老兵退伍教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第1页授课目授课目 经过学习教育,使临退老兵端正服役态度,提升思想认识,正确经过学习教育,使临退老兵端正服役态度,提升思想认识,正确经过学习教育,使临退老兵端正服役态度,提升思想认识,正确经过学习教育,使临退老兵端正服役态度,提升思想认识,正确对待走留、荣誉、困难和伤残,自觉处理好个人利益与组织利益对待走留、荣誉、困难和伤残,自觉处理好个人利益与组织利益对待走留、荣誉、困难和伤残,自觉处理好个人利益与组织利益对待走留、荣誉、困难和伤残,自觉处理好个人利益与组织利益关系,服从组织安排,增强再就业信心。关系,服从组织安排,增强再就业信心。关系,服从组织安排,增强再就业信心。关系,服从组织安排,增强
2、再就业信心。讲课内容讲课内容讲课内容讲课内容讲课时间讲课时间讲课时间讲课时间永葆军人本色永葆军人本色永葆军人本色永葆军人本色 正确对待走留正确对待走留正确对待走留正确对待走留大约大约大约大约6060分钟分钟分钟分钟第2页一是对过去失落心理。一是对过去失落心理。二是对工作懈怠心理。二是对工作懈怠心理。三是对积怨报复心理。三是对积怨报复心理。四是对军营留恋心理。四是对军营留恋心理。五是对前途忧虑心理。五是对前途忧虑心理。一、退伍期间易出现心理情况:一、退伍期间易出现心理情况:第3页一是对过去失落心理。一是对过去失落心理。个人问题没实现,萦绕在心头个人问题没实现,萦绕在心头 二是对工作懈怠心理。二是
3、对工作懈怠心理。入党学驾驶,套改士官、伤病评残、立功受奖入党学驾驶,套改士官、伤病评残、立功受奖 “船到码头车到站船到码头车到站”,该松松劲、歇口气了,该松松劲、歇口气了 即将返乡,放松了对自己要求即将返乡,放松了对自己要求 个人愿望没有得到满足,个人愿望没有得到满足,“破罐破摔破罐破摔”混着过混着过 第4页三是对积怨报复心理。三是对积怨报复心理。捐轻捐轻 弃装弃装 前上前上 嫌阵嫌阵临近退伍,矛盾和冲突有可能放大、激化。临近退伍,矛盾和冲突有可能放大、激化。性格孤僻内向,不善于沟通,爱记仇,致使矛盾退伍前暴发;性格孤僻内向,不善于沟通,爱记仇,致使矛盾退伍前暴发;对个人走留、评功评残等有看法
4、,想不通,也想找个理由发泄发泄。对个人走留、评功评残等有看法,想不通,也想找个理由发泄发泄。第5页四是对军营留恋心理。四是对军营留恋心理。官兵间互帮互学、互谅互让同志爱、战友情官兵间互帮互学、互谅互让同志爱、战友情 虽苦犹乐生活、丰富多彩活动、团结活泼气氛;虽苦犹乐生活、丰富多彩活动、团结活泼气氛;高强度军事训练,严格正规部队管理,有条不紊一日生活制度高强度军事训练,严格正规部队管理,有条不紊一日生活制度 五是对前途忧虑心理。五是对前途忧虑心理。第6页二、日常心态看走留,切记使命不忘责二、日常心态看走留,切记使命不忘责(一)怎样看走留?(一)怎样看走留?(二)正确对走留。(二)正确对走留。第7
5、页(一)怎样看走留?(一)怎样看走留?留是组织信任。留是组织信任。走是部队需要。走是部队需要。走留都是有法可依。走留都是有法可依。首先是处理好美好愿望与现实问题关系。首先是处理好美好愿望与现实问题关系。其次是处理好个人意愿与组织行为关系。其次是处理好个人意愿与组织行为关系。再次,我们要树立一个法规意识。再次,我们要树立一个法规意识。第8页 逆境即使给人以苦恼,但却能磨砺人意志,甚至往往造逆境即使给人以苦恼,但却能磨砺人意志,甚至往往造就强者;顺境即使令人高兴,但也轻易使人产生自满,失去勤就强者;顺境即使令人高兴,但也轻易使人产生自满,失去勤奋,甚至头脑发烧。机会是人创造,错过一次机会并非就是奋
6、,甚至头脑发烧。机会是人创造,错过一次机会并非就是失去了全部机会,我们不能为此而埋怨或苦恼。失去了全部机会,我们不能为此而埋怨或苦恼。留不一定是机会,走也不一定不是机遇。留不一定是机会,走也不一定不是机遇。一旦组织确定自己退伍,即使没有立上功、入上党,也不一旦组织确定自己退伍,即使没有立上功、入上党,也不是说就没有荣誉,相反,服从组织决定,这种默默无闻牺牲是说就没有荣誉,相反,服从组织决定,这种默默无闻牺牲更令人钦佩和称道。更令人钦佩和称道。(二)正确对走留。(二)正确对走留。一是要辩证地对待机遇。一是要辩证地对待机遇。二是要正确地对待荣誉。二是要正确地对待荣誉。第9页 论得失不能单方面看,实
7、际上行行业业都有得失,人人论得失不能单方面看,实际上行行业业都有得失,人人都在做贡献,人人都在付出。都在做贡献,人人都在付出。老山前线伤员老山前线伤员身边例子:支队政委龚大志身边例子:支队政委龚大志三是要正确地对待得失。三是要正确地对待得失。第10页 站好最终一班岗,不但是一个态站好最终一班岗,不但是一个态度问题,而且是一个人责任心和荣度问题,而且是一个人责任心和荣誉感主要表达。誉感主要表达。乐极轻易生悲,越是到乐极轻易生悲,越是到最终,越要知道约束自己最终,越要知道约束自己。著名作家柳青:人生道路虽然漫长紧要处经常只有几步。“雁过留声,人过留名雁过留声,人过留名雁过留声,人过留名雁过留声,人
8、过留名”人生旅途要走稳人生旅途要走稳 关键时刻莫失足关键时刻莫失足 四是要站好最终一班岗,保持上进心。四是要站好最终一班岗,保持上进心。第11页“战友情谊最宝贵,区区小事莫挂心战友情谊最宝贵,区区小事莫挂心战友情谊最宝贵,区区小事莫挂心战友情谊最宝贵,区区小事莫挂心”“好言好语暖人心,说话过头伤感情好言好语暖人心,说话过头伤感情好言好语暖人心,说话过头伤感情好言好语暖人心,说话过头伤感情”“拉拉衣袖提个醒,留句忠言留份情拉拉衣袖提个醒,留句忠言留份情拉拉衣袖提个醒,留句忠言留份情拉拉衣袖提个醒,留句忠言留份情”五是要化解最终一点怨,强化包容心。五是要化解最终一点怨,强化包容心。第12页 从不成
9、熟到从不成熟到成熟、从年轻幼成熟、从年轻幼稚到老练沉稳,稚到老练沉稳,是几年军队生活是几年军队生活最大收获,这最大收获,这种收获会使你终种收获会使你终身受益,是你未身受益,是你未来事业取得成功来事业取得成功主要基础。这主要基础。这些收获都值得我些收获都值得我们去感激:感激们去感激:感激组织培养、领组织培养、领导关心、战友导关心、战友帮助。帮助。六是要铭记最终一句话,常怀感恩心。六是要铭记最终一句话,常怀感恩心。第13页三、军旅生涯弥宝贵,前途坦荡一手绘三、军旅生涯弥宝贵,前途坦荡一手绘(一)经历弥足宝贵(一)经历弥足宝贵 (二)岗位终要转换(二)岗位终要转换 (三)使命未曾改变(三)使命未曾改
10、变 (四)前途愈加宽广(四)前途愈加宽广第14页 军旅生涯宝贵经军旅生涯宝贵经历是我们今后一段时历是我们今后一段时期甚至一辈子,在社期甚至一辈子,在社会上立身立足主要会上立身立足主要依凭,是宝贵无形依凭,是宝贵无形资产,是足以影响命资产,是足以影响命运运“软实力软实力”。(一)经历弥足宝贵(一)经历弥足宝贵 坚忍不拔,顽强拼搏坚忍不拔,顽强拼搏用之不竭用之不竭“无形资产无形资产”热爱集体,团结协作热爱集体,团结协作享用不尽享用不尽“精神食粮精神食粮”忠于职守,执着敬业忠于职守,执着敬业-立足社会可靠确保立足社会可靠确保 第15页联想集团柳传志联想集团柳传志 杉杉集团郑永刚杉杉集团郑永刚 向军队
11、学管理向军队学管理精细化管理精细化管理 联想集团联想集团“个人与企业一起成长个人与企业一起成长”,海尔集团,海尔集团“日清日高日清日高”,“相马不如赛马相马不如赛马”,华为集团,华为集团“狼性文狼性文化化”,万科,万科“人性化管理人性化管理”。从某种程度上说,。从某种程度上说,都是军队管理精华。都是军队管理精华。第16页 在当代社会里,那种职业在当代社会里,那种职业“终生化终生化”已受到强烈冲击,各已受到强烈冲击,各行各业都出现了行各业都出现了“职业流动职业流动”。在德国,巴伐利亚一年大约有。在德国,巴伐利亚一年大约有240240万就业人员万就业人员(占就业人员数占就业人员数5252)改变职业
12、,而整个国家有改变职业,而整个国家有11401140万人改变职业,在美国、英国、日本等发达国家也是如此。万人改变职业,在美国、英国、日本等发达国家也是如此。一位学者总结道:当代社会人,不是找一个终生职业,而一位学者总结道:当代社会人,不是找一个终生职业,而是找一系列职业。是找一系列职业。(二)岗位终要转换(二)岗位终要转换 第17页 回到地方,我们依旧是一名战士,我们奋斗目标没变,回到地方,我们依旧是一名战士,我们奋斗目标没变,我们为民宗旨没变。我们为民宗旨没变。在地方参加社会主义建设,作为军人,我们有哪些优势呢?在地方参加社会主义建设,作为军人,我们有哪些优势呢?假如把社会上各种人才比喻为浩
13、瀚星空话。那么,我们假如把社会上各种人才比喻为浩瀚星空话。那么,我们退伍兵就是夜空中极为突出退伍兵就是夜空中极为突出“银河系银河系”,每个退伍老战士就是,每个退伍老战士就是这这“银河系银河系”中一颗刺眼星星。中一颗刺眼星星。(三)使命未曾改变(三)使命未曾改变 第18页相比地方人员,我们有:相比地方人员,我们有:()有执着敬业精神。()有执着敬业精神。()有强烈竞争意识。()有强烈竞争意识。()有顽强工作作风。()有顽强工作作风。()有严格法纪观念。()有严格法纪观念。第19页 经过部队多年培养教育和严格锻炼,我们退伍军人综合经过部队多年培养教育和严格锻炼,我们退伍军人综合素质,显著优于普通社
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