就一直提倡和实行对于社会客观情况的调查研究,就一直同理论脱离实际,一切只从主观愿望出发,一切只从本本上和上级指示出发而不联系具体实际的错误倾向作坚决的斗争。”他曾提出没有调查就没有发言权的论断,并且运用马克思主义的立场、观点和方法,调查和研究中国社会的历史和现状,把马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合,进而提出了一系列指导中国革命的理论、路线、方针和政策,带领全国各族人民,赢得了中国革命的胜利。新中国成立后,毛泽东仍亲自组织了对一些重大问题的调查研究。一九五六年,在我国进入社会主义之初,他用一个半月的时间,先后听取了国务院34个部委的汇报,对全国经济社会情况进行了一次“摸底”,在此基础上发表了《论十大关系》的讲话,初步提出了一套具有中国特点的社会主义建设路线。党的十一届三中全会后,邓小平在领导纷繁复杂的改革开放过程中也十分重视调查研究工作。1978年6月,他在全军政治工作会议上的讲话中就指出:“我们办事情,做工作,必须深入调查研究,联系本单位的实际解决问题”,他要求“各级领导人的作风要转变,要解决官僚主义的问题,不深入实际的问题。”1992年春,他不顾88岁高龄,亲自来到武昌、深圳、珠海、上海等地,深入工厂车间开展调查研究,发表了著名的“南巡”讲话,为加快我国改革开放和经济发展提出了重要指导方针。江泽民认为“重视和坚持调查研究,是辩证唯物主义认识论的基本要求,是我们党的基本工作方法和优良传统,是党保持同人民群众密切联系的重要渠道”,“我们党是在调查研究的基础上,实现并不断深化马克思主义基本原理同中国具体实际相结合和统一的。”1993年7月,他在全国省、市、自治区党委政策研究室主任会议上专门就做好调查研究工作发表了重要讲话,提出了“没有调查就没有决策权”的重要论断,他提议县以上的各级领导同志,尤其是一、二把手,一定要带头大兴调查研究之风。为了探索解决在改革开放和发展社会主义市场经济条件下执政党建设问题,从2000年开始,他先后深入全国十几个省、市、自治区进行调查研究,亲自主持召开了三十多个党建工作座谈会,广泛听取各方面的意见和建议,在集中群众意见的基础上,创造性地提出并深刻阐发了“三个代表”重要思想,发展了马克思主义的执政党建设理论,开创了社会主义现代化建议新局面。胡锦涛始终认为调查研究是我们的“谋事之基,成事之道”,是做好各项工作的前提条件,他多次强调,各级领导干部要坚持深入基层,深入群众,深入一线,围绕改革发展稳定的一些重要问题,开展系统的调查研究,了解真实情况,掌握工作主动权。在党的十七届六中全会上,他再次强调,各级党委要立足我国社会主义初级阶段基本国情,以宽广的眼界观察世界,组织力量开展调查研究,努力回答对我国经济社会发展带有全局性,战略性的重大问题。十多年来,他与党中央其他领导同志一道围绕贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、制定国民经济和社会发展十一五、十二五计划等一系列重大理论和现实问题进行深入的调查研究,为党和国家制定各项重大方针提供了根本依据和正确指导,保证了全面建设小康大业的顺利进行。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作,习近平总书记强调指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究;调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功;要在全党大兴调查研究之风。习近平总书记这些重要指示,深刻阐明了调查研究的极端重要性,为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。 二、调查研究是百年党史的重大成果和基本经验 党在延安执政期间,开展了著名的延安整风运动。延安整风的主要任务是反对主观主义以整顿学风,具体地说就是反对轻视理论的经验主义,尤其是脱离实际的教条主义,即实际工作中的唯心主义思想路线;提倡马克思主义与中国实际相结合的原则,即一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理的辩证唯物主义思想路线。延安整风把端正思想路线、反对主观主义,要求全党特别是党的负责干部自觉地掌握马克思主义和中国实际相结合的原则作为整风的主要内容,这就抓住了党的建设中的一个最关紧要的问题,从而为转变党的作风,正确地制定和贯彻执行党的路线和方针政策提供了坚实的思想基础。 把理论和实际结合起来,中心环节是必须眼睛向下,面向群众,做认真地调查研究。毛泽东说:“共产党领导机关的基本任务,就在于了解情况和掌握政策两件大事,前一件事就是所谓认识世界,后一件事就是所谓改造世界。”要做好这两件事,都离不开调查研究。所以“在全党推行调查研究的计划,是转变党的作风的基础一环”为此,毛泽东向全党提出了系统的周密地研究周围环境的任务。即依据马克思列宁主义的理论和方法,对敌友我三方的经济、财政、政治、军事、文化、党务各方面的历史和现状进行详细的调查研究工作,然后从中引出应有的和必要的结论。正是在毛泽东的倡导下,1941年8月,即在整风的准备阶段,中共中央不仅成立了中央调查研究局,毛泽东亲任局长、任弼时为副局长,而且还先后发出了《关于调查研究的决定》和《关于实施调查研究的决定》,明确指出:“粗枝大叶,不求甚解,自以为是,主观主义,形式主义的作风,仍然在党内严重地存在着”。“我党现在已是个担负着伟大革命任务的大政党,必须力戒空疏,力戒肤浅,扫除主观主义作风,采取具体办法,加大对于历史、对于环境、对于国内外、省内外、县内外具体情况的调查研究,方能有效地组织革命力量,推翻日本帝国主义及其走狗的统治”毛泽东并将自已在十年内战时期所作的农村调查集结成册出版发行,以便为全党“指出一个如何了解下层情况的方法,而不是要同志们去记那些具体材料及其结论”。 延安整风期间,毛泽东的倡议和中共中央的决定,很快在党内得到热烈响应,掀起了党内尤其是党的高级干部深入基层调查研究的热潮。在延安的中央机关,各群众团体,西北局和陕甘宁边区政府纷纷派出考察团下基层调查研究。时任陕甘宁边区政府主席的林伯渠,不顾自己已年逾古稀,亲率二十多人组成的考察团先后两次赴陕北的甘泉、富县、安塞、志丹等县进行调查研究。林伯渠的甘、富、安、志丹等县的调查研究,为边区广大干部学习和坚持一切从实际出发,大兴调查研究之风带了头,为在即将全面开展的整风运动中反对主观主义的学风树立了一个很好的榜样,同时也为彻底转变干部的领导作风树立了榜样。中共中央政治局委员,书记处书记兼中宣部部长张闻天九月会议后即率队去农村进行社会调查。1942年1月26日从延安出发,1943年3月3日回到延安,历时一年多,调查了数县,写出了《陕甘宁边区神府县8个自然村的调查》等很有价值的一系列调查报告,回延安后,写出了总结《出发归来记》。深有感触地说:“冲破了教条的囚笼,到广阔的、生动的、充满了光与热的、自由的天地中去翱翔一一这就是我出发归来后所抱着的愉快心情。”他还说,调查研究是从实际出发的调查研究。没有这一基础工作,一切关于从实际出发,要认识实际一类的话,仍然只是毫无意义的空话。这一时期,在延安先后组成较大型考察团深入实际进行调查研究的还有西北局调查研究考察团、中央青委考察团、中央妇委妇女生活考察团、八路军政治部战地考察团等。此外,一些地方机关和个人开展的各种各样的调查研究活动及其收获不胜枚举。这些调研活动,为党的各级组织制定和实行科学的决策提供了宝贵的依据和参考。延安整风中兴起的调查研究之风,不仅成为延安整风中纠正和破除教条主义、主观主义的法宝,也成为中国共产党转变作风的基础一环和一项重要的有效的了解民情的方法和途径。 三、大兴调查研究是提高党的执政能力和水平的迫切需要 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新的发展阶段,调查研究的重要性更加凸显。党的二十大后,在新一届中共中央政治局首次召开的民主生活会上,习近平总书记再次强调,要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,经济全球化深入发展,科学技术日新月异,综合国力竞争日趋激烈。从国内看,经济市场化程度不断提高,对外经济联系不断扩大,社会经济结构发生着广泛而深刻的变化。经济成分、经济形式、就业方式、利益关系和分配形式等日益多样化、复杂化,改革开放和现代化建设中的各种矛盾相互交织,国内外各种思想文化相互激荡,新事物、新情况、新问题层出不穷。我们既面临着加快发展和推进现代化进程的历史机遇,也面临着一系列前所未有的难题和挑战。与过去相比,影响决策的因素增多了,决策的时效性增强了,决策的风险性增大了,决策所需的信息也增加了。在这种情况下,仅靠经验、靠少数人的智慧,不深入调查研究,从实际出发,仅了解本国、不了解世界,仅了解局部、不了解全局,仅知道今天、不知道昨天、不前瞻明天,是很难做出正确决策的。而只有深入实际,大兴调查研究之风,才能全面深入地了解实际情况,及时敏锐地发现各种问题,真正把握趋势,找准对策,决策思路才会日臻完善,决策能力才会日益增强,决策水平才会不断提高,执政能力和水平也会不断满足经济社会发展的需求。 然而在现实生活中,并不是所有的干部都对调查研究的重要性有深刻的认识。有的干部虽然对调查研究的重要性也能说出一、二,但在工作中却是说起来重要,做起来不要或是假要。所谓说起来重要,做起来不要,其表现形式一是认为在基层工作过,平时掌握的信息量多,对基层情况熟,用不着下去调查研究;有的认为自己见多识广,知识渊博,什么情况都懂,无须下去搞调查研究;还有的忙于事务工作,借口工作忙,抽不出时间到基层搞调查研究等等。事实上,领导干部出生在农村,并不一定了解农村,工作在基层,并不一定了解基层。更何况,“运动在发展中,又有新的东西在前头,新东西是层出不穷的。研究这个运动的全面及其发展,是我们要时刻注意的大课题。如果有人拒绝对于这些作认真细致的研究,那他就不是一个马克思主义者。”二是认为现在是信息时代,通讯工具发达,各种文字声像资料丰富,一个电话就可以轻而易举地了解到情况,没必要用耗神费力地下基层,口问笔记地搞调查了。殊不知,不管通讯手段多么发达,有多少了解情况的其他渠道,都不能替代亲自深入实际、深入基层、深入群众进行实地调查研究。无数事实证明,领导干部要切实增进与人民群众的感情,只有深入群众之中,与群众打成一片,增进人民群众的经常性地沟通和交流,才能在沟通和交流中建立感情,取得信任,成为人民群众的知心人、贴心人、才能赢得人民群众的支持与信赖。 所谓说起来重要做起来假要,一是走马观花,流于形式。他们的调研成了“坐在车里察民情,隔着车窗看基层,会议室里搞调研、宾馆里面听汇报”,即便走到群众中,凳子还没坐热,边上的工作人员就指着表暗示时间紧,这样的调研那能听到群众的真心话。二是先入为主,按图索骥。调查研究的目的不是了解下情,发现问题,而是为自己拍脑瓜子做出的决策寻找依据。他们在调查研究的过程中,也收集一些群众反映,但他们采取的是“唯我主义”“拿来主义”。对他们有用的就肯定,不合心意的就否定。他们的调查研究的活动讲究的是前呼后拥的排场,一溜小车的风光。可以想见,这样的调查研究会收到怎样的效果。三是迫于形势搞假调查,伪调查。调查前,先倾向性地选择调查研究的点,兵马未动,通知已行。基层根据领导调查研究的意图,有针对性地准备材料,并安排可靠的干部和群众充当调研对象。调查研究中,领导按照设计好的路线走,与安排好的群众交流。更多的情形是,前来调研的领导被各级领导和新闻记者包围,调研的基本过程是:领导和群众聊几句,到指定的现场转一圈,然后听取汇报,领导讲话。汇报单位则是根据领导调查意图,需要报喜时报喜,需要报忧时报忧,而不讲真实情况。领导讲话,一般是先表扬肯定,接着泛泛地提点意见,而这泛泛的意见也是事先准备好的。调研结束后,第一时间见报,第时间上电视,第一时间将领导讲话整理下发。于是乎,领导完成了调研,对上一级领导有了交代,下级完成了调研接待,至于是否了解到了真情实景,已无人关注。这样的假调研危害甚众,一是难使上级领导和决策部门掌握真实的社情民意,埋下了错误决策的隐患;二是助长了形式主义和弄虚作假歪风;三是损害了党和政府的形象,必须全党共讨之,全国共伐之。 调查研究是克服主观主义的根本方法,是理论和实践相结合的根本途径之一。“调查研究的过程,是领导干部提高认识能力,判断能力和工作能力的过程”。然而,若想使调查研究工作最大限度地发挥从根本上保证党的路线、方针、政策和各项决策的正确制定与贯彻执行,保证我们在工作中尽可能防止和减少失误,即使发生了失误,也能迅速得到纠正而又继续前进的功能,各级领导干部除了要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,紧紧围绕党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的贯彻执行,不断提高对调查研究工作重要性、必要性和紧迫性的认识,端正态度,坚持科学的调查研究原则和方法外,在调查研究的实践中,必须心真意诚。老一辈无产阶级革命家大都是调查研究的大家。土地革命时期,毛泽东不但亲自做了一系列的农村调查,而且形成了自己独特的调查研究方法。他在《关于农村调查》一文中说:“我在兴国调查中,请了几个农民来谈话,开始时,他们很疑惧,不知我究竟要把他们怎么样。所以,第一天只是谈点家常事,他们脸上没有一点笑容,也不多讲。后来,请他们吃了饭,晚上又给他们宽大温暖的被子睡觉,这样使他们开始了解我的真意,慢慢有点笑容,说得也较多。到后来,我们简直毫无拘束,大家热烈地讨论,无话不谈,亲切得像自家人一样”。1961年4月2日至5月15日,时任中共中央副主席、中华人民共和国主席、主持中央第一线工作的刘少奇到湖南进行了为期44天的农村调查。刚到省城长沙市,他就对省委负责同志说,“我们这次下乡搞调查研究,如果按你们那样安排,怎么和老百姓打成一片,群众心里会怎么想?哪个还敢向你们讲真话啊!如果见不到群众,我们不成了瞎子吗?”随行的工作人员要去打前站或是用电话打招呼,都被他制止了。他对工作人员说,你们不要帮倒忙。你这里虚张声势,他那里就会弄虚作假,调查,就要尽可能地把情况搞清楚。好,究竟好到什么程度;坏,又坏到什么地步。关键是不要轻信,不要盲从,一定要了解和掌握真实的情况。要有具体办法使人不说假话。他到宁乡县农村调查时,在东湖塘公社王家湾养猪场的饲料保管室里住了六天六夜,- 配套讲稿:
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本文标题:2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿(七篇)与主题教育开展大兴调查研究的实施方案(五篇)合编供参考.docx
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