行为习惯养成教育主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

习惯养成教育主题班会习惯养成教育主题班会423班班第1页 你相信吗？你相信吗？一根小小柱子，一截细一根小小柱子，一截细细链子，拴得住一头千细链子，拴得住一头千斤重大象？斤重大象？第2页 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，不论小象怎么挣扎都无法摆脱。钢柱上，不论小象怎么挣扎都无法摆脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，能够轻而易举地摆脱链子时，也大象，能够轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。不挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。第3页习惯养成习惯养成 美国心理学巨匠威廉美国心理学巨匠威廉詹姆斯有詹姆斯有一段对习惯经典注释：一段对习惯经典注释：“种下一个种下一个行动，收获一个行为；种下一个行行动，收获一个行为；种下一个行为，收获一个习惯；种下一个习惯，为，收获一个习惯；种下一个习惯，收获一个性格；种下一个性格，收收获一个性格；种下一个性格，收获一个命运。获一个命运。”第4页让我们拥有好习惯让我们拥有好习惯生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需。好习惯是一个人终生财富。第5页好习惯使人终生受益好习惯使人终生受益 苏联教育家苏霍姆林斯基有一苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开个习惯，那就是在清晨尽早开始一天工作，他天天五点半起始一天工作，他天天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面书和三百多三十几本教育方面书和三百多篇学术论文都是在早上五点到篇学术论文都是在早上五点到八点写成。好习惯成就了一位八点写成。好习惯成就了一位举世闻名心理学家和教育学家。举世闻名心理学家和教育学家。第6页好习惯使人终生受益好习惯使人终生受益华盛顿是美国历史上最令人尊华盛顿是美国历史上最令人尊敬、堪称美德典范总统，他老敬、堪称美德典范总统，他老实故事家喻户晓。他从小看得实故事家喻户晓。他从小看得最多一本书，是一本随身携带最多一本书，是一本随身携带小册子小册子与人交谈和相与人交谈和相处时必须遵照文明礼貌规则处时必须遵照文明礼貌规则110条条。好习惯成就了一个。好习惯成就了一个伟大总统和一个伟大人。伟大总统和一个伟大人。第7页好习惯使人终生受益好习惯使人终生受益一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有些人问一位诺贝尔科学奖得主：有些人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所您在哪所大学、哪个试验室学到了您认为是最主要东西大学、哪个试验室学到了您认为是最主要东西呢？呢？”这位白发苍苍老学者回答道：这位白发苍苍老学者回答道：“是幼稚是幼稚园园”“在幼稚园能学到什么东西呢？在幼稚园能学到什么东西呢？”“把自把自己东西分二分之一给小搭档们，不是自己东西己东西分二分之一给小搭档们，不是自己东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安平静静地休息，要观察周表示道歉，午饭后安平静静地休息，要观察周围大自然围大自然”可见养成良好行为习惯对一个人可见养成良好行为习惯对一个人成功影响是多么巨大！成功影响是多么巨大！第8页纵观历史发展，许多伟大人物成就都是与他们良好纵观历史发展，许多伟大人物成就都是与他们良好习惯分不开。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，习惯分不开。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充沛精力完成不朽巨著；美国著名作家这使他能以充沛精力完成不朽巨著；美国著名作家马克马克吐温坚持天天清晨默读墙上好词、佳句，为他吐温坚持天天清晨默读墙上好词、佳句，为他能写出脍炙人口作品打下了坚实基础；马克思在撰能写出脍炙人口作品打下了坚实基础；马克思在撰写写资本论资本论时仍坚持天天演算数学题，以培养其时仍坚持天天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然机会，为他科研工作积累了大量第一手资料然机会，为他科研工作积累了大量第一手资料由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功人生。人生。那么，不良行为习惯又会给我们生活带来哪些危害那么，不良行为习惯又会给我们生活带来哪些危害呢？呢？第9页第10页第11页第12页你身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯你身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯?人生好像就是一场好习惯与坏习惯拉锯战，人生好像就是一场好习惯与坏习惯拉锯战，要能够创造尽其在我人生，就要让自己思索要能够创造尽其在我人生，就要让自己思索习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好百分比习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好百分比与日俱增，坏百分比逐日降低。与日俱增，坏百分比逐日降低。对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？第13页改掉坏习惯方法改掉坏习惯方法交一些能够管住自己朋友交一些能够管住自己朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日志来管住自己用写日志来管住自己第14页想管住自己为何管不住呢？想管住自己为何管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有方法改变时候就放弃原谅自己，在没有方法改变时候就放弃了，然后给自己找各种各样理由了，然后给自己找各种各样理由意志微弱，下决心要控制自己，可是总意志微弱，下决心要控制自己，可是总是在最终关头又坚持不住了是在最终关头又坚持不住了第15页第16页良好礼仪习惯良好礼仪习惯1、出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹，集会有序；2、保持教室等公共场所卫生，不带食物进入教室和图书馆。3、爱护校园环境，不破坏公物，不乱扔纸屑，不乱涂乱画，不随地吐痰；4、使用文明用语：“谢谢”、“对不起”、“您好”等，要成为自己口头语；5、按时就寝，不干扰其它同学休息，不到校外酗酒，不在公共场所打闹。第17页学习习惯测验学习习惯测验1.1.你学过功课，是不是加以复习？你学过功课，是不是加以复习？2.2.你上课时候，注意力是否集中？你上课时候，注意力是否集中？3.3.你是否喜欢回答老师问题？你是否喜欢回答老师问题？4.4.你上自习课时候是否自觉？你上自习课时候是否自觉？5.5.你不懂功课，是否向他人请教？你不懂功课，是否向他人请教？6.6.你是不是按时完成作业？你是不是按时完成作业？7.7.你是否喜欢参加讨论？你是否喜欢参加讨论？第18页良好生活习惯 1.不要太过于敏感 2.有规律生活 3.对生活信任感 4.有计划生活 5.不要期望在找到完整处理方法时候才开始动手去处理问题 6.对手头要做事情能分清楚主次 7.坚持总结和反省 8.在无法将事情做到完美时候争取做到最好 第19页良好节约习惯 不向父母提出过高物质消费要求。使用水、电及时关闭开关，养成节约水、电好习惯对公共物品要倍加爱护，珍惜班级劳动结果珍惜时间也是一个节约习惯第20页我要用全身心爱去迎接今天我要用全身心爱去迎接今天-爱习惯爱习惯 坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒习惯持之以恒习惯我是自然界最伟大奇迹我是自然界最伟大奇迹-自信习惯自信习惯用好我生命中每一天用好我生命中每一天-珍惜时间习惯珍惜时间习惯今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪-自制习惯自制习惯我要笑遍世界我要笑遍世界-笑习惯笑习惯今天我要加倍重视本身价值今天我要加倍重视本身价值 -发掘自我潜能习发掘自我潜能习惯惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动-马上行动习惯马上行动习惯这些习惯你有吗？这些习惯你有吗？第21页让我们从今天做起，从现在做起，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成惯伴随我们终生，成为我们走向成功、走向辉煌一个又一个五彩阶梯！功、走向辉煌一个又一个五彩阶梯！第22页