美丽的颜色教学宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《美丽的颜色教学宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美丽的颜色教学宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(45页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第1页人物传记人物传记人物传记是经过对经典人物生平、生活、人物传记是经过对经典人物生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍一个文精神等领域进行系统描述、介绍一个文学作品形式。作品要求学作品形式。作品要求“真、信、活真、信、活”,以到达对人物特征和深层精神表示和以到达对人物特征和深层精神表示和反应反应,人物传记是后人或人物资料有效,人物传记是后人或人物资料有效统计形式,对历史和时代变迁等方面研统计形式,对历史和时代变迁等方面研究含有主要意义。究含有主要意义。第2页8 8*漂亮颜色漂亮颜色R R 八年级上册八年级上册第3页作作者者简简介介 艾芙艾芙居里居里(19041904),居),居里夫人和里夫
2、人和皮埃尔皮埃尔居里居里小女儿,小女儿,居里夫人传居里夫人传作者,作者,优异优异音乐音乐教育家和人物传记作家。教育家和人物传记作家。第4页背背景景链链接接 居里夫人,作为一位出色女科学家,曾在仅隔居里夫人,作为一位出色女科学家,曾在仅隔8 8年时间内就分别摘取了两门不一样学科最高科学桂年时间内就分别摘取了两门不一样学科最高科学桂冠冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,而且一生诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,而且一生中取得了难以数计其它科学殊荣,可谓智慧超群、中取得了难以数计其它科学殊荣,可谓智慧超群、硕果累累。硕果累累。第5页 居里夫人传由居里夫人小女儿艾芙居里夫人传由居里夫人小女儿艾芙居里居里在母亲
3、逝世在母亲逝世3 3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人年后写成。该传记详细叙述了居里夫人一生,也介绍了其丈夫皮埃尔一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里事迹,着重描居里事迹,着重描写了居里夫妇工作精神和处事态度。写出了居里夫写了居里夫妇工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土可贵精人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土可贵精神。神。第6页字字词词学学习习字词注音字词注音简简陋陋()燥燥热(热()冻冻僵僵()残残酷酷()沸腾沸腾()镭镭()钋钋()沉沉淀淀()热热忱忱()幼幼稚稚()轮轮廓廓()闪闪耀耀()慎重慎重()骤骤雨猝至(雨猝至()筋筋疲力尽(疲力尽()luluzo
4、zojinjinkklilifi tnfi tndindinppchnchnzhzhkukuyoyojn shnjn shnzhu zhu jnjn第7页多音字多音字dd()度过度过dudu()忖度忖度度度chch()差异差异chichi()出差出差差差第8页chunchun()创伤创伤chunchun()创造创造创创ynyn()咽喉咽喉ynyn()吞咽吞咽咽咽jinjin()降落降落xinxin()投降投降降降jj()奇数奇数qq()奇怪奇怪奇奇第9页词语集注词语集注简陋简陋:残酷残酷:沸腾:沸腾:沉淀:沉淀:(房屋、设备等房屋、设备等)简单粗陋,不完备简单粗陋,不完备。狠毒凶恶、侧重指凶狠
5、冷酷,能够形容心肠、狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷,能够形容心肠、性情,还能够形容生活、环境等恶劣性情,还能够形容生活、环境等恶劣。液体到达一定温度急剧转化为气体现象液体到达一定温度急剧转化为气体现象。溶液中难溶解物质沉到溶液底层。沉到溶液溶液中难溶解物质沉到溶液底层。沉到溶液底层难溶解物质底层难溶解物质。第10页热忱:热忱:幼稚:幼稚:轮廓:轮廓:慎重:慎重:筋疲力尽:筋疲力尽:感情热烈真挚。感情热烈真挚。年纪小。年纪小。组成图形或物体外缘线条组成图形或物体外缘线条。对外界事物或自己言行亲密注意,以免发对外界事物或自己言行亲密注意,以免发生不利或不幸事情生不利或不幸事情。形容非常疲乏,一点力气也没
6、有了形容非常疲乏,一点力气也没有了。第11页领域:领域:提取:提取:学术思想或社会活动范围学术思想或社会活动范围。经过溶剂经过溶剂(如乙醇如乙醇)处理、蒸馏、脱水、经受处理、蒸馏、脱水、经受压力或离心力作用压力或离心力作用,或经过其它化学或机械工或经过其它化学或机械工艺过程从物质中制取艺过程从物质中制取(如组成成份或汁液如组成成份或汁液)。)。第12页1 1学生用自己喜欢方式自由朗诵课文,学生用自己喜欢方式自由朗诵课文,思索本文记述了一件什么事情?思索本文记述了一件什么事情?本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭过程。第13页2 2、给文章划分段落并归纳段意。、给文章划分段落并归纳段意。一
7、一(1(17)7):介绍居里夫妇研究工作环境。介绍居里夫妇研究工作环境。二二(8(818)18):居里夫妇在科学研究中艰辛与居里夫妇在科学研究中艰辛与高兴。高兴。三三(19(1925)25):居里夫妇提炼出来居里夫妇提炼出来“镭镭”闪闪射着迷人光芒。射着迷人光芒。第14页课课文文精精讲讲朗诵第朗诵第1 1自然段,说说自然段,说说第第1 1段在全文中有什么作用?段在全文中有什么作用?u学习第学习第1 1部分部分 起到总起概括作用。居里夫人两个主要阶段共起到总起概括作用。居里夫人两个主要阶段共同特点是同特点是“最简陋背景最简陋背景”。第15页1 1第一自然段中第一自然段中“这是一个奇异新开始,这种
8、艰辛这是一个奇异新开始,这种艰辛而且微妙高兴,两次都挑选了最简陋布景。而且微妙高兴,两次都挑选了最简陋布景。”此句中此句中“艰辛艰辛”和和“高兴高兴”矛盾吗?为何?矛盾吗?为何?不矛盾。“艰辛”是指居里夫妇工作环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备极其简陋,没有排放有害气体“通风罩”;工作极其繁重,辛劳,使人“筋疲力尽”。而“高兴”是指居里夫妇对自己所从事科学事业热爱,在科学研究中如痴如醉心态,对科学研究浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以二者并不矛盾。第16页 朗诵2-7自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦词句。和居里夫人对此所持看法。u学习第学习第2 2部分部分第17页工作环境工作环境 夏天:夏天:
9、“燥热燥热”冬天:冬天:“冻僵冻僵”工作设备工作设备 设备极其简陋设备极其简陋没有把有害气体排没有把有害气体排出去出去“通风罩通风罩”恶劣恶劣简陋简陋工作条件工作条件棚屋破旧棚屋破旧 这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作热忱和这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作热忱和坚毅执著品质。坚毅执著品质。第18页 在这种艰辛工作条件下居里夫妇又是怎样分工在这种艰辛工作条件下居里夫妇又是怎样分工?为何要这么分工?为何要这么分工?u学习第学习第3 3部分部分 皮埃尔在室内确定镭特征,玛丽炼制提取纯镭皮埃尔在室内确定镭特征,玛丽炼制提取纯镭盐。盐。这么分工是因为丈夫细致严谨,适于在棚屋里这么分工是因为丈夫细致严谨
10、,适于在棚屋里专心做细巧试验,玛丽大胆勇敢,做专心做细巧试验,玛丽大胆勇敢,做“壮工壮工工作工作”,这么便于提升效率。,这么便于提升效率。第19页“男子职务男子职务”“”“反自然反自然”穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉她独自一个人就是一家工厂她独自一个人就是一家工厂离析极小含量物质,离析极小含量物质,从大量混合杂质中分离炼从大量混合杂质中分离炼制制工作日变成了工作月、工作年工作日变成了工作月、工作年工作工作强度强度难度难度巨大巨大 居里夫人负责工作是什么样呢?在文中找出居里夫人负责工作是什么样呢?在文中找出对这份工作描写语句。对这份工作描写语句。
11、第20页 在如此艰辛工作条件在如此艰辛工作条件下,做着如此困难工作,下,做着如此困难工作,居里夫人怎么说,她感觉居里夫人怎么说,她感觉是什么?是什么?第21页 面对这么工作条件与工作强度,居里夫人却面对这么工作条件与工作强度,居里夫人却说:说:“然而我们生活中最美好而且最高兴几年,然而我们生活中最美好而且最高兴几年,还是在这个简陋旧棚屋中度过。还是在这个简陋旧棚屋中度过。”“即使我们工作条件给我们许多困难,不过即使我们工作条件给我们许多困难,不过我们依然以为很高兴。我们依然以为很高兴。”“这个时期是我丈夫和我共同生活中英勇时这个时期是我丈夫和我共同生活中英勇时期。期。”第22页 居里夫人为何以
12、为这是高兴?居里夫人为何以为这是高兴?(1 1)他们为能把精力全部用在他们喜欢工)他们为能把精力全部用在他们喜欢工作上而高兴。作上而高兴。(2 2)为能专心工作而高兴。)为能专心工作而高兴。第23页1 1、本文在叙事同时,还屡次引用居里夫人自己话:比本文在叙事同时,还屡次引用居里夫人自己话:比如如“我们没有钱,没有试验室我们没有钱,没有试验室”“”“然而我们生然而我们生活中最美好而且最高兴几年活中最美好而且最高兴几年”“”“感激这种意外发觉感激这种意外发觉”等等。这么安排有什么好处?等等。这么安排有什么好处?文章在叙事同时,屡次引用居里夫人自己话,补充了历史细节。展示出传主心理感受,增强了文章
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美丽 颜色 教学 宣讲 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。