全球航路的开辟教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、第6课全球航路开辟第1页学习目标唯物史观:分析东西方航海史实,认识此时东西方发展差异。时空观念:简述新航路开辟史实和详细航线,了解新航路开辟后其它航线开辟。史料实证:分析新航路开辟动因和条件以及影响。第2页学习重难点重点全球航路开辟动因和条件。难点全球航路开辟在世界历史形成过程中作用,全球航路开辟与郑和下西洋对比。第3页目录1新航路开辟动因和条件2新航路开辟3其它航路开辟第4页一、新航路开辟动因和条件1.动因(1)历史原因:从13世纪开始,伊比利亚半岛居民就尝试从大西洋中岛屿获取资源。(2)经济根源:14-15世纪,伴随西欧各国商品经济快速发展,对金银财富需求以及开拓新市场意愿日益迫切。(3)
2、社会原因:受马可波罗行纪影响,西欧社会认为富裕东方和未知海外是实现发财梦最好场所。第5页一、新航路开辟动因和条件(4)陆路受阻:奥斯曼帝国扩张威胁到东西方之间陆路贸易通道安全,也使来自亚洲商品因加价而奇贵。(5)精神动力:希望经过向海外扩张来传输基督教,也成为激励西欧人出海远航一个动因,文艺复兴提倡人文主义勉励冒险精神。(6)西葡支持:西班牙和葡萄牙王室主动支持海上探险活动。2.条件:西欧人地理知识日益丰富,造船技术也不停提升,使用星盘导航。第6页l1.哥伦布曾经对其踏上新大陆表示遗憾,认为那里并不像马可波罗吹嘘“黄金遍地,香料盈野”。由此可见()lA.美洲发觉完全出于历史偶然lB.哥伦布远航
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