2023年党内主题教育实施方案、动员部署会议上的讲话稿、学习计划安排、发言材料【共10篇】供参考.docx
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2023年党内主题教育实施方案、动员部署会议上的讲话稿、学习计划安排、发言材料【共10篇】供参考 【目 录】 2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案7470字范文 学习贯彻2023年主题教育动员部署会议上的讲话稿7490字范文 2023年深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案7450字范文 2023年关于深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案7480字文 领导在2023年主题教育动员部署会上的讲话提纲7500字稿 领导在2023年主题教育动员部署会上的讲话提纲2930字范文稿 党委书记在2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议上的讲话3100字范文 2023年主题教育专题内容学习计划安排3480字文稿 2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上讲话稿3130字文 2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班交流研讨发言材料3310字文稿 2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案7470字范文 根据党中央统一部署,按照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》,为扎实开展好以处级以上领导干部为重点的主题教育,切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,推动全局党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力当好中国式现代化的开路先锋,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。现制定实施方案如下。 一、重大意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中国文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的,最根本在于有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明,“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂,切实加强党的思想建设,对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义。 党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,完成党在新时代新征程的使命任务,具有十分重大的意义。 开展主题教育,是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求,是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求,是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。*作为中央和国家机关,必须牢牢把握政治机关定位,带头维护党中央权威和集中统一领导,在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。新征程上推进强国建设、民族复兴的接力棒,历史地落在了我们这一代人身上,必须强化用党的创新理论武装,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,为奋进新征程、建功新时代、当好中国式现代化的开路先锋提供坚强有力的政治引领和政治保障。 二、目标任务 开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。 1凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯彻其中的立场观念方法,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理,推动党员、干部真学真懂真信真用,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,提高思想觉悟,切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 2锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,牢固树立政治机关意识,走好“第一方阵”,不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。 3.实干担当促进发展。突出实践导向,真抓实干、务求实效,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,敢于斗争、敢于负责,聚焦问题、知难而进,以"“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,走好贯彻落实党中央决策部署“最初一公里”,以新气象新作为推动*高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。 4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上,践行“人民*为人民”的宗旨,一切为了人民、一切依靠人民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把工作做到群众心坎上有力维护*安全稳定、不断满足人民美好出行需求,着力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,让*现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 5.廉洁奉公树位新风。坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,践行“"三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细侧精神,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树位求真务实、团结奋斗的时代新风。 主题教育坚持目标导向和问题导向相统一着力解决6个方面突出问题。理论学习方面,主要是学风不纯不正,学习不走心不深入不系统,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足;政治素质方面,主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义;能力本领方面,主要是新发展理念树得不牢推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力;担当作为方面,主要是干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义工作作风方面,主要是宗旨意识和群众感情淡漠脱离群众、脱离实际,调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实党中央决策部署简单化、”一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为;廉洁自律方面,主要是纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪现象仍有发生,利用权力和影响力谋私贪腐,存在损害群众利益的腐败问题等。 三、工作安排 局党组带头就学习习近平新时代中国特色社会主义思想举行集体学习,深入开展调查研究,统筹和加强工作指导,示范带动和推进主题教育深入开展。全党主题教育自上而下分两批进行。*作为中央和国家机关第一批进行,从2023年4月开始,2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。 1.强化理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学习致用,坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”思想根基。 坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告和党章,学习《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,用好“国铁大讲堂”邀请专家开展专题辅导讲座,促进党员、干部开阔思维视野,加深对党的创新理论的理解和把握。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,把握好这一思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务,深入学习习近平总书记关于*工作的重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,有侧重地进行研读,突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。局党组和分党组(党委)加强集中学习,组织举办读书班,时间不少于一周。两级理论学习中心组要结合实际列出若干专题,组织党员领导干部联系思想和工作实际,深入研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲专题党课,主要负责同志带头讲其他班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在党支部讲。党员领导干部要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,抓好个人自学。举办学习贯彻习近平新代中国特色社会主义思想和党的二十大精神培训班,对处级以上干部进行集中轮训。党支部依托“三会一课”、组织生活日(党日),通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。结合常态化党史学习教育,运用红色教育资源和党性教育基地开展学习,砥砺理想信念和初心使命。深入抓好青年理论学习,丰富学习载体,采取学习分享会、微党课、微信群学习交流、参加“强素质作表率”读书活动等形式,充分发挥青年理论学习小组作用,推动青年干部学思践悟,养成良好学习习惯。灵活形式,认真抓好退休干部党员的学习。注重发挥行业优势,以党内教育引导和带动全社会的学习。 2深入调查研究。把调查研究作为开展主题教育的重要内容,按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,局党组研究制定关于大兴调查研究的实施方案,采取事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研扑下身子、沉到一线接地气,掌握真实情况和民情民意,在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。各部门各单位领导班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,结合职责任务结合年度调研工作计划,4月中旬研究确定主题教育调研课题。领导班子成员每人领题调研,加强调研成果运用。调研结束后,要交流调研情况,集思广益研究对策措施,形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,并抓好组织实施,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。 各级领导干部要深入*企业、基层一线和沿线地方单位,摸准情况、吃透问题,问计于群众、问计于实践;要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心事,发现和查找工作中的差距不足,推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开展典型案例的解剖式调研,举一反三推动解决难点问题。加强督查式调研,及时发现问题,督促帮助相关单位采取有力措施改进工作。基层党组织要利用主题党日,组织党员、干部采取走访调研等多种形式,广泛听取群众意见,真心帮助群众解决实际困难,扎实推动各项工作部署落地生效。要多采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地区和单位,就*等方面,深入体察实情、解剖麻雀,把问题研究透彻、把措施提准提实。要加强工作协调和衔接,对表现在基层、根子在上面的问题,对涉及多个地区、部门和单位的问题,上下协同、一体推进解决。科学制定调研计划安排,统筹确定调研时间、地点,防止扎堆调研、作秀式调研,不折腾基层、不增加基层负担,坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。 3扎实推动发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导*高质量发展实践,以深化调查研究推动解决影响*高质量发展的难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去,以推动*高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。破难题、促发展。领导班子和领导干部根据自身职责,结合理论学习和调查研究,深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源,找准切入点、发力点,把各项履职工作融入新发展格局。要紧密结合实际,认真贯彻落实党中央关于全面建设社会主义现代化国家的战略部署,增强系统观念和大局意识,保持战略清醒、战略自信、战略主动,正确处理推进中国式现代化的一系列重大关系,聚焦加快建设交通强国、努力当好中国式现代化的开路先锋,做好着力扩大国内需求、深化供给侧结构性改革,加快建设现代化产业体系,全面推进乡村振兴,实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,在发展中保障和改善民生,推动绿色发展、推进美丽中国建设,推进全面依法治国,维护社会稳定等方面工作,形成共促高质量发展的强大合力。紧密结合中心任务和日常工作,组织党员、干部立足岗位作贡献,积极履职尽责,勇于担当作为,以每名党员、干部本职工作水平的提升,促进全局各项工作和*行业高质量发展。办实事、解民忧。牢固树立以人民为中心的发展思想,践行“人民*为人民”,积极探索开展“民呼我为”、“接诉即办”,优化完善”一网通办”,解决企业关心和群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决*等民生领域突出问题,建立民生项目清单,完善解决民生问题的制度机制。落实党员领导干部直接联系群众制度,对群众普遍关切的问题及时开题作答、解疑释惑、回应诉求。广泛开展党员志愿服务,激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。 4严肃检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治。开展党性分析。领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况,党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况,属于本部门本单位的职责担当情况,系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视、审计监督发现的问题,列出问题清单。党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前,领导班子召开专题民主生活会,基层党组织召开专题组织生活会,党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评开展整改整治。对查摆出的问题,一项一项制定整改措施,能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工,确保整改到位。各部门各单位要确定若干群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治,动真碰硬、务求实效。要把整改整治与推进巡视问题整改结合起来,以“钉钉子”精神抓好协同整改。专项整治方案及落实情况,要以适当方式向党员群众通报。局党组示范表率,并加强对各部门各单位的督促检查按照党中央关于中央和国家机关开展干部队伍教育整顿的部署安排,结合实际,在主题教育中严格抓好干部队伍教育整顿。 5.着力建章立制。坚持“当下改”与"“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。同时,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。 四、组织领导 主题教育在*的指导和*的领导下开展。 (一)严格落实责任。成立*学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组(以下简称领导小组),局党组书记担任组长,履行第一责任人职责。领导小组下设办公室,内设综合协调组、调研实践组、整顿督导组,负责日常工作。领导小组成员单位各司其职,充分发挥职能作用,形成齐抓共管合力。各分党组(党委)要高度重视、精心组织结合实际作出安排部署成立相应领导机构。开展主题教育要务求实效,坚决反对形式主义,坚决防止“低级红”、“高级黑”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评,对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。 (二)加强督促指导。*派出3个巡回指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各单位开展主题教育进行督促指导,做到到位不越位,指导不包办,与巡回指导单位共同学习提高、检视整改、“同题共答”。及时反映主题教育推进动态情况,确保主题教育质量。 (三搞好统筹结合。把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”。将主题教育纳入内部巡视内容,加强工作统筹衔接,协调推进。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面,采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式,把过程评价与总结评估结合起来,通过领导班子全面自评、巡回指导组研判分析,评估主题教育效果。领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核中,要把主题教育开展情况作为重要内容。 (四)做好宣传报道。充分用好局政府网站、微博、微信、电子显示屏、橱窗板报等多种载体,广泛深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神、党中央部署要求,宣传主题教育重点工作开展情况,反映各部门各单位主题教育中的突出做法和典型经验。积极通过中央媒体、"学习强国”“支部工作”APP等学习平台展示主题教育成效,营造浓厚氛围。 学习贯彻2023年主题教育动员部署会议上的讲话稿7490字范文 同志们: 报请省委巡回指导组同意,今天,我们召开Xx全体党员干部大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时和主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真落实党中央、省委和xx主题教育工作安排,对xx开展主题教育进行动员部署。一会儿,省委第x巡回指导组组长XX同志将作重要讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。 根据党的XX大部署,党中央决定,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。4月3日,党中央召开主题教育工作会议上,习近平总书记深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求,为我们开展主题教育提供了根本遵循。 4月X日,省委召开了全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议,对全省开展主题教育作了全面安排部署,xx书记作了重要讲话,提出了明确要求;4月11日,xx召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议,xx长作了重要讲话,对xx系统开展主题教育提出了具体要求。xx党组在认真传达学习中央和省委、xx党组会议精神的基础上,研究制定了开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的实施方案,对xx机关主题教育作出了具体安排。下面,根据院党组研究的意见,我就Xx开展主题教育,讲四点意见: 一、切实提高政治站位,深刻领会主题教育的重大意义 习近平总书记指出,开展这次主题教育,是贯彻落实党的XX大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。在全党主题教育工作会上,习近平总书记用“三个必然要求”〔一是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求;二是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求:三是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求),深刻阐明了开展这次主题教育的重要性、必要性和紧迫性。在全省主题教育工作会上,Xx书记用“xx”深刻指出在全省开展主题教育的重大意义,要求全省上下要确实增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉,从政治和全局高度认识和推进主题教育。 我们要深刻认识开展主题教育的重大意义和战略考量,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚定自觉衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央和省委、Xx决策部署要求上来,以更高标准、更严要求落实好主题教育各项任务,不断断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导Xx各项工作,为推进中国式现代化的Xx实践贡献更大Xx力量。 二、准确把握目标任务,高标准高质量开好主题教育 党中央对这次主题教育的总要求、根本任务、具体目标作出了明确规定,省委印发的《实施意见》作了全面具体安排,我们一定要严格按照中央和省委、xx的统一部署,牢牢把握“学思想、强党性,重实践、建新功”的总要求,紧紧围绕“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”根本任务,聚焦锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5个具体目标,全面抓好贯彻落实,抓细抓实主题教育各项任务。 (一)凝心铸魂筑牢根本。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是浩瀚深邃的思想宝库,只有深入学、反复学、系统学,才能掌握精髓要义,真正融会贯通。习近平总书记在讲话中指出在真学真信真用、学懂弄通做实方面存在的问题,在xx机关也不同程度的存在。有的党员干部理论学习兴趣不浓,学习走形式装样子点;有的学习不深不透不全,蜻蜓点水、浅尝辄止,知其然不知其所以然;有的不善学,理论学习与时代脱钩、与实践脱节,以习近平法治思想武装Xx人员头脑、指导xx实践方面做得不够,结合xx工作实际思考、研究落实不够,切入点、着力点找得不够准。开主题教育,就是要在全省xx来一次理论大学习、灵魂大洗礼,教育引导全省xx全体党员干部把学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课,全面学思践悟习近平法治思想,学深悟透习近平总书记对Xx工作、Xx工作、Xx工作的重要指示批示精神,做到整体把握、融会贯通,自觉用以统一思想、统一意志、统一行动,始终确保xx工作沿着习近平总书记指引的正确方向砥砺前行。 (二)锤炼品格强化忠诚。“两个确立”是党在新时代取得最重大成果,Xx始终把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”作为最大政治责任、最高政治原则、最起码的政治纪律,示范带动全省xx党员干部坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗。但从巡视审计、政治督察和政治生态研判等反馈情况看,也不同程度存在政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强等问题。有的部门贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神不及时、不到位等问题;有的党组织政治功能、组织功能不强,从政治上把握xx业务的站位不够高、结合不够紧、效果不够好,党建引领xx业务作用发挥还不充分;有的党员干部对党不忠诚、不老实,不如实报告个人重大事项。开展主题教育,就是要教育引导全省xx党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把“两个确立”“两个维护”落实实际行动上、体现在xx履职上,让忠诚核心成为全省xx人员最鲜明的政治品格,成为全省Xx政治生态最鲜明的政治底色。 (三)实干担当促进发展。主题教育成效如何,干部的精神状态、工作质效是重要检验。总体来看,全省xx党员干部能力素质和精神状态是好的,但能力不足、本领恐慌和作风不实问题依然存在。有的新发展理念树得不牢,推动Xx工作高质量发展本领不够强,对新时代xx工作的新情况新问题研究不够,Xxxx工作理念、Xx能力水平跟不上、不适应;有的防范化解风险本领不强,底线思维、忧患意识树的不牢,把没有发生风险当作没有风险,以致遇到问题时底气不足、惊慌失措;有的干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,工作标准不高,只求过得去,不求过得硬。对工作中的突出问题、队伍中的不良现象不敢抓、不愿管;有的遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,拖尾扯皮,存在思维惯性和路径依赖,工作时间拖拖拉拉,休息时间雷打不动,缺乏责任心和紧迫感,影响工作;有的把自己的责任往外推、往下压,推诿扯皮,制造不和谐因素,遇到问题就躲、看到荣誉就争,出了问题都是别人的,有了成绩都是自己的。开展主题教育,就是要教育引导全省xx党员干部学思想、见行动,不断提升Xx能力和防范化解风险本领,加强斗争精神养成,只争朝夕、苦干实干,知重负重、攻坚克难,让求真务实、真抓实干成为Xx履职最鲜明的特色,依靠顽强斗争打开Xxxx事业发展新天地。 (四)践行宗旨为民造福。主题教育成效如何,人民群众最有发言权。近年来,我们在党中央组织开展的5次党内集中学习教育和Xx队伍xx中,始终把为民办实事作为重要内容,为基层群众做了很多xx为民好事实事,人民群众对此给予高度评价。但我们也要清醒的看到,宗旨意识和群众感情淡漠,为群众办事上不实在、不上心、不尽力的问题仍然不同程度存在。有的部门落实上级决策部署简单化、“一刀切”,照搬照抄、上下一般粗,破解基层xx工作发展难题的硬措施不够多、质效不够高;有的党员干部调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,在落实惠民便民利民上思考不多、做得不够,效果不好;有的党员干部在接待群众来访时态度生硬、颐指气使,对群众的诉求掌握不精准、回应不及时,有的甚至搞程序了结、让群众在“程序空转”中来回奔波,群众对此十分反感。开展主题教育,就是要教育引导全省Xx党员干部牢记“为大局服务、为人民xx”的Xx初心使命,紧紧抓住Xx环节人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把加强XX、严格依法办事、公正Xx、Xx救助、公开听证、群众信访等一系列惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。 (五)廉洁奉公树立新风。习近平总书记指出,全面从治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程,既需要常抓不懈,又需要集中发力。近年来,全省Xx队伍经过Xx的革命性锻造,总体向上向好、越来越好。但也要清醒看到,法纪意识淡薄、全面从严管党不够有力有效等突出问题在全省xx尚未得到根本解决。有的全面从严治党主体责任压得不够实,Xx权运行监督制约机制不完善对党员干部不严管、不会管;有的党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握,违反中央八项规定及其实施细则精神,顶风违纪现象仍有发生;有的党员干部清廉失守,甘于被“围猎”,利用权力和影响力谋私贪腐。这些情况可以说是“大党独有难题”在全省xx、xx队伍中的具体表现。开展主题教育,就是要教育引导全省xx党员干部发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,永远吹响全面从严治党冲锋号,推动全省Xx政治生态持续向好、越来越好。 三、牢牢抓住重点措施,推动主题教育有力有序开展 习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。Xx机关各级党组织既要严格落实中央和省委、Xx的“规定动作”,又要结合Xxxx工作实际,创新做好“自选动作”,不断增强Xx机关主题教育的深入性、针对性、实效性,让机关党员干部真正在思想上得升华、能力上有提升、工作上见实绩。 (一)理论学习要往深里走、心里走、实里走。理论学习是这次主题教育的重中之重,也是搞好主题教育的前提基础,历次党内集中教育无不是以思想教育打头的。要拿出“挤”和“钻”的精神,全面系统学习,做到整体把握、融会贯通。一要原原本本全面学。坚持读原著、学原文、悟原理,按照中央确定的学习材料,尤其是党的XX大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4种必读书目,要一篇一篇读,逐段逐句悟,在反复研读中全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。二要突出重点专题学。结合XXXx工作实际,坚持学以致用、知行合一,本着干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么原则,专题学习习近平法治思想、习近平总书记视察Xx重要讲话精神和对xx工作、xx工作、Xx工作重要指示批示精神,在学思践悟中站稳政治立场、提升政治能力、增强工作本领。三要领导干部示范学。县以上党员干部是这次主题教育的重点,要发挥好示范带动作用。要按月分专题组织党组理论学习中心组学习,组织举办不少于一周的读书班。领导班子成员、机关各党支部书记要带头个人自学、深入研讨、讲授党课,发挥好带学促学作用。 (二)调查研究要察实情、出实招、求实效。这次主题教育的一个鲜明特色,就是把大兴调查研究作为重要内容。我们要认真贯彻习近平总书记关于大兴调查研究的重要指示精神,围绕“推进xxXx理念、体系、机制、能力现代化”“加强x政治建设”“建设高素质专业化Xx队伍”等方面的重点内容,认真组织开展领题调研。一要坚持实事求是开展调查研究,坚持从实际出发,采取“四不两直”方式扑下身子,沉到困难多、工作打不开局面的地方和单位,听真话、察实情,解剖麻雀,形成指导xx实践、推动Xx工作的思路办法和对策举措。二要坚持问题导向开展调查研究,增强问题意识,奔着问题去,奔着解决问题去,发现真问题、分析真问题、解决真问题。特别是要加强对长期制约xx事业发展、困扰基层基础和队伍建设、影响xx质效等突出问题开展深入调研,寻求解决办法,提高调查研究的针对性有效性。三要坚持结果导向开展调查研究。要注重调研成果的转化,在调查的基础上深化研究,防止为调研而调研,以调研报告代替调研成果。要通过调查研究,推动解决推动解决一批人民群众反映强烈的xx突出问题,解决一批影响和制约xx工作发展的深层次问题。调研结束后,要结合专题研讨、交流调研成果,切实把调研成果转化为改作风、解决问题的具体行动。需要提醒的是,调研要轻车简从,不给基层增加负担,防止扎堆调研和蜻蜓点水式调研。调研选题切口不要太大,要各有侧重,突出实打实解决问题。这方面,Xx主题教育办要做好统筹安排。 (三)推动发展要真解题、解真题、破难题。推动发展是检验学习成果的有效方法。要聚焦突出问题发力,集中精力解真难题、真解难题。一要聚焦服务保障全省经济社会高质量发展,XXXXXX。二要聚焦高质效履行xx职责,XXX,着力推进Xxxx理念、体系、机制、能力现代化等方面破解难题。三要聚焦做实Xx为民厚植党的执政根基,常态化推进XX等方面破解难题.要全面梳理本条线本部门涉及人民群众急难愁盼的具体问题,研究形成为民办实事项目清单,逐项抓细落实。 (四)检视问题要有深度、有精度、有广度。主题教育开展得好不好,检视问题到不到位很关键。要全面系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡视、审计、政治督察、专项督查和政治生态研判等发现的问题,列出问题清单。一要抓好整改销号。对查摆出的各类问题,制定整改责任清单,逐项明确整改措施,明确责任人和整改时限。能改的马上改,一时解决不了的要盯住不放、持续整改,确保整改销号。二要开展专项整治。要围绕群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,制定专项整治方案,项目化、清单化、具体化推进集中整治,让群众切身感受到实实在在的变化和成效。三要开展党性分析。针对存在问题,党员干部要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前,党组班子召开专题民主生活会,各党支部召开专题组织生活会,党员干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗,严肃认真开展批评和自我批评,做到见人、见事、见思想,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。 (五)建章立制要抓源头、抓系统、抓长效。推动建章立制是这次主题教育的重要要求,也是巩固主题教育成果的重要举措。要持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。要坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一,紧盯xx权运行“关键点”、内部管理“薄弱点”、问题易发多发“风险点”,以及人民群众反映的“痛点”、整改整治的“堵点”,用制度形式破解深层次矛盾问题。各部门要针对业务领域存在的普遍问题,统筹抓好本条线建章立制工作,推动实现常治长效。 四、着力强化组织领导,确保主题教育取得实在成效 习近平总书记指出,这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。我们要增强责任感紧迫感使命感,严格对标对表,精心组织实施,确保“规定动作”到边到位、“自选动作”创新创优,推动主题教育取得实实在在的效果。 一要压紧压实责任。主题教育能否取得实效,领导干部是关键。Xx党组要扛起主体责任,我作为党组书记一定会履行第一责任人职责。党组同志和机关各党支部书记都要认真履行“一岗双责”,在自觉抓好自身的教育,加强对分管部门的督促指导,层层传导压力,层层推动落实。Xx机关主题教育领导小组办公室、各工作组和职能部门要认真履职、密切配合,形成齐抓共管工作合力。 二要加强统筹协调。今年是全面贯彻党的XX大精神开局之年,各项xx工作任务比较重,越是工作繁忙越要抓好统筹兼顾。要把开展主题教育作为推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好Xx业务和主题教育的关系,把开展主题教育同贯彻落实党的XX大重大决策部署相结合、同大兴调查研究相结合、同推动Xx工作高质量发展相结合,统筹推进、一体落实,既保证xx业务和各项工作的顺利开展,又保证主题教育的进度和效果,努力实现“两手抓、两不误、两促进”。 三要从严督促指导。xx机关主题教育领导小组办公室和各工作组要加强对各党支部主题教育的督促指导,深入了解各党支部主题教育开展情况和实际效果,对主题教育开展情况全程进行督促检查,准确掌握进展和动向,及时通报有关情况。对思想上不重视、工作上不得力的,要严肃批评- 配套讲稿:
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