学习指导纲要促进高校体育课程建设市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、学习指导纲要 促进高校体育课程建设清华大学张威第1页主要意义n n指明体育教学改革发展方向n n融合时代时尚及与人发展相契合思想n n促使各高校构建自己课程特色n n确立学校体育教学地位第2页把握契机n n紧跟时代发展n n从理念到实践n n精品课程n n大致育观 大教育观第3页准确了解n n两方面都要抓n n两支队伍建立n n两种素养要求n n两个热点问题第4页体育教学新时代n学习借鉴n恢复重建n改革发展n人文体育第5页清华大学体育课程建设一览第6页一、体育教学策略n健康为本,学生为主体,明确基本目标和发展目标。促进学生生动活泼主动发展。以“三多”达成三个自主。第7页n三多:各种培养目标 各
2、种培养规格 各种培养过程n三个自主:自主选择上课内容 自主选择上课时间 自主选择上课教师第8页二、体育教学体系 体育课以必修形式贯通本科全过程大学一年级:分层次教学 A班培养骨干、充实协会 B班田径、长拳、篮球、排球为载体 C班篮球、素质为载体大学二、三、四年级:49个体育项目体疗课:气功、太极拳、剑为主理论课:面向大一、大二学生硕士选修课:12个项目,1380人第9页出勤技评出勤技评学态素质技术学态素质技术学态素质技术理论学态素质技术理论专题专题竞技、技能、轻体育竞技、技能、轻体育专题专题竞技项目为主竞技项目为主基础基础分层次分层次课程运作基点学生考试课程设置第10页现开设项目49项n n竞
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