初中历史考试中国古代史复习专题1-18.docx
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1、初中历史考试中国古代史复习专题1-18专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.北京人使用打制石器,已经学会用火,并会保存火种。3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。尧、舜、禹时期实行禅让制。5.禹建立中国历史上第一个王朝夏朝。启继承父位,世袭制代替禅让制。6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤
2、、周武王。7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。战国时期是社会大变革时期。10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除
3、贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁”;孟子发展为“仁政”。14.能正反两个方面看问题(辩证法)的思想家是老子;主张“兼爱”“
4、非攻”的思想家是墨子;商鞅的主张与百家争鸣中法家代表韩非的思想主张最相似。法家思想主张建立中央集权专制统治,最符合当时的历史潮流,秦始皇的治国思想是法家思想。专题二秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固【时代特征】秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期、中国封建社会形成和初步发展的时期,也是统一多民族国家的奠基时期。1.秦:公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,秦王嬴政称皇帝,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦始皇废封建,立郡县,开始实行全面的统一。2.汉:汉朝继之而起,并基本延续秦的制度。汉武帝时期实现了政治、经济、思想、文化等方面的“大一统”,使西汉达到鼎盛时期
5、。【核心考点】1.秦汉时期的历史特征是统一多民族国家的建立和巩固。2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家秦朝。3.为加强对全国的统治,秦始皇创立了大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝;中央的丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务。地方推行郡县制。4.秦始皇统一文字为小篆,统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡、车辆和道路的宽窄;开凿灵渠;修筑长城抵御匈奴。5.秦的暴政导致陈胜、吴广起义(大泽乡起义),刘邦的军队灭亡秦朝。6.刘邦建立西汉,汉初实行休养生息政策,文帝、景帝时期出现“文景之治”局面。7.汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,还建立刺史制度
6、,加强对地方的控制。接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制,兴办太学。经济上统一铸造五铢钱,盐铁官营、专卖。汉武帝实现“大一统”,西汉进入鼎盛时期。8.汉武帝派张骞出使西域,为丝绸之路开通奠定了基础。丝绸之路的路线:长安河西走廊西域中亚、西亚欧洲,促进了贸易与文化交流。西汉还开辟了海上丝绸之路。9.公元前60年,西汉设立西域都护,今新疆等地区归属中央政权。10.西汉发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术。11.张仲景著有伤寒杂病论,被尊称为“医圣”。华佗发明“麻沸散”、创造“五禽戏”。12.司马迁的史记是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝的史事。专题三三国两晋南北朝时期:政权分
7、立与民族交融【核心考点】1.三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。2.官渡之战中曹操以少胜多打败袁绍,为以后统一北方打下基础。赤壁之战中刘备、孙权联军以少胜多打败曹操,奠定三国鼎立的基础。3.曹丕废掉汉献帝建立魏国;刘备建立蜀汉;孙权称吴王,建立吴国,三国鼎立局面形成。280年,西晋灭吴,统一全国。4.三国时吴国派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系。5.西晋末年,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。6.前秦和东晋之间的战役是淝水之战;官渡之战、赤壁之战、淝水之战的相同结果是以少胜多。7.江南地区得到开发的最主要原因是北
8、人南迁,带去劳动力和先进生产技术。客观原因是江南地区社会比较安定。8.鲜卑族建立北魏,439年统一北方。9.北魏孝文帝改革的主要措施是迁都洛阳和推行汉化措施。孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。10.贾思勰所著齐民要术是我国现存最早的一部完整的农书。世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是祖冲之。11.王羲之的代表作兰亭集序,他被后人誉为“书圣”。顾恺之的代表作有女史箴图洛神赋图。12.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,是南北朝石窟艺术的典型代表。专题四隋唐时期:繁荣与开放的时代【时代特征】繁荣与开放的时代:隋唐开创了中国封建社会
9、前所未有的盛世局面,既是对秦汉的继承,也是不断创新和进步的表现。1.繁荣表现(1)工具革新,经济繁荣交通运输:隋朝大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;农业技术:兴修水利,工具革新(曲辕犁、筒车);手工业发展:丝织工艺水平高,陶瓷业发展;商业都市:长安成为一座国际性的大都会;盛世:开皇之治、贞观之治、开元盛世。(2)科技发展,文化繁荣科技领先:赵州桥、雕版印刷术、火药;唐诗繁荣:唐朝是我国诗歌的黄金时代,著名诗人有李白、杜甫和白居易;书法绘画:隋唐书法、绘画辉煌,著名的有颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子。2.开放表现(1)选官制度:科举制度创立、完善,改善了用人制度,使有才学的人能够由此参
10、政,推动了教育的发展。(2)民族关系:民族政策开明。设机构、和亲、册封促进了民族关系的融合和发展。(3)社会风气:社会风气开放,充满活力,人们显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。(4)对外关系:开放的对外政策,玄奘西游天竺,求取佛法;鉴真东渡日本,弘扬佛法;日本派遣唐使,学习中国的先进制度;唐都长安,世界性大都会。【核心考点】1.隋唐时期的历史特征是繁荣与开放。2.隋炀帝时期开凿的大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流。同时大量征发劳役,加速了隋朝灭亡。3.隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。唐太宗增加科举考试科目。武则天创立殿试制度。科举制度使有才学的人能够由此参政,同时推动了
11、教育的发展。4.唐太宗年号“贞观”,历史上称唐太宗的统治为“贞观之治”。主要措施有:重用贤才、虚心纳谏;完善三省六部制和科举制;制定法律、减轻刑罚;减轻人民的劳役负担,发展农业生产。加强对西域的统治。5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。6.唐玄宗统治前期出现“开元盛世”,唐朝进入全盛时期。7.唐朝发明曲辕犁和筒车。陶瓷器中唐三彩最为有名。长安是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。8.唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。9.著
12、名的诗人有李白、杜甫和白居易。李白享有“诗仙”的美誉。杜甫的诗有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。白居易的诗歌平易近人,通俗易懂。10.唐朝时期,日本为学习中国的先进文化而派遣唐使到中国。鉴真东渡日本为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘西行天竺取经。11.安史之乱使唐朝的国势从此由盛转衰;此后逐渐形成藩镇割据的局面。12.朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。唐朝灭亡后出现了五代十国局面。专题五辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化【时代特征】宋元时期从民族政权并立走向统一,经济重心南移完成。1.民族关系发展:两宋时期民族政权并立,宋与辽、西夏、金有战有和,但以和为主。元朝时回族形成,民族关系发展,出现
13、了民族大融合的盛况。2.社会变化:(1)魏晋以来,随着北方人口大量南迁,南宋时,经济重心从黄河流域转移到长江流域。宋代的海外贸易超过前代。(2)宋元时期,都市繁华,社会生活丰富多彩。(3)宋元时期,科技进步,文学艺术多姿多彩,中外交通发达。【核心考点】1.宋元时期的时代特征是民族关系的发展和社会变化。2.与北宋并立的政权有辽(契丹)、西夏(党项)、金(女真);与南宋并立的政权有金(女真)、西夏(党项)、蒙古。3.宋朝实行重文轻武的政策,注重改革和发展科举制。4.民族政权并立典型事件:澶渊之盟(北宋和辽)、岳飞抗金、文天祥抗元。澶渊之盟使辽宋之间保持长时间的和平局面,同时加重了北宋的负担。辽、宋
14、、金之间,战和交织,但以和为主,以相互的交流发展为主,这也是中国古代民族关系的主流。5.经济重心南移的主要原因:南方战乱较少,中原人南迁,带去了先进的技术和劳动力。6.从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”都反映了经济重心已经完成南移。7.北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。两宋商业城市兴起。最大的是开封和杭州。出现早市和夜市。乡镇出现了草市。8.两宋时期在主要港口设立市舶司管理海外贸易。北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。9.“一代天骄”铁木真被尊称为成吉思汗,他的功绩是统一蒙古草原,建立蒙古国。10.忽必烈建立元朝。元朝
15、是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。11.元朝实行行省制度。在中央设立中书省、枢密院和御史台。地方建立行省。我国省级机构的划分从元朝开始。12.元朝设立澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。13.西藏地区由宣政院直接统辖。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。14.元朝的统一,进一步促进了各民族的融合,形成了新的民族回族。15.随着城市的繁荣市民阶层不断壮大,市民文化生活逐渐丰富,都市中出现娱乐兼营商业的场所“瓦子”。16.宋词的代表人物有苏轼、李清照和辛弃疾。元曲的代表人物是关汉卿。17.隋唐时期发明雕
16、版印刷术;北宋毕昇发明活字印刷术。造纸术和印刷术促进了文化的传播与发展。18.宋代制成罗盘针。北宋末年,开始使用指南针。大大促进了世界远洋航海技术的发展。19.唐朝时,发明火药。宋代开始运用到军事领域。20.宋代由于航海技术的进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期。发达的中外交通使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。专题六明清时期:统一多民族国家的巩固与发展【时代特征】明清时期,我国封建制度渐趋衰落和统一多民族国家进一步巩固。1.巩固:(1)君权强化:明清时期,封建专制集权统治进一步强化,显示出封建制度的没落和统治基础的动摇。(2)边疆巩固:清朝加强对边疆地
17、区(西藏、新疆、台湾)的管辖,奠定了今天疆域的基础,各民族经济文化联系大大加强,统一多民族国家空前巩固和发展。2.危机:明清社会危机(封建制度渐趋衰落)的表现:政治上君主专制空前强化;经济上资本主义萌芽产生;思想上控制日趋强化;对外交往上中外的冲突和闭关锁国政策。【核心考点】1、明清时期的时代特点是统一多民族国家的巩固与发展。2、朱元璋强化皇权:政治上,中央:废除丞相制度和中书省,由六部分理朝政;分散兵权。地方上,取消行中书省,设立“三司”。司法上,设立锦衣卫(厂卫)。思想上:实行八股取士。禁锢了思想,摧残了文化,阻碍了社会发展。以上措施使皇权高度集中,君主专制大为加强。3.郑和七下西洋,最远
18、到达非洲东海岸和红海沿岸,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。4.李时珍的本草纲目是一部药物学著作。宋应星的天工开物被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。徐光启的农政全书是一部农业科学巨著。5.明长城东起辽东、西至嘉峪关。明成祖时期修建北京城,宫城即紫禁城(今故宫)。6.明朝著名小说有罗贯中的三国志通俗演义(三国演义)、施耐庵的水浒传、吴承恩的西游记。7.皇太极改女真族为满洲;1636年,改国号为清。8.明清抗击外来侵略的史实:戚继光抗倭;郑成功收复台湾;康熙帝组织两次雅克萨之战,击退沙俄侵略,签订尼布楚条约。9.清朝对台湾地区的管辖:1684年,清朝设置台湾府,加强了台湾和内地的
19、联系,巩固了东南海防。10.清朝对新疆地区的管辖:乾隆帝平定大小和卓叛乱;设置伊犁将军。11.清朝对西藏地区的管辖:确立中央政府对达赖和班禅的册封制度。1727年,设驻藏大臣,代表中央政府同达赖和班禅共同管理西藏事务。12.为反抗沙俄的控制和压迫,渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国,有利于多民族国家的巩固和发展。13.清朝前期社会经济发展的表现是:农业恢复和发展、手工业和商业的发展及人口增长。14.清朝君主专制的强化:(1)政治上:雍正帝设立军机处,使君主专制进一步强化。(2)思想文化上:大兴文字狱和实行文化专制政策,造成了社会恐怖,摧残了许多人才。禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和
20、进步。(3)对外政策上:实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。影响:积极:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用。消极:使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。启示:闭关则衰,开放则荣。要坚定不移地走改革开放之路。15.红楼梦的作者是清朝的曹雪芹和高鹗。揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。 专题七中国开始沦为半殖民地半封建社会【时代特征】1840年爆发的鸦片战争,成为中国近代史的开端。1.列强侵略:1840年,英国发动鸦片战争。1856年,英法联合发动了第二次鸦片战争。中国被大炮打开国门。南京条约天津条约北京条约等条约的签订,使中国丧失了大量主权
21、,中国从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。2.对外抗争:林则徐虎门销烟、关天培和陈化成率军勇抗英军、太平军抗击洋枪队,显示了中国人民不屈不挠的抗争精神。【核心考点】1.1839,林则徐虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。2.英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国的市场,直接原因是虎门销烟。3.1840年,英国发动鸦片战争,1842年清政府被迫与之签订中英南京条约。中国在鸦片战争中失败的根本原因是清朝腐朽的封建统治。4.南京条约中割让香港岛给英国(领土主权遭到破坏);开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸(集中在东南沿海);英商进出口货物缴纳税款
22、,必须经过双方协商(最能体现战争的目的)。5.鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。6.1856年,英国、法国发动第二次鸦片战争。1860年,英法军火烧圆明园(大量文物流失)。签订了天津条约和北京条约,中国的半殖民地化程度进一步加深。7.第二次鸦片战争前后,沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米领土(割占领土最多的国家)。8.洪秀全领导了太平天国运动。1853年,太平天国定都天京(南京)。天京事变使太平天国由盛转衰。1864年,天京陷落,太平天国运动在中外联合绞杀下失败。太平天国运动是反帝反封建的农民运动。 专题八近代化的
23、早期探索与民族危机的加剧【时代特征】近代化早期探索:19世纪60到90年代,地主阶级洋务派开展了洋务运动,在经济方面向西方学习,开始了中国近代化的历程。19世纪90年代,资产阶级维新派,在政治制度方面向西方学习,积极推行变法,但最终遭到失败。1.民族危机加剧:甲午战争失败,清政府被迫签订马关条约,大大加深了中国的半殖民地化程度。19世纪末,帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮。进入20世纪,八国联军侵华战争后签订了辛丑条约,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国的民族危机加剧。【核心考点】1.19世纪60到90年代的洋务运动,提出了自强、求富的口号。2.洋务派主张学习西方先进生产技术,强兵富国,
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