沈尹默月夜省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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月夜 沈尹沈尹默默 第1页作者介绍作者介绍 沈尹默(沈尹默(1883188319711971),浙江),浙江吴兴人。我国出色学者、诗人、书吴兴人。我国出色学者、诗人、书法家。早年游学日本,归国后先后法家。早年游学日本,归国后先后执教于北大、北京女子师范大学,执教于北大、北京女子师范大学,与陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等与陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等同办同办新青年新青年,为新文化运动得,为新文化运动得力战士。力战士。第2页 由蔡元培、李石曾推荐,曾出任河北教育厅厅由蔡元培、李石曾推荐,曾出任河北教育厅厅长,北平大学校长等职。民国长,北平大学校长等职。民国3232年,因不满政府遏年,因不满政府遏制学生运动、开除学生,毅然辞职,南下上海,任制学生运动、开除学生,毅然辞职,南下上海,任中法文化交换出版委员会主任。抗战开始,应监察中法文化交换出版委员会主任。抗战开始,应监察院院长于右任之邀,去重庆任监察院委员,曾弹劾院院长于右任之邀,去重庆任监察院委员,曾弹劾孔祥熙未遂,不满政府之腐败,胜利后即辞职,居孔祥熙未遂,不满政府之腐败,胜利后即辞职,居上海,以鬻字为生,自甘清贫。上海,以鬻字为生,自甘清贫。第3页4949年后,他先后参加了上海市政协、市博物馆、年后,他先后参加了上海市政协、市博物馆、市文管会、中国画院、市文联、市文史馆工作,亲市文管会、中国画院、市文联、市文史馆工作,亲自创建了新中国成立后第一个书法组织自创建了新中国成立后第一个书法组织上海市上海市中国书法篆刻研究会,为祖国文化事业繁荣,尤其中国书法篆刻研究会,为祖国文化事业繁荣,尤其对中国书法艺术和理论,作出了卓越贡献。毛主席对中国书法艺术和理论,作出了卓越贡献。毛主席他工作和艺术成就给予了高度评价。他工作和艺术成就给予了高度评价。第4页 全诗仅四行,却清楚地勾勒出一幅友好统一全诗仅四行,却清楚地勾勒出一幅友好统一“月夜月夜”场景:霜风,月光,高树和场景:霜风,月光,高树和“我我”。四种物象分布及其相互关系耐人寻味,前两种四种物象分布及其相互关系耐人寻味,前两种物象深广幽远,组成全诗背景。后两种物象详细突物象深广幽远,组成全诗背景。后两种物象详细突出,组成整个场景焦点。出,组成整个场景焦点。文本解读第5页 “我我”与与“一株顶高树一株顶高树”并立,把人与树置并立,把人与树置于同等地位。想一想,一个人在清幽严寒月夜在于同等地位。想一想,一个人在清幽严寒月夜在山林中与树相伴,是怎样一幅画面?山林中与树相伴,是怎样一幅画面?不过,诗人没有流露出丝毫落寞情怀,却于不过,诗人没有流露出丝毫落寞情怀,却于淡淡孤独中透露出某种遗世独立淡定从容。淡淡孤独中透露出某种遗世独立淡定从容。“却却没有靠着没有靠着”一句,深入强化了彼此独立、完整和一句,深入强化了彼此独立、完整和自足自足。第6页 这首诗在一定程度上应和了五四时期追这首诗在一定程度上应和了五四时期追个体独立与解放时代风潮。形式上,每句以个体独立与解放时代风潮。形式上,每句以虚词虚词“着着”字结尾,显示了某种坚韧与执著,字结尾,显示了某种坚韧与执著,与主题相得益彰。与主题相得益彰。第7页 月夜月夜是新文学诞生后首批结果之一。是新文学诞生后首批结果之一。“在在中国新诗史上,算是一首散文诗中国新诗史上,算是一首散文诗”,且,且“具新诗美德具新诗美德”,“其妙处能够意会而不能够言传其妙处能够意会而不能够言传”(康白情)。(康白情)。孙玉石将孙玉石将月夜月夜诠释为诠释为“觉醒了一代人声音觉醒了一代人声音”,并,并详细分析了此诗所寄寓详细分析了此诗所寄寓“人格独立情怀人格独立情怀”;他还将此;他还将此诗推为中国当代象征主义诗先声,认为诗推为中国当代象征主义诗先声,认为“它透露了萌它透露了萌芽形态象征主义新诗诞生信息芽形态象征主义新诗诞生信息”。第8页讨论会1 1。从主客对应角度谈谈该诗中客观环境与。从主客对应角度谈谈该诗中客观环境与主体状态关系。主体状态关系。2 2。你认为该诗与五四特定时代气氛相关吗。你认为该诗与五四特定时代气氛相关吗?第9页- 配套讲稿:
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