英语三级语法考点省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

CET-3语法考法考查点点by Ellenby Ellen第1页主要考查点主要考查点n比比较级n时态、语态&主主谓一致一致n非非谓语动词n情情态动词n从句从句(名从、定从名从、定从&状从状从)n虚虚拟语气气n特殊句式及其特殊句式及其结构构n固定搭配固定搭配&词形形转换n.第2页1.1 比较级比较级第3页1.1 1.1 比较级比较级nA.组成成单音音节形形容容词比比较级以以及及以以-ly,-er,-ow结尾尾形形容容词在在词尾加尾加-er。如：如：darkdarker;quickquicker;clevercleverer2.以以e结尾形容尾形容词在在词尾直接加尾直接加-r组成。成。如：如：simplesimpler；quitequiter3.重重读闭音音节双写末位字母再加双写末位字母再加er。如：如：fatfatter；thinthinner4.多多音音节形形容容词，在在其其前前加加more组成成。（多多音音节是是指指三三个个或三个音或三个音节以上）以上）如如:afraidmoreafraid;interestingmoreinteresting;pleasedmorepleased第4页5.以以 辅辅 音音 字字 母母 加加 y结结 尾尾，把把 y变变 i加加 erearlyearlier;funnyfunnier;easyeasier6.少数形容少数形容词比比较级是不是不规则。good/wellbetter;bad/illworse;farfarther(表表距距离离)/further(表表抽抽象象)；much/manymore;littleless；oldolder/elder（elder表表示示“前前辈辈”，“年年纪纪较较长长”，仅仅用用于同一家庭于同一家庭组员组员比比较较;older则则不限于此不限于此）。第5页请试着说出以下词比较级和最高级请试着说出以下词比较级和最高级原原级级比比较级较级最高最高级级n clearsmallnarrownearlatepopularoutgoingfriendlybigclearersmallernarrowernearerlatermorepopularmoreoutgoingfriendlierbiggerclearestsmallestnarrowestnearestlatestmostpopularmostoutgoingfriendliestbiggest第6页nB.普通使用方法普通使用方法1.表表示示比比.更更,用用比比较级形形容容词+than+比比较成成份份,than后后主主词述述语动词往往往往省省略略,非非正正式式使使用用方方法法than后后人人称称代代名名词可用可用宾格。格。如：如：HeisyoungerthanI(am).他比我年他比我年轻。Iamabetterswimmerthanhe(him).我游泳比他好。我游泳比他好。2.表表示示较.低低;不不及及.用用less+原原级形形容容词+than+比比较成成份。份。Iamlessyoungthanhe(is).我不比他年我不比他年轻。第7页n3.有有少少数数以以ior结结尾尾形形容容词词,如如inferior(次次于于),junior(年年幼幼;下下级级),posterior(之之后后),prior(之之前前),senior(年年长长,上上级级),superior(优优于于)等等本本身身就就有有比比较较意意思思,常常与与介介系系词词to连连用。用。Thismethodissuperiortothatone.这这种方法种方法优优于那种方法。于那种方法。n4.比比较形形容容词能能够被被副副词如如alittle(一一点点),much(得得多多),even(愈愈加加),still(愈愈加加),far(.多多)等等修修饰,但但不不可可用用very修修饰。翻翻译译:现现在生活相比二十年之前生活在生活相比二十年之前生活简单简单得多了。得多了。Lifeisveryeasierthanitwastwentyyearsago.Lifeisverymucheasierthanitwastwentyyearsago.第8页1.1 1.1 比较级比较级n(.6-35题)Itriedtofixthecomputermyself,butthatjustmadeit(bad)_thanIhadexpected.解析解析本本题考考查被被动语态使用方法。空格前使用方法。空格前he指指是主句中是主句中theassistant，依据句意能，依据句意能够推断是史密推断是史密斯先生要求援理上交会斯先生要求援理上交会计报表，即助理是表，即助理是“被要求被要求”，所以，空格所以，空格应为require被被动形式，即形式，即选项A。答案答案worse解析解析本本题考考查形容形容词比比较级。空格后。空格后than表明空表明空格格应为比比较级，bad比比较级为worse。避避错指南指南形容形容词、副、副词比比较级不不规则改改变值得注意，得注意，比如：比如：goodbetter(好好)；badworse(差差)；farfarther/further(远，程度深，程度深)；many/muchmore(多多)；littleless(少少)等。等。第9页1.1 1.1 比较级比较级n(.6：20题题)Inordertoimproveyourcommunicationskills,wewillshowyouhowtolearn_aboutyourcustomersthanyouknownow.A.manyB.muchC.mostD.moreD第10页1.2 时态、语态时态、语态 第11页1.1.八大基本时态八大基本时态动词原形动词原形或三单形式或三单形式动词过去式动词过去式第12页1.1.八大基本时态八大基本时态will或或shalldo(原形原形)第13页过去未来时几个结构表未曾实现意图过去未来时几个结构表未曾实现意图nwas/weregoingto+动动词词原原形形；was/wereto+动动词词原原形形；was/wereaboutto+动动词词原原形形等等结结构构都都可可表表示示当初一个未曾当初一个未曾实现实现意意图图或打算或打算。如：。如：The conference was going to be held the nextmonth.会会议议下个月开。下个月开。Weweretohaveourclassateight.八八点点我我们们该该上上课课了。了。IwasabouttotellhimaboutitwhenWuDonggotin.就在我要告就在我要告诉诉他他时时，吴，吴东进东进来了。来了。第14页1.1.八大基本时态八大基本时态be(is/am/are)be(is/am/are)+动词动词ingingbe(was/were)be(was/were)+动词动词inging第15页1.1.八大基本时态八大基本时态had+had+动词过去分词动词过去分词have/hashave/has+动词过去分词动词过去分词第16页让现在完成在完成时一目了然一目了然词语:1)since(自自从从)：不不论用用作作介介词、连词还是是副副词,句句子子(主主句句)谓语通常都用通常都用现在完成在完成时：Ihaventseenhersincelastweek.自自上上周周以以来来我我一一直直未未见过她。她。WherehaveyoubeensinceIlastsaw?自自我我上上次次见到你之后你到哪里去了到你之后你到哪里去了?2)sofar(到当前到当前为止止)：Sofartherehasbeennobadnews.到到现在在为止止还没没有什么坏消息。有什么坏消息。Wehaventhadanytroublesofar.到到当当前前为止止，我我们还没有碰到任何麻没有碰到任何麻烦。第17页让现在完成在完成时一目了然一目了然词语:3)uptountilnow(到到现现在在为为止止)：Uptonow,theworkhasbeeneasy.到到现现在在为为止止这这工工作作还还算算轻轻易。易。Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到到现现在在为为止我止我还还没有听到他一点音信。没有听到他一点音信。4)Itswillbethefirsttimethat(第一次第一次)：ItsthefirsttimeIvecomehere.这这是我第一次来是我第一次来这这儿。儿。Dont forget,itll be the first time Ive spoken inpublic.别别忘了，忘了，这这是我第一次在公共是我第一次在公共场场所所讲话讲话。第18页让现在完成在完成时一目了然一目了然词语:(5)in/for/duringthepast/lastNyears(在在过过去去年年中中)：InthepasttwoyearsIveseenhimlittle.过过去去两两年年我我极少极少见见到他。到他。Ihavebeenhere(for)thelastpastmonth.最最近近一一个个月里我都在月里我都在这这儿。儿。【注注】在在一一定定上上下下文文里里，若若是是以以过过去去时时间间为为起起点点，也也可可用用过过去完成去完成时时。第19页1.1.八大基本时态八大基本时态had+had+动词过去分词动词过去分词have/hashave/has+动词过去分词动词过去分词第20页过去完成时使用方法之表未曾实现想法过去完成时使用方法之表未曾实现想法n过过去去完完成成时时可可表表示示过过去去未未曾曾实实现现想想法法和和打打算算，通通常常连连用用动动词词是是 want,think,hope,plan,mean,expect,intend,suppose等：等：Ihadmeanttocome,butsomethinghappened.我我本本想来，但有事就没有来。想来，但有事就没有来。Ihadintendedtospeak,buttimedidnotpermit.我我本本想想讲话讲话，但，但时间时间不允不允许许。Wehadhopedthatyouwouldcometoseeus,butyoudidnt.我我们们本想你来看我本想你来看我们们，但你没有来。，但你没有来。第21页真题回放真题回放n(12月月A 17题题)Now the air pollution in this city_moreandmoreseriouswitheachpassingday.A.tobecomeB.becameC.becomingD.isbecomingn(.5-17题题)Accordingtothetimetable,thetrainforBeijing_at9:10P.m.fromMondaytoFriday.A)wasleavingB)isleavingC)leavesD)hasleft注：普通现在时能够表预定行为注：普通现在时能够表预定行为DC第22页n(.12-19题)Since the new technology was introduced last month,we _ in speeding up production.n A.succeed B.succeeded n C.have succeeded D.will succeedC第23页2.2.语态语态 n(.6-24题)Ashe_tosubmittheaccountingreportbefore4:30pro,theassistanthurriedtoMr.Smithsoffice.A.wasrequiredB.hadrequiredC.requiresD.required解析解析本本题考考查被被动语态使用方法。空格前使用方法。空格前he指指是主句中是主句中theassistant，依据句意能，依据句意能够推断是史密推断是史密斯先生要求援理上交会斯先生要求援理上交会计报表，即助理是表，即助理是“被要求被要求”，所以，空格所以，空格应为require被被动形式，即形式，即选项A。第24页1.3非谓语动词第25页1.3 1.3 非谓语动词非谓语动词n定定义：在在句句子子中中充充当当除除谓语以以外外句句子子成成份份动词形形式式叫叫作作非非谓语动词。n非非谓语动词分分为三三种种形形式式 动名名词，不不定定式式和和分分词包包含含现在分在分词和和过去分去分词）n特特点点：1)非非谓谓语语动动词词能能够够有有名名词词作作用用（如如动动词词不不定定式式和和动动名名词词），在句中做主），在句中做主语语、宾语宾语、表、表语语。2)非非谓谓语语动动词词能能够够有有形形容容词词作作用用（如如动动词词不不定定式式和和分分词词），在句中做定在句中做定语语、表、表语语或或宾语补宾语补足足语语。3)非非谓谓语语动动词词能能够够有有副副词词作作用用（如如动动词词不不定定式式和和分分词词），在句中作状在句中作状语语。4)谓谓语语动动词词在在句句中中作作谓谓语语，受受主主语语人人称称和和数数限限制制；非非谓谓语语动词动词在句中不能在句中不能单单独作独作谓语谓语，它不受主，它不受主语语人称和数限制。人称和数限制。5)英英语语中不能中不能单单独做句子独做句子谓语谓语。第26页1.3 1.3 非谓语动词非谓语动词1.动词不定式不定式n动动词词不不定定式式：（to）+do，含含有有名名词词、形形容容词词、副副词词特特征。征。n否定式：否定式：not+(to)don以以do为例，动词不定式组成以下：为例，动词不定式组成以下：A普普通通式式：不不定定式式普普通通式式所所表表示示动动作作与与谓谓语语动动词词动动作作同同时发时发生或生或发发生在生在谓语动词动谓语动词动作之后作之后.e.g.Weplantopayavisit.我我们计们计划去参划去参观观。e.g.Theteacherorderedtheworktobedone.老老师师要要求完成工作。求完成工作。第27页1.3 1.3 非谓语动词非谓语动词B进行行式式：不不定定式式进行行式式所所表表示示动作作与与谓语动词动作作同同时发生，比如：生，比如：Theboypretendedtobeworkinghard.男男孩孩假假装装工工作作得很努力。得很努力。Heseemstobereadinginhisroom.看看起起来来他他正正在在他他房房间间里面里面读书读书。C完完成成式式：不不定定式式完完成成式式表表示示动动作作发发生生在在谓谓语语动动词词动动作作之前，比如：之前，比如：Iregrettedhavingtoldalie.我后悔我我后悔我说谎说谎了。了。Ihappenedtohaveseenthefilm.我偶然看我偶然看过这过这部部电电影。影。Heispleasedtohavemethisfriend.他他很很高高兴兴能能遇遇上上他他朋友。朋友。第28页1.3 1.3 非谓语动词非谓语动词n接不定式接不定式动词：afford，aim，agree，arrange，ask，decidebother，care，choose，demand，desire，determine，endeavor，hope，fail，help，learnlong（渴渴望望），mean，manage，offer，plan，pretend，refuse，tend，undertake，expect，hate，intend.第29页n（年6月16题）I am very sorry _ you such a lot of trouble by the delayed shipment.n A.caused B.causing n C.to have caused D.to be causedC 解析解析 本题考查本题考查be sorrybe sorry与不定式搭配。与不定式搭配。be sorrybe sorry后通常有两后通常有两种结构：种结构：be Sorry for sth.be Sorry for sth.和和be sorry to do sth.be sorry to do sth.，据此先排，据此先排除选项除选项A A和选项和选项B B。四个选项中关键动词。四个选项中关键动词causecause应与空格后应与空格后youyou组成组成动词动词+宾语关系，即为：宾语关系，即为：cause sb.sth.(cause sb.sth.(给某人带来某种影响给某人带来某种影响)，可见，选项，可见，选项C C为正确答案。为正确答案。第30页1.3 1.3 非谓语动词非谓语动词n(6月24题）Generally,it takes courage for an aged person _ a new life in a strange country.n A.beginning B.began n C.to begin D.to have begunC第31页不定式作定语：不定式作定语：n放在所修饰名词或代词后。与所修饰名词有以下关系：放在所修饰名词或代词后。与所修饰名词有以下关系：动宾关系：动宾关系：Ihaveameetingtoattend.我有一个会议要出席。我有一个会议要出席。注注意意：不不定定式式为为不不及及物物动动词词时时，所所修修饰饰名名词词假假如如是是地地点点、工具等，应有必要介词，工具等，应有必要介词，如：如：Hefoundagoodhousetolivein.他他找找到到了了一一个个居居住住好好房子。房子。Thechildhasnothingtoworryabout.这这个个孩孩子子无无忧忧无无虑。虑。第32页不定式作定语：不定式作定语：n假如不定式修饰假如不定式修饰time,place,waytime,place,way，能够省略介词：，能够省略介词：n假假如如不不定定式式所所修修饰饰名名词词是是不不定定式式动动作作承承受受者者，不不定定式式可可用主动式也可用被动式：用主动式也可用被动式：Haveyougotanythingtosend?你要送什么你要送什么东东西西吗吗？Haveyougotanythingtobesent?你有什么你有什么东东西需要西需要送送吗吗？Hehasnoplacetolive.他无处安身。他无处安身。Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem.这是处理这个问题最好方法。这是处理这个问题最好方法。第33页不定式作定语：不定式作定语：说明所修饰名词内容：说明所修饰名词内容：We We have have made made a a plan plan to to finish finish the the work.work.我我们们制制订订了了一个完成工作计划。一个完成工作计划。被修饰名词是不定式逻辑主语：被修饰名词是不定式逻辑主语：He is the first to get here.He is the first to get here.他第一个来到这儿。他第一个来到这儿。第34页2.2.动名词动名词 n有些词后只能接动名词有些词后只能接动名词acknowledge;admit;advise;advocate;allow;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feel like;finish;forgive;cant help;hinder;imagine;it involves;keep;it means;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand.第35页n 有 些 词 后 面 加 不 定 式 和 动 名 词 均 可，如remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不一样。n如：remember to do/doing：n I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做动作）n I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）nforget与remember用法类似。第36页nregret使用方法：使用方法：Iregrettoinformyouthat（我我很很遗遗憾憾地地通通知知你你）Iregrettedhavingleftthefirmaftertwentyyears.（为为了了“二十年前离开二十年前离开”而而遗遗憾。）憾。）ntryto（努力）与（努力）与try+ing（试验试验）：）：Youreallymusttrytoovercomeyourshyness.Trypracticingfivehoursaday.第37页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较A作前置定作前置定语n现在在分分词、过去去分分词、动名名词能能够作作前前置置定定语，而而不不定定式不能作前置定式不能作前置定语。如：如：a developing country,a developed country;boilingwater，boiledwater;buildingmaterials,aswimmingpool;thesleepingboy,thecomingnewyear。第38页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较n辨辨异异方方法法很很简简单单：现现在在分分词词含含有有主主动动、进进行行特特点点，而而过过去分去分词词则则含有含有被被动动、完成、完成特点。特点。e.g.nadevelopingcountry=acountrywhichisdeveloping(发发展中国家展中国家)；adevelopedcountry=acountrywhichhasdeveloped（发发达国家达国家）；）；nboilingwater=waterwhichisboiling(正在正在滚滚开水开水);boiledwater=waterwhichhasbeenboiled(已已滚滚开开过过水水)。第39页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较n现在在分分词和和动名名词同同形形，但但作作前前置置定定语时，动名名词表表示示 所所 修修 饰 名名 词 用用 途途，比比 如如，buildingmaterials=materials for building;a swimmingpool=apoolforswimming；n而而现在在分分词作作前前置置定定语时，表表示示所所修修饰名名词正正在在进行行动作作，二二者者是是逻辑上上主主谓关关系系。比比如如，the sleepingboy=the boy who is sleeping;the coming newyear=thenewyearthatiscoming。第40页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较nB作后置定作后置定语语不不定定式式、现现在在分分词词、过过去去分分词词都都能能作作作作后后置置定定语语，而而动动名名词词不作后置定不作后置定语语。先看例句：。先看例句：The problem to be discussed at the meeting isveryimportant.The problem discussed at the meeting is veryimportant.The problem being discussed at the meeting isveryimportant.(不定式：未发生不定式：未发生)(过去分词：被动、完成过去分词：被动、完成)(现在分词：主动、现在分词：主动、进行进行)第41页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较n辨辨析析比比较较：上上面面例例句句分分别别用用不不定定式式、现现在在分分词词、过过去去分分词词作作后后置置定定语语，是是因因为为它它们们存存在在不不一一样样情情况况：不不定定式式作作定定语语，表表示示动动作作正正要要进进行行（未未发发生生）；现现在在分分词词作作定定语语，表表示示动动作作正正在在进进行行（正正在在发发生生）；过过去去分分词词作作定定语语，表表示示动动作作已已完完成成（已已发发生生）。据据此此，我我们们能能够够把把上上面面例例句句还原为定语从句作定语句子还原为定语从句作定语句子：Theproblemtobediscussedatthemeetingisveryimportant.=The problem(which is)to be discussed at themeetingisveryimportant.第42页不定式、分词、动名词作定语时比较不定式、分词、动名词作定语时比较The problem discussed at the meeting is veryimportant.=Theproblem(whichwas)discussedatthemeetingisveryimportant.The problem being discussed at the meeting isveryimportant.=The problem(which is)being discussed at themeetingisveryimportant.第43页真题回放真题回放n(6月月21题）Theproposal_atthemeetingnowisofgreatimportancetoourdepartment.A)beingdiscussedB)tobediscussingC)havingdiscussedD)discussingA正在被讨论正在被讨论将要被讨论将要被讨论主动主动主动主动1.主语和谓语在哪里？主语和谓语在哪里？2.主语主语proposal与横线上词是什么逻辑关系？与横线上词是什么逻辑关系？主主第44页n(6月月18题题)Ifyouturntotherightatthecorner,youllfindapath_tothehistoricalbuilding.A.leadB.leadingC.toleadD.leads 解析解析 本题考查非谓语动词作定语使用方法。在本题中，空格本题考查非谓语动词作定语使用方法。在本题中，空格前前pathpath应为动词应为动词leadlead逻辑主语，二者组成主动关系，故逻辑主语，二者组成主动关系，故leadlead应为应为其现在分同形式其现在分同形式leadingleading。第45页避避错指南指南n非非谓语动词有有三三种种形形式式：现在在分分词(doing)，过去去分分词(done)和和不不定定式式(todo)。使使用用现在在分分词表表明明该动词与与其其修修饰词(即即其其逻辑主主语)组成成“主主动关关系系”；使使用用过去去分分词则表表明明动词与与其其修修饰词(即即其其逻辑主主语)组成成被被动关关系系。不不定定式式与与分分词区区分分主主要要表表达达在在时态上上，现在在分分词可可用用于于强调动作作“正正在在发生生”，如如：thefallingleaves，(正正在在飘落落树叶叶)，过去去分分词可可用用于于强调动作作已已“完完成成”，如如：aninjuredman(受受了了伤人人)，而而不不定定式式则表表明明动作作发生生在在“未未来来”，如如：Heislookingforaroomtolivein，(“他他正正在在找找房房子子住住”，表表示示这个个房房子子要要在在未未来来找找到到之之后后才才能能人住人住)。第46页1.4 三种从句三种从句第47页三大从句三大从句nA.定语从句（修饰先行词，相当于一个后置定语）nB.名词性从句(主句从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)nC.状语从句（时间、地点、原因、结果、目、让步，等等）第48页1.4 1.4 从句从句连接接词选取取A.定定语从句从句n限制性定限制性定语从句从句n非限制性定非限制性定语从句从句非非限限制制性性定定语从从句句起起补充充说明明作作用用，缺缺乏乏也也不不会会影影响响全全句句了解。在非限制性定了解。在非限制性定语从句前面往往有逗号隔开，如从句前面往往有逗号隔开，如The house,which I bought last year,has a lovelygarden.我去年我去年买房子房子带着个漂亮花园。着个漂亮花园。This novel,which I have read three times,is verytouching.这本我已本我已经读过三遍小三遍小说很感人。很感人。第49页nThehousewhich/that/不不填填Iboughtlastyearhasalovelygarden.先行词先行词关系词关系词人人物物人人&物物“谁谁”who(主格主格)/whom(宾格宾格)that/whichthatwhose关系代词关系代词关系副词关系副词&关系代词关系代词&when:时间状状语where：地点状：地点状语why：原因状：原因状语介词介词+whichII第50页只能用只能用that情况情况:n指指 物物 先先 行行 词 本本 身身 为 不不 定定 代代 词 few,little,all,much,something等等或或其其前前有有形形容容词词性性不不定定代代词(my,your等等)所修所修饰，关系代，关系代词只能用只能用that。e.g.Allthatglittersisnotgold.发光不都是金子。光不都是金子。n指指物物先先行行词前前面面有有最最高高级、序序数数词、theonly，thevery，thesame等修等修饰语时n先行先行词最少有两个，关系代最少有两个，关系代词既要指人又要指物既要指人又要指物时n关系代关系代词作表作表语(不不论是指人是指人还是指物是指物)时e.g.Shanghaiisnolongerthecitythatitusedtobe.第51页介词介词+whichwhichn(6月月-20题题)Immigrantshavetoadaptthemselvesculturallyandphysicallytothenewsurroundings_theyhavemove.A)onwhichB)bywhichC)intowhichD)fromwhich=where第52页why=forwhichnHe refused to tell me the reason _ he waslate.n试比比较：The reason _ he explained was verysimple.他所解他所解释理由很理由很简单。Thereasonthathemissedthebuswasnottrue.他他误了了车理由不是真。理由不是真。先行词先行词定语从句定语从句why定语从句定语从句物物which/that同位语从句同位语从句同位语从句和定语从句怎样判断？同位语从句和定语从句怎样判断？第53页nB.名名词性从句性从句主主语从句从句宾语从句从句表表语从句从句同位同位语从句从句*第54页同位语从句和定语从句怎样判断？同位语从句和定语从句怎样判断？n凡凡 是是 同同 位位 语 从从 句句，皆皆 能能 够 改改 为“抽抽 象象 名名 词(如如 thefact/news/idea/order/truth/thought/.)is/was that.”结构形式，而定构形式，而定语从句不能。从句不能。n(6月月24题)Thereisnoevidence【_hewasonthesiteofthemurder.】A)whereB)thatC)whichD)how改改写写?：Theevidenceisthathewasonthesiteofthemurder.注意：注意：when,where,why引导定语从句，它们分别指引导定语从句，它们分别指前面先行词所表示时间、地点、原因，不然则为同位语前面先行词所表示时间、地点、原因，不然则为同位语从句。从句。第55页C.状状语从句从句（9种）种）n重点：引重点：引导词时间状状从从:when,while,as,before,after,until,since,副副词、名、名词短短语等形式引等形式引导词地点状从地点状从:where,wherever方式状从方式状从:as,asif/though等等结果状从：果状从：so,sothat,so/such.that.等等原因状从：原因状从：because,as,since,nowthat等等目目标状从：状从：inorderthat,sothat,incase,forfearthat条件状从：条件状从：if,unless,as/solongas,onconditionthat让步步状状从从：though,even though/if,although,as,nomatter+疑疑问词与疑与疑问词-ever比比较状从：状从：as，than第56页真题回放真题回放n（6月月第第20题）_Ihadaproblem,Iwouldtalkwithsomeoneonlinetoseekhelp.A.AsifB.JustasC.EverytimeD.Sofar解析解析本题考查状语从句联络词使用方法。本题考查状语从句联络词使用方法。everytime用于引导时间状语从句，意为用于引导时间状语从句，意为“每当每当”，从句，从句表示某种情况或条件，主句则表示对应从句情况或条件做表示某种情况或条件，主句则表示对应从句情况或条件做法。法。避避错指南指南选项A(好像好像)和和选项B(正如正如)都引都引导方式状方式状语从句，不符合从句，不符合题目目对句意要求。句意要求。选项D(迄今迄今为止止)不是不是连词，而是，而是时间状状语，而，而时间状状语不可能用于不可能用于连接主句和从句。接主句和从句。第57页真题回放真题回放n(12月月16题题)Themanagersaidthatthereweretworeasons _ our sales dropped sharply lastyear.A.becauseB.sinceC.whyD.whilen(12月月22题题)Peopleinvestmoneyinthiscompany_theybelieveitwillmakeprofits.A.thoughB.becauseC.unlessD.untilCC第58页真题回放真题回放n(12月月23题题)_youchoosetocontactus,youcanexpectourefficientandhelpfulservice.A.NosoonerthanB.EversinceC.NomatterhowD.Eventhoughn (6月月18题)The new drug will not be put on themarket_ithasprovedsafeonhumans.A)ifB)untilC)sinceD)when第59页1.5 虚拟语气虚拟语气第60页一、表示与现在事实相反情况一、表示与现在事实相反情况n从句：从句：If主主语语+过过去去时时(Be动词动词用用were)n主句：主主句：主语语+should/would/could/might+doneg：1IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.假如我是你，我会假如我是你，我会带带把把伞伞。（事（事实实：我不可能是你）：我不可能是你）2IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.假如我知道他假如我知道他电话电话号号码码，我就会告，我就会告诉诉你。你。（事