(汇编稿6篇)党员干部个人2023年组织生活会在政治信仰党员意识理论学习能力本领等“六个方面”查摆问题对照检查材料(供参考).docx
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(汇编稿6篇)党员干部个人2023年组织生活会在政治信仰党员意识理论学习能力本领等“六个方面”查摆问题对照检查材料(供参考) 【目 录】 党员干部2023年组织生活会个人在政治信仰、党员意识等方面对照检查材料 党员干部2023年组织生活会个人对照检查材料(对照在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面查摆问题) 2023年组织生活会个人对照检查材料6180字文(六个对照:政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面) 2023年组织生活会个人对照检查材料6100字稿[在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风查找问题与不足] 党员干部2023年组织生活会六个对照个人对照检查材料3330字文(六个对照在政治信仰党员意识理论学习能力本领作用发挥纪律作风方面) 党员干部2023年组织生活会个人对照检查材料(在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面的问题和不足) 党员干部2023年组织生活会个人在政治信仰、党员意识等方面对照检查材料 根据统一安排,会前本人认真开展学习研讨,学习了党的二十大精神及《习近平谈治国理政》第四卷等内容,同时,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,全面检视剖析问题,做了扎实充分准备。现对照检查如下。 一、查摆的问题 (一)在政治信仰方面 一是对“两个确立”的深刻内涵领悟不到位。在学习工作中,能够带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚定信仰信念信心,但对照反思还存在学得不够深入,理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。理论学习不够系统深入,开展学习比较单一,大多围绕上级要求的特定主题开展,学习钻研不够透彻,在理解理论的来龙去脉,判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究,有时存在急用急学、现用现学的现象,在全面把握思想体系、准确领会精袖实质上还需下更大的功夫。二是政治敏感性不强。理论武装抓得不紧,从政治上认识和分析问题的能力欠缺,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,在党忧党、在党护党意识不强。有的人云亦云,对社会上诋毁党的路线方针政策、歪曲党的历史人物和历史事件,自觉抵制不够。比如,看到一些网络谣言、段子,只要不牵涉到本地,觉得无所谓。有时明哲保身,班子成员之间没有提醒、点拨、批评,对一些工作政绩观出现的偏差,没有理直气壮地提出反对意见。三是大局意识不够强。主要表现为:对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如,对“不能妄议中央”的要求,虽然都能严格执行,但对身边出现的这种问题,很少去批评和制止。再比如,在谋划工作时,有时局限于小圈子和自己分管工作,在落实上级决策部署时,有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象,大局意识和全局观念还有待于提高。 (二)在党员意识方面 一是对党性修养的重要性认识有待进一步提高,对加强党性锻炼的主动性、自觉性不够。认为自己入党多年,党性修养应该不存在问题,只要把工作干好就行了,对政治理论学习不够重视,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。二是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深,面对繁琐的工作任务,有时会疲于应付,满足于不超时、不出错,安于现状、按部就班,降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打基础、练内功,只顾当前,不重长远,主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素,不能从自身找原因,在指导工作上出现了“本领恐慌”。三是宗旨意识不足。没有完全摆正群众的位置,坚持群众路线思想上有所放松,没有充分意识手中的权力来自于人民,没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入农家不够;听单位领导汇报比较多,与一般干部及群众接触不够;主观意愿成份多,广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。 (三)在理论学习方面 一是理论学习深度不够。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导XX改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。 (四)在能力本领方面 一是到底推改革、破难题的魄力还不够。有些工作存在重布置、轻落实的现象,甚至有的以发文开会代替工作落实,致使一些工作出现前紧后松的现象。比如,在推进XX工作中,更多是落实上级政策,在降低企业成本、推进园区体制机制创新方面,拿出针对性举措不够。对一些决策部署,没有及时关注后续进展执行情况,导致实际效果打了折扣。二是立足中心、服务大局的意识不够强。把XX工作放到全市经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,做的还不够充分,自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍。在创新举措、及时响应方面,站位不高,思路不宽,如何利用现有业务数据、深度挖掘分析,找准自身的短板、软肋迎头赶上,为市委、市政府领导科学决策提供依据,还做的很不到位;对一些新情况、新矛盾、新问题,还不能做到时时刻刻扑下身子去思考、去研究、去化解;在办务实的事、开有效的会、发管用的文等方面,政策的宣传力度还不够大,审批流程、评审流程还有很大的优化改进空间,协助市委、市政府抓落实力度还不够大,推动决策落地生根的办法还不多。三是工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,表面上件件工作高度重视,实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标,重形式不重结果,求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动,以思路代替成绩,抓落实“一阵风”,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。 (五)在作用发挥方面 一是贯彻民主集中制不严格。按照规定把“三重一大”事项纳入决策范围,但对个别突发性、紧急性事项,没有完全做到先研究决定,采取了分管领导、党委成员、主要领导沟通和签字的方式决定。贯彻重大决策的公众参与度还不高、征求意见不广泛、调查研究不深入,决策执行效果还不够理想。对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见、建言献策做得不够,对决策的跟踪落实力度不够。二是党内政治生活的内容形式不够丰富。成员之间的工作交流多、思想交流少,党内政治生活内容和形式比较少,缺乏吸引力,对党员同志解决思想上的困惑帮助不大。党组织的民主生活会、谈心谈话不够严肃认真,效果不是很好。还习惯于沿用旧制度、旧方式,灌输多辨析少,宣讲多互动少,指导实际工作效果不强。三是党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作,但在抓常抓细上下功夫还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。抓党建的首责、主业意识不强,工作沉闷被动。落实议党制度不严格,没有按要求及时召开定期会议。“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯下黑”的问题还不同程度存在。 (六)在纪律作风方面 一是落实党风廉政建设“两个责任”不够平衡。坚决落实全面从严治党主体责任,不断完善考核问责机制,但开展谈心谈话活动不够主动、不够深入,把压力传导到“神经末梢”做得不够,导致一些地方和单位领导推进“两个责任”落实不够平衡。落实主体责任不力,落实主体责任还停留在学习、领会和表态层面,一些预防教育等工作依旧由纪检机关承担。对分管部门的党风廉政建设,监督检查和指导要求不够。在“不能腐”方面,虽然制度笼子不断扎牢,但还有不少制度仍需进一步建立健全,一些制度出台时也还有不周全的地方。二是从严治党抓的不够紧。全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象,虽然也经常研究部署党建工作,但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有较大差距,党建工作一定程度上成为一种格式化、程序化、制度化的规范性动作,比如,平时的党建多是以会议传达会议、以文件落实文件,看似轰轰烈烈其实真没有抓到点子上,党员没有感受到新变化,老百姓没有得到实实在在的实惠,临到检查考核组织一班人,手忙脚乱补笔记、补资料,特别是到了乡镇和村一级,更是上行下效、照搬照抄,党建工作抓而不实、浮在面上。三是政治纪律规矩执行不严格。主要是对政治纪律、政治规矩的内涵认识不清、了解不全、把握不准,把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识,思想防线筑得不牢。认为现在条件好了,吃点喝点只要不装入个人口袋就没有啥,从主观上放松了对小事小节的严格要求。认为上级要求都是对的,但基层有基层实际,基层有基层难处,大体上不太出格就行了,细枝末节上不必要过分强调和注意,以各种实际情况为由降低标准要求。 二、问题产生的原因 一是把握和运用新时代党的创新理论不足。党的二十大报告指出:“我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。”对照这个标准,自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因,归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二十大报告中的“五个牢牢把握”的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自己有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多”就行的错误认识。 二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二十大报告中强调,全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线。但是,自己在维护人民根本利益,增进民生福祉,增强服务群众本领等方面,还出现了这样或那样的问题,距离习近平总书记的要求还存在一定的差距,探查其中的原因,其实就是自己在内心中没有站稳人民立场,在思想上对群众的感情逐步变淡。我出生在农村,成长于基层,对人民群众、对农民兄弟、对基层工作,始终怀有深厚而朴素的感情。但随着职务的升迁、地位的提高,职权范围内的行政资源、社会资源越来越多,逐渐产生了优越感和自满情绪,逐步淡忘了我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,有时面对发展不平衡不充分问题给群众工作和生活带来的各种矛盾,面对群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临的难题,有时“懒惰”和“退缩”思想就不自觉地占了上风,在群众利益和个人政绩出现矛盾时,在群众愿望和个人能力出现矛盾时,在个人主观思想上,用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上,自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,导致一些本可以为群众办好的实事,却没有办好、办到位,对于一些深层次体制机制问题和利益固化藩篱日益显现等问题,不敢改革创新和较真碰硬,使现代化建设成果没有实现更多更公平惠及全体人民。 三是党性修养“火候”不够。作风问题本质上是党性问题。自身存在的问题,暴露出在党性修养上还存在差距,还没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题,没有把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想中、落实在行动中、体现在成效上,没能经常性地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,弱化了对坚持党的先进性和纯洁性的追求。在提高党的执政能力、巩固党的执政基础方面,本领恐慌的危机意识还不够紧迫,服务基层、服务群众、雪中送炭的暖心工程做得不到位。 四是全面从严治党政治责任感不强。没有很好解决各种问题的原因,主要是对存在问题的危害认识不足,解决问题的措施不硬,破除问题的刚性制度体系建设不够完善,根本原因是全面从严治党政治责任感不强。从思想认识上看,对全面从严治党长期性和艰巨性认识不足,慎独慎初慎微要求不经常,致使思想滑坡,意志消退,公与私、情与理的界线模糊。从实际行动看,作风建设抓得时紧时松,从严从紧落实执行不够,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。 三、今后整改方向及主要措施 (一)加强理论学习,坚定理想信念。一是增强学习主动性。珍惜各种学习提升机会,每天安排1小时以上时间自学,重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,实现自我净化、自我完善、自我革新,在政治、思想、行动上同中央、省、市保持高度一致。二是强化集体学习。将思想政治建设作为首要任务,带头执行好“一把手学”“一把手讲”等学习制度,定期组织常委会议、中心组、“月讲座”及各种培训集中学习,做到“月月有主题,人人是主体”。 (二)树立群众观点,做实为民举措。一是真正发展好人民群众的根本利益。以焦裕禄同志为榜样,处处从严要求,事事从实入手,紧紧抓住发展这个第一要务,抢抓历史机遇,持之以恒,一抓到底,抓出成效,奋力实现“高于全省、高于全市、高于历史以往同期”的目标。二是切实维护好人民群众的根本利益。坚持每天亲自阅处“百姓、书记、交流台”、热线电话、政务微博等方式反映的矛盾纠纷、信访问题及各种来电、来信来访、来函,解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。三是推动产业协调发展,高质量高标准成事。坚持“好”与“快”的统一,调优经济结构,坚决守住发展和生态两条底线,严格落实好“碧水治理计划”“蓝天守护计划”“绿地保卫计划”,确保环境稳中趋好。 (三)带头正风肃纪,保持清正廉洁。自觉做到严于律己,心存敬畏,守住底线。一是强化权力约束。坚持民主集中制,对“三重一大”事项一律经常委会集体研究决定,严格落实“两代表一委员”参与决策制度。对涉及群众切身利益的重大事项,充分征求群众意见和建议,完善社会风险评估;优化提升权力公开透明运行机制。二是坚持从严执纪。带头执行好省委出台的政治纪律“十严禁”及严肃党的组织纪律、廉政纪律、保密纪律、财经纪律、宣传纪律等要求。带头执行廉洁自律各项规定,严格按制度和程序办事,严格管理亲属和身边工作人员,不搞以权谋私、不搞特殊化。三是抓好廉政建设。切实履行好党风廉政建设“一岗双责”和“第一责任人”的职责,坚持管早管小,使党员干部时刻保持警惕。严格管理“三公”经费支出,加强对各项资金使用情况的管理和监督,对贪污、挪用、截留等问题严肃惩处,绝不姑息迁就。 党员干部2023年组织生活会个人对照检查材料(对照在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面查摆问题) 目录提纲 一、上年度组织生活会问题整改情况 二、查摆的问题与不足 (一)政治信仰方面 (二)党员意识方面 (三)理论学习方面 (四)能力本领方面 (五)作用发挥方面 (六)纪律作风方面 二、问题产生的原因分析 一是把握和运用新时代党的创新理论不足 二是宗旨意识树立得还不牢固 三是党性修养“火候”不够 四是全面从严治党政治责任感不强 四、今后整改方向及主要措施 (一)加强理论学习,坚定理想信念 (二)树立群众观,点,做实为民举措 (三)带头正风肃纪,保持清正廉洁 正文 根据统一安排,会前本人认真开展学习研讨,深入学习党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,全面准确领会党的二十大精神,学习党中央关于组织生活会的有关要求,注重运用《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料开展学习,进一步提高认识、统一思想、增强自觉,打牢思想基础。深入查找自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面的问题和不足,针对查找出的问题进行了深刻剖析,并提出整改措施,为开好本次组织生活会奠定了基础。下面,按“六个对照”要求,对照检查如下。 一、上年度组织生活会问题整改情况 2021年度专题组织生活会后,我通过开展谈心谈话、征求意见、自身查摆出等方式,对自身存在的问题进行了认真梳理汇总,共整理为X个方面X个问题,并建立了整改台账,制定了具体的整改措施。目前,所有问题已全部整改到位。 二、查摆的问题与不足 (一)在政治信仰方面 一是对“两个确立”的深刻内涵领悟不到位。在学习工作中,能够带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚定信仰信念信心,但对照反思还存在学得不够深入,理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。理论学习不够系统深入,开展学习比较单一,大多围绕上级要求的特定主题开展,学习钻研不够透彻,在理解理论的来龙去脉,判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究,有时存在急用急学、现用现学的现象,在全面把握思想体系、准确领会精袖实质上还需下更大的功夫。二是政治敏感性不强。理论武装抓得不紧,从政治上认识和分析问题的能力欠缺,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,在党忧党、在党护党意识不强。有的人云亦云,对社会上诋毁党的路线方针政策、歪曲党的历史人物和历史事件,自觉抵制不够。比如,看到一些网络谣言、段子,只要不牵涉到本地,觉得无所谓。有时明哲保身,班子成员之间没有提醒、点拨、批评,对一些工作政绩观出现的偏差,没有理直气壮地提出反对意见。三是大局意识不够强。主要表现为:对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻,一看而过、一听了之,没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如,对“不能妄议中央”的要求,虽然都能严格执行,但对身边出现的这种问题,很少去批评和制止。再比如,在谋划工作时,有时局限于小圈子和自己分管工作,在落实上级决策部署时,有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象,大局意识和全局观念还有待于提高。 (二)在党员意识方面 一是对党性修养的重要性认识有待进一步提高,对加强党性锻炼的主动性、自觉性不够。认为自己入党多年,党性修养应该不存在问题,只要把工作干好就行了,对政治理论学习不够重视,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。二是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深,面对繁琐的工作任务,有时会疲于应付,满足于不超时、不出错,安于现状、按部就班,降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打基础、练内功,只顾当前,不重长远,主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素,不能从自身找原因,在指导工作上出现了“本领恐慌”。三是宗旨意识不足。没有完全摆正群众的位置,坚持群众路线思想上有所放松,没有充分意识手中的权力来自于人民,没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入农家不够:听单位领导汇报比较多,与一般干部及群众接触不够:主观意愿成份多,广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。 (三)在理论学习方面 一是理论学习深度不够。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合工作实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导XX改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。 (四)在能力本领方面 一是到底推改革、破难题的魄力还不够。有些工作存在重布置、轻落实的现象,甚至有的以发文开会代替工作落实,致使一些工作出现前紧后松的现象。比如,在推进XX工作中,更多是落实上级政策,在降低企业成本、推进园区体制机制创新方面,拿出针对性举措不够。对一些决策部署,没有及时关注后续进展执行情况,导致实际效果打了折扣。二是立足中心、服务大局的意识不够强。把XX工作放到全市经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,做的还不够充分,自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍。在创新举措、及时响应方面,站位不高,思路不宽,如何利用现有业务数据、深度挖掘分析,找准自身的短板、软肋迎头赶上,为市委、市政府领导科学决策提供依据,还做的很不到位;对一些新情况、新矛盾、新问题,还不能做到时时刻刻扑下身子去思考、去研究、去化解;在办务实的事、开有效的会、发管用的文等方面,政策的宣传力度还不够大,审批流程、评审流程还有很大的优化改进空间,协助市委、市政府抓落实力度还不够大,推动决策落地生根的办法还不多。三是工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,表面上件件工作高度重视,实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标,重形式不重结果,求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动,以思路代替成绩,抓落实“一阵风”,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。 (五)在作用发挥方面 一是贯彻民主集中制不严格。按照规定把“三重一大”事项纳入决策范围,但对个别突发性、紧急性事项,没有完全做到先研究决定,采取了分管领导、党委成员、主要领导沟通和签字的方式决定。贯彻重大决策的公众参与度还不高、征求意见不广泛、调查研究不深入,决策执行效果还不够理想。对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见、建言献策做得不够,对决策的跟踪落实力度不够。二是党内政治生活的内容形式不够丰富。成员之间的工作交流多、思想交流少,党内政治生活内容和形式比较少,缺乏吸引力,对党员同志解决思想上的困惑帮助不大。党组织的民主生活会、谈心谈话不够严肃认真,效果不是很好。还习惯于沿用旧制度、旧方式,灌输多辨析少,宣讲多互动少,指导实际工作效果不强。三是党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作,但在抓常抓细上下功夫还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。抓党建的首责、主业意识不强,工作沉闷被动。落实议党制度不严格,没有按要求及时召开定期会议。“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯下黑”的问题还不同程度存在。 (六)在纪律作风方面 一是落实党风廉政建设“两个责任”不够平衡。坚决落实全面从严治党主体责任,不断完善考核问责机制,但开展谈心谈话活动不够主动、不够深入,把压力传导到“神经末梢”做得不够,导致一些地方和单位领导推进“两个责任”落实不够平衡。落实主体责任不力,落实主体责任还停留在学习、领会和表态层面,一些预防教育等工作依旧由纪检机关承担。对分管部门的党风廉政建设,监督检查和指导要求不够。在“不能腐”方面,虽然制度笼子不断扎牢,但还有不少制度仍需进一步建立健全,一些制度出台时也还有不周全的地方。二是从严治党抓的不够紧。全面从严治党一定程度上存在“上紧下松”的现象,虽然也经常研究部署党建工作,但与经济工作、项目建设、民生工程相比仍有较大差距,党建工作一定程度上成为一种格式化、程序化、制度化的规范性动作,比如,平时的党建多是以会议传达会议、以文件落实文件,看似轰轰烈烈其实真没有抓到点子上,党员没有感受到新变化,老百姓没有得到实实在在的实惠,临到检查考核组织一班人,手忙脚乱补笔记、补资料,特别是到了乡镇和村一级,更是上行下效、照搬照抄,党建工作抓而不实、浮在面上。三是政治纪律规矩执行不严格。主要是对政治纪律、政治规矩的内涵认识不清、了解不全、把握不准,把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识,思想防线筑得不牢。认为现在条件好了,吃点喝点只要不装入个人口袋就没有啥,从主观上放松了对小事小节的严格要求。认为上级要求都是对的,但基层有基层实际,基层有基层难处,大体上不太出格就行了,细枝末节上不必要过分强调和注意,以各种实际情况为由降低标准要求。 三、问题产生的原因分析 一是把握和运用新时代党的创新理论不足。党的二十大报告指出:“我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。”对照这个标准,自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因,归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二十大报告中的“五个牢牢把握”的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自已有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多”就行的错误认识。 二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二十大报告中强调,全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线。但是,自己在维护人民根本利益,增进民生福祉,增强服务群众本领等方面,还出现了这样或那样的问题,距离习近平总书记的要求还存在一定的差距,探查其中的原因,其实就是自己在内心中没有站稳人民立场,在思想上对群众的感情逐步变淡。我出生在农村,成长于基层,对人民群众、对农民兄弟、对基层工作,始终怀有深厚而朴素的感情。但随着职务的升迁、地位的提高,职权范围内的行政资源、社会资源越来越多,逐渐产生了优越感和自满情绪,逐步淡忘了我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,有时面对发展不平衡不充分问题给群众工作和生活带来的各种矛盾,面对群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临的难题,有时“懒惰”和“退缩”思想就不自觉地占了上风,在群众利益和个人政绩出现矛盾时,在群众愿望和个人能力出现矛盾时,在个人主观思想上,用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上,自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,导致一些本可以为群众办好的实事,却没有办好、办到位,对于一些深层次体制机制问题和利益固化藩篱日益显现等问题,不敢改革创新和较真碰硬,使现代化建设成果没有实现更多更公平惠及全体人民。 三是党性修养“火候”不够。作风问题本质上是党性问题。自身存在的问题,暴露出在党性修养上还存在差距,还没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题,没有把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想中、落实在行动中、体现在成效上,没能经常性地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,弱化了对坚持党的先进性和纯洁性的追求。在提高党的执政能力、巩固党的执政基础方面,本领恐慌的危机意识还不够紧迫,服务基层、服务群众、雪中送炭的暖心工程做得不到位。 四是全面从严治党政治责任感不强。没有很好解决各种问题的原因,主要是对存在问题的危害认识不足,解决问题的措施不硬,破除问题的刚性制度体系建设不够完善,根本原因是全面从严治党政治责任感不强。从思想认识上看,对全面从严治党长期性和艰巨性认识不足,慎独慎初慎微要求不经常,致使思想滑坡,意志消退,公与私、情与理的界线模糊。从实际行动看,作风建设抓得时紧时松,从严从紧落实执行不够,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。 四、今后整改方向及主要措施 (一)加强理论学习,坚定理想信念。一是增强学习主动性。珍惜各种学习提升机会,每天安排1小时以上时间自学,重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,实现自我净化、自我完善、自我革新,在政治、思想、行动上同中央、省、市保持高度一致。二是强化集体学习。将思想政治建设作为首要任务,带头执行好“一把手学”“一把手讲”等学习制度,定期组织常委会议、中心组、“月讲座”及各种培训集中学习,做到“月月有主题,人人是主体”。 (二)树立群众观点,做实为民举措。一是真正发展好人民群众的根本利益。以焦裕禄同志为榜样,处处从严要求,事事从实入手,紧紧抓住发展这个第一要务,抢抓历史机遇,持之以恒,一抓到底,抓出成效,奋力实现“高于全省、高于全市、高于历史以往同期”的目标。二是切实维护好人民群众的根本利益。坚持每天亲自阅处“百姓、书记、交流台”、热线电话、政务微博等方式反映的矛盾纠纷、信访问题及各种来电、来信来访、来函,解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。三是推动产业协调发展,高质量高标准成事。坚持“好”与“快”的统一,调优经济结构,坚决守住发展和生态两条底线,严格落实好“碧水治理计划”“蓝天守护计划”“绿地保卫计划”,确保环境稳中趋好。 (三)带头正风肃纪,保持清正廉洁。自觉做到严于律己,心存敬畏,守住底线。一是强化权力约束。坚持民主集中制,对“三重一大”事项一律经常委会集体研究决定,严格落实“两代表一委员”参与决策制度。对涉及群众切身利益的重大事项,充分征求群众意见和建议,完善社会风险评估;优化提升权力公开透明运行机制。二是坚持从严执纪。制头执行好省委出台的政治纪律“十严禁”及严肃党的组织纪律、廉政纪律、保密纪律、财经纪律、宣传纪律等要求。带头执行廉洁自律各项规定,严格按制度和程序办事,严格管理亲属和身边工作人员,不搞以权谋私、不搞特殊化。三是抓好廉政建设。切实履行好党风廉政建设“一岗双责”和“第一责任人”的职责,坚持管早管小,使党员干部时刻保持警惕。严格管理“三公”经费支出,加强对各项资金使用情况的管理和监督,对贪污、挪用、截留等问题严肃惩处,绝不姑息迁就。 2023年组织生活会个人对照检查材料6180字文(六个对照:政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等六个方面) 按照2022年组织生活会的工作部署,本人认真学习了《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等内容,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党员义务,全面查找政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题,剖析原因,明确今后工作方向和目标措施,现对照检查如下。 一、上年度组织生活会问题整改情况 2021年度专题组织生活会后,我通过开展谈心谈话、征求意见、自身查摆出等方式,对自身存在的问题进行了认真梳理汇总,共整理为X个方面X个问题,并建立了整改台账,制定了具体的整改措施。目前,所有问题已全部整改到位。 二、查摆的问题 (一)在政治信仰方面 一是理想信念方面不够坚定。一直坚持把学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为政治理论学习的重中之重,凡中央和省、市委召开重要会议、作出重大决策,都能先学一步、学深一层,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前从未动摇过,党员信仰信念从未模糊过。但经过严格检查,也存在一些不足,比如由于工作繁杂,有时把工作当成硬任务,把学习变成软任务,学习劲头不足、用的时间不够,系统性和全面性把握不强,学以致用做得不够好。再比如有时过于温和,对工作要求不够严,对一些不良言行抵制不够坚强有力。 二是信仰认识不过硬。通过参加学习教育,对理想信念的理解更加透彻,体会更加深刻。但是通过学习,也认识到自己在信仰的追求上定力还不够,坚守还有不足,还没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”战略布局、促进经济社会健康发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的过程,需要长期“补钙”。 三是守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全,守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识,用行动一致代替思想一致。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实,没有很好地将严明政治纪律、政治规矩与实际工作紧密结合,做到知行合一。 (二)在党员意识方面 一是宗旨意识不强。没有把群众观点深深植根于头脑中,一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的自觉性不强。工作中还没有真正把有限的资金和资源用在解决群众最直接、最现实、最迫切的利益问题上。归根到底,没有真正把人民群众放在心中最高位置,理论联系实际和密切联系群众的思想自觉和行动自觉还不够,权为民所赋、权为民所用的本质要求还没有真正落到实处。 二是在党言党、在党忧党、在党为党的意识还需继续加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等问题研究得不深不透,总体站位不够高,立足本县层面考虑较多,立足省市层面考虑较少。 三是艰苦奋斗的优良传统坚守不够。工作满足于现状,接到任务首先是论分工,然后是掂轻重,对难度较大的工作、复杂一点的工作常有推诿思想。有时怕吃苦、怕吃亏、怕劳累,牢骚满腹。下基层开展帮扶活动总是来去匆匆,一天半天的,很少真正俯下身子踏踏实实干上几天活。 (三)在理论学习方面 一是理论学习不深入。满足于现学现用、即用即学,没有学习的深度和广度,致使自己对新知识、新政策掌握不够,理解不透,把握不准,或多或少存在“本领恐慌”。总借口公务繁忙,没有真正静下心来抓理论学习,存在以会代学、以会代训的现象。学习主观能动性不够。忙于事务性的工作多,静下心来学习理论、思考问题的时间少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习的主观能动性和韧性钻劲不足,有浅尝辄止的现象。 二是学用结合不够紧密。在学习上未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平总书的重要讲话和党中央方针政策中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。在结合实际创造性地开展工作方面有所欠缺,缺乏开拓创新精神,对焦点、难点问题,破解办法不多,执行力度不大。 三是创新学习载体不够多。没有很好适应移动互联网时代的多样化、智能化、便捷化学习要求,抓理论学习的平台载体、内容载体、活动载体、宣讲载体不够有力,学教育方式较为单一,没有真切感受到理想信念的强大力量。 (四)在能力本领方面 一是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何实现高质量发展缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强,措施办法不多。 二是务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在流于形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎- 配套讲稿:
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