公民基本义务优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《公民基本义务优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公民基本义务优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(46页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
八年级下道德与法治第四课第一节公公民民基基本本义义务务第1页思索问题思索问题你能从义务角度,谈谈这名你能从义务角度,谈谈这名男子行为吗?男子行为吗?首先成年公民有首先成年公民有赡养老人赡养老人义务,义务,他不愿意赡养,属于违法。他不愿意赡养,属于违法。还有在疫情期间,报假警,属于还有在疫情期间,报假警,属于不不恪守宪法法律恪守宪法法律。第2页一、我国公民必须推行哪些基本义务?我宪法要求了公民必须推行基本义务有恪守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役和依法纳税。我国宪法还要求了公民应推行其它义务,包含劳动义务、受教育义务、夫妻双方实施计划生育义务、父母抚养教育未成年儿女义务和成年儿女赡养扶助父母义务。第3页看教材P45思索图片中公民行为表达了哪些公民义务?图1义务教育(教育领域)图2民族团结(政治领域)图3兵役登记(军事领域)图4纳税申报(经济领域)受教育义务维护民族团结义务依法服兵役义务依法纳税义务公民基本义务 第4页PART01恪守宪法法律恪守宪法法律关键词:宪法 法律第5页(1)含义:二、恪守宪法法律恪守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。(2)原因/必要性:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益集中表达,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽职责。建设法治社会,我们要认识到法律既是保障本身权利有力武器,也是必须恪守行为规范。(3)详细表现:保守国家秘密,爱护公共财产,恪守劳动纪律,恪守公共秩序,尊重社会公德。第6页闯红灯、乱涂乱画、种种违法行为屡禁不止。怎样才能彻底杜绝这类现象?探究与分享探究与分享一方面要制定法律,严格规范其次需要人们自觉遵法我往返答我往返答第7页(4)要求:自觉做到学法尊法遵法使用方法,共同营造遵法光荣、违法可耻社会气氛。自觉学习法律知识,了解法律程序要求,以法律来指导和约束自己行为,做到依法办事。二、恪守宪法法律 第8页我们要维护国家利益我们要维护国家利益强大祖国才是你坚实后盾强大祖国才是你坚实后盾第9页PART02维护国家利益维护国家利益关键词:国家利益、国家安全第10页国国 家家利 益三、维护国家利益详细内容有哪些?维护国家统一和全国各民族团结。维护国家安全、荣誉和利益。第11页探究与分享阅读教材阅读教材P49探究与分享,讨论以下问题探究与分享,讨论以下问题:举出你所了解维护国家统一和民族团结事例。张骞出使西域张骞出使西域郑成功收复台湾郑成功收复台湾戚继光抗击倭寇戚继光抗击倭寇左宗棠收复新疆左宗棠收复新疆 第12页左宗棠收复新疆看图片及材料了解维护祖国统一和民族团结事例昭君出塞青藏铁路香港回归 习近平在各民族团结进步表彰大会上说:“各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现根本确保。要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”国家提出“一国两制”、颁布反分裂国家法、实施民族区域自治制度、对少数民族实施优惠政策等。维护祖国统一维护民族团结第13页(1)维护国家统一和全国各民族团结意义/原因/主要性:三、(一)维护国家统一和全国各民族团结我国是统一多民族国家,国家统一、民族团结,是我国顺利进行社会主义当代化建设基本确保。第14页西藏自治区筹集牦牛肉、藏香猪肉等价值850万元抗击疫情物资驰援湖北武汉。江西韶关兰州拉面馆少数民族同胞代表,带着一件件矿泉水、牛奶、方便面,凉茶等物资慰问奋战在疫情防控第一线工作人员,为他们送去温暖和力量。刚才摆脱贫困云南省红河哈尼族彝族自治州少数民族群众,心系疫情防控重点地域同胞安危,纷纷捐赠自己种植果蔬驰援武汉。阅读材料“民族团结一家亲,共同战役心连心”谈启示第15页(2)维护国家统一和各民族团结对公民要求、怎么做:每个公民都应该把自己命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联络在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助友好关系。社会主义新型民族关系三、(一)维护国家统一和全国各民族团结第16页三、(二)维护国家安全、荣誉、利益(1)维护国家安全:维护国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。(2)维护国家荣誉:维护国家尊严不受侵犯,国家荣誉不受玷污。(3)维护国家利益:维护国家政治、经济和安全等各方面利益。第17页时政链接时政链接新冠肺炎疫情暴发愈加凸显生物安全主要性。我国从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安高度,决定把生物安全纳入国家安全体系,全方面提升国家生物安全治理能力。外交部讲话人赵志坚指出:个别媒体在没有事实依据情况下,妄称新冠病毒是“中国病毒”,企图让中国背上制造疫情灾害黑锅,完全是别有专心。习近平强调:“做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定。在加强疫情防控同时,要努力保持生产生活平稳有序。”国家安全国家荣誉国家和人民利益第18页思索问题思索问题你有当兵梦想吗?你有当兵梦想吗?怎样才能如愿呢?怎样才能如愿呢?依法服兵役是公民义务,但并不依法服兵役是公民义务,但并不意味着我国每个人都能成为军人,意味着我国每个人都能成为军人,我国实施我国实施义务兵义务兵与与志愿兵志愿兵相结合相结合兵役制度,入伍之前需要兵役制度,入伍之前需要有从军有从军意愿、体检合格、政审合格意愿、体检合格、政审合格。第19页PART03依法服兵役依法服兵役关键词:兵役制度 保家卫国第20页四、(一)为何要自觉推行依法服兵役义务?保卫祖国、抵抗侵略是公民神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉推行这项义务。四、依法服兵役 第21页四、(二)我国兵役制度、兵役种类及各自职责 我国兵役法要求,我国实施义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合兵役制度。(两个结合)兵役分为现役和预备役。现役军人必须恪守军队条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照要求参加军事训练等,随时准备从军作战,保卫祖国。(1)制度:(2)种类:(3)要求:易错提醒:易错提醒:依法服兵役,不一定全部些人都从军到军依法服兵役,不一定全部些人都从军到军队服兵役。队服兵役。学生参加军事训练(军训)也学生参加军事训练(军训)也是推行依法服兵役表现是推行依法服兵役表现第22页 截止到截止到3月月4日各级财政安排资金日各级财政安排资金1104.8亿元,实际支出使用是亿元,实际支出使用是714.3亿元。主要用于患者医疗救治、医务人员工作补助,还有医院疫亿元。主要用于患者医疗救治、医务人员工作补助,还有医院疫情防控物资采购购置,物资收储等方面,以及一些困难家庭救助。情防控物资采购购置,物资收储等方面,以及一些困难家庭救助。思索:你知道国家财政收入主要来自哪里吗?思索:你知道国家财政收入主要来自哪里吗?第23页PART04依法纳税依法纳税关键词:税收第24页税税 收收五、依法纳税税收是国家财政收入主要起源,依法纳税是公民一项基本义务。我国税收本质是取之于民,用之于民。(1)原因:第25页探究与分享经北京市西城区国税局稽查局检验六科检验,发觉北京睿库百联书刊发行有限企业在01月01日至12月31日期间,采取偷税伎俩,不缴或者少缴应纳税款1834.13万元。依照中华人民共和国税收征收管理法等相关法律法规相关要求,该企业被处以追缴税款1834.13万元行政处理、处以罚款1834.13万元行政处罚,并被依法移交司法机关。这个企业为何会被处罚?这个企业为何会被处罚?假如企业逃税成功对国家有何影响?假如企业逃税成功对国家有何影响?第26页我来解答1:企业:企业偷税偷税,是违法行为,是违法行为2:一旦企业偷税成功,意味着这笔:一旦企业偷税成功,意味着这笔钱就被企业据为己有,而钱就被企业据为己有,而税收是国家税收是国家收入主要起源收入主要起源,国家没有收入,我们,国家没有收入,我们人民生产和生活就会收到影响。人民生产和生活就会收到影响。比如:比如:我们教育拨款,绝大部分就来自税收。我们教育拨款,绝大部分就来自税收。国家税收,取之于民,用之于民第27页(2)违)违 法法 表表 现现任何偷税、欠税、骗税、抗税行为都是违法行为,情节严重,组成犯罪要依法追究刑事责任。偷税、欠税、骗税、抗税(3)承)承 担担 责责 任任第28页违法行为伎俩目标共同点偷税有意坑骗、隐瞒等方式不缴或少缴税款都是违法行为,情节严重,组成犯罪要依法追究刑事责任。欠税超出纳税期限拖欠税款骗税用坑骗方法取得税收优惠,骗取国家进出口退税款抗税暴力、威胁等伎俩不缴税偷税、欠税、抗税、骗税第29页温馨提醒温馨提醒消费者不主动索取发票,经营者就能趁机逃税,造成国家税收消费者不主动索取发票,经营者就能趁机逃税,造成国家税收流失,破坏社会经济秩序,影响正常社会经济活动,最终也将流失,破坏社会经济秩序,影响正常社会经济活动,最终也将给消费者造成各种有形、无形损失。所以,广大消费者应主动给消费者造成各种有形、无形损失。所以,广大消费者应主动推行索取发票义务。推行索取发票义务。发票是国家向生产者和经营者征税主要依据,也是相关部门发票是国家向生产者和经营者征税主要依据,也是相关部门处理消费者与厂家、商家争议有力凭证。处理消费者与厂家、商家争议有力凭证。第30页其它义务其它义务劳动义务受教育义务夫妻双方实施计划生育义务父母抚养教育未成年儿女义务成年儿女赡养扶助父母义务第31页知识梳理知识梳理劳动义务、受教育义务劳动,既是公民权利,也是公民义务。(材料关键词:就业、工作)受教育,既是公民权利,也是公民义务。(材料关键词:上学、学习)主要结论:一些权利和义务含有一致性。但不能说权利就是义务。第32页知识梳理知识梳理抚养教育义务、赡养扶助义务提醒:抚养教育未成年人,即使是离婚后,不论未成年人跟哪一方,双方还是 要负担抚养义务(支付抚养费)赡养父母不是未成年人法定义务。孝敬父母是全部公民法定义务,也是道德要求(传统美德)孝敬父母,不只是物质上赡养、扶助,还包含精神上关心、慰藉第33页公民基本义务恪守宪法法律课堂小结恪守宪法和法律详细表现维护国家利益维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益公民恪守宪法法律原因依法服兵役依法纳税其它义务恪守宪法和法律要求公民依法服兵役原因我国兵役制度、种类和要求依法纳税原因不纳税违法表现和负担责任劳动义务受教育义务计划生育义务抚养教育未成年儿女和赡养扶助父母义务第34页例1每年4月15日是国家安全日。维护国家安全是每个公民应尽义务。维护国家安全包含()社会秩序不被破坏 维护国家尊严不受侵犯 维护国家主权、领土完整不受侵犯 国家秘密不被窃取、泄露和出卖A.B.C.D.课堂 练习【解析】本题考查对国家安全内容认识和把握。依据所学知识,国家安全包含国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。所以说法正确;国家尊严不属于国家安全内容,是属于维护国家荣誉内容,说法不符合题意;故正确答案为C。C C第35页【解析】主动为灾区捐款捐物推行是道德义务,观点正确;不散布谣言、居家隔离做好防护都是维护社会秩序表现,推行了维护国家安全法定义务,观点正确;检举、举报是公民基本权利,观点正确但不符合题意,故正确答案为B。课堂 练习例2 以下行为属于公民自觉推行义务有()疫情期间,主动为武汉捐款捐物 疫情期间,不散布谣言 举报销售假冒口罩商家 居家隔离,做好防护A.B.C.D.B B 第36页例3小亮从军前是个勤奋学习学生,复员后他每个月寄500元钱给乡下父母,并自觉交纳个人所得税。小亮推行义务有 ()依法服兵役 依法纳税 赡养扶助父母 受教育权A.B.C.D.课堂 练习D D【解析】此题主要考查公民基本义务,依教材得知,小亮推行义务依法服兵役 依法纳税 赡养扶助父母 受教育权都有,故正确答案为D。第37页巩固练习巩固练习1、以下选项中,属于公民基本义务是()依法纳税 依法取得赔偿 保守国家秘密 依法服兵役 宗教信仰自由 恪守宪法和法律A.B.C.D.2、以下既是公民权利又是公民应推行义务是()接收九年义务教育 劳动 服兵役 赡养扶助父母A B C D是基本权利第38页巩固练习巩固练习3、以下言行中能反应公民自觉推行义务是()A“初中学习太没劲了,我还不如去打工盈利!”B“一次性筷子方便又卫生,我喜欢用!”C“我要去服兵役,去军队锻炼自己。”D“又要交税了,让我想想逃税方法。”没有推行受教育义务没有推行保护环境义务第39页巩固练习巩固练习4、我国公民在享受权利同时,必须自觉推行应尽义务。以下行为没有表达公民忠实推行义务是()A王某乘公共汽车时主动给老人让座 B贾某以路灯为靶子,用弹弓打坏灯泡C谢某自觉恪守交通规则,红灯停绿灯行 D李某在公园游玩时,爱护草坪、花卉、树木没有推行恪守宪法和法律义务第40页巩固练习巩固练习5、浙江省选派了多位教师对口支援新疆阿克苏地域。面对复杂、恶劣环境,支教老师一直坚持以主动、乐观精神状态开展工作。他们事迹启示我们要()推行了维护民族团结义务自觉推行保守国家秘密义务有利于维护民族平等、团结、互助、友好民族关系维护国家尊严和荣誉A B C D第41页巩固练习巩固练习6、“我是未成年人,读书是我权利,读不读是我自由。”此说法错在()没有认识到国家实施义务教育 没有认识到受教育是宪法赋予公民基本权利忽略了受教育是公民基本义务 只关注了自己权利,忽略了他人权利A B C D第42页巩固练习巩固练习7、对右图漫画了解正确是()维护国家安全是每个公民应尽基本义务泄露国家军事秘密是危害国家安全行为全社会要形成维护国家安全强大协力国家安全关系着国家生死存亡,与个人关系不大A B C D第43页巩固练习巩固练习 8、从法律角度看,右边漫画回报表明()A有些公民能够只享受权利而不尽义务B孝敬父母只是公民长大以后事情C在社会生活中,只要有帮助,就能取得生存机会D父母抚养教育未成年儿女义务和成年 儿女赡养扶助父母义务第44页巩固练习巩固练习9、当前我国虽处于和平时期,不过国际上敌对势力亡我之心不死,战争暴发可能性依然存在。每一个公民都应()A.立足本职,搞好工作 B.主动投身保卫祖国战争之中 C.在心中筑起一道“保卫祖国、抵抗侵略”精神长城 D.在心中筑起一道钢铁长城第45页巩固练习巩固练习10、对于税收,以下认识正确有()税收是国家收入主要起源 我们中学生是未成年人,税收与我们无关 依法纳税是公民一项基本义务 任何偷税、欠税行为都要被追究刑事责任A.B.C.D.第46页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公民 基本 义务 优质 课件 公开 一等奖 名师 优质课 比赛
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文