在政治第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料（4篇文稿）.docx

在政治局第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料（4篇文稿）

2月21日下午，习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调，“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建立世界科技强国的必由之路”，并对各级党委和政府提出了做好基础性研究工作的高要求高期望。基础研究关乎国本，是引领我国高质量发展，建设社会主义现代化强国的重中之重。新时代新征程中必须要下好基础研究这步“先手棋”。

我国基础研究起步晚，底子薄，靠着一代又一代人“十年磨一剑”的接续奋斗为我们赢得了当下竞争的资本。但与发达国家相比，我们仍存在投入力度不足、领军人才缺乏、关键知识技术积累不够等薄弱环节。唯有从“源”头再出发，以新思路、新技术、新方法强“源”、创“源”、开“源”，方能“利剑出鞘”“一往无前”。

组织强“源”，在“党建引领”中充分发挥组织对基础研究的根本保障作用。基础研究“非商业性”的性质和“投入大、见效慢、风险高”的特点决定了在其发展过程中，难以获得市场的“青睐”。而建立以政府为主导的基础研究队伍，充分发挥好党组织在基础研究中的“牵头人”“负责人”角色，既能为研究的“高度不确定性”“兜底”，更能为我国基础研究提供方向性指导，把握“四个面向”，聚焦重点前沿领域，融合我国战略发展目标，强化基础研究成果的公共属性，这不仅是推动我国高质量发展的应有之义，也有利于凝聚各方力量，提振干事创业的信心、攻坚克难的决心、厚积薄发的恒心，为我国基础性研究事业注入磅礴力量。

人才创“源”，在“揭榜挂帅”中不断激发人才对基础研究的创新驱动作用。基础研究不是基础学科，必须要靠高水平人才“带跑”“领跑”。而战略科学家和科技领军人才的培养绝非一朝一夕之功，重大研究成果的获得也绝不是轻轻松松之举。只有为人才打造竞相成长的“赛马场”、一流先进的“实验室”，营造包容自由的“生态环境”、关爱激励的“班风学风”，方能激发人才活力充分涌流。同时，要挖掘人才成长与科技创新的内在规律，大力加强教育对基础研究的“摇篮”作用。种好基础研究的“希望之种”，培养更多有情怀、有能力、有眼光的青年人才“后备军”，在“科教融合”“家国情怀”中稳稳筑牢基础研究的人才之基。

开放扩“源”，在“合作共赢”中持续释放开放对基础研究的外部溢出效应。科技要进步，必然要与开放共享的国际赛道接轨。历史经验也告诉我们，闭关锁国只能使人夜郎自大，闭门造车只会使人停滞不前。如今，经过几代科技工作者的接续努力，我国基础研究的水平和原始创新能力实现了质的飞跃，但一些关键技术领域被“卡脖子”的事实仍在提醒我们基础研究工作不能有丝毫懈怠心理、自满心理。要抓好大科技时代的发展机遇，坚持海外高素质人才、高水平技术、高质量科研项目引进政策，借鉴先进经验和方法不断补充自身短板。此外，也要主动加强国际间的合作与交流，发挥各自优势，共同推动重大科研领域实现重大突破，让发展成果惠及世界全体人民。

精准施“策”，在“从0到1”中不懈探寻“社会主义现代化强国”的伟大道路。每项基础研究的成果均来之不易，是从无到有的革命性突破，但事实证明，我国科技成果转化率及产业化程度远低于发达国家。为更好地实现基础性研究技术再突破、成果再转化，实现研究价值最大化，一方面要深化考核评价机制改革，从源头加强立项审核，优先为有重大应用价值的项目“搭路子”。加强项目资金的跟踪评价，保障优质科研成果成功“孵化”，加速基础研究从实验室跃向生产线。另一方面，积极推动基础性研究引领我国全面高质量发展，以颠覆性技术变革促创新经济新产业新技术新业态新模式，提高我国在产全球业链中的话语权，为推进中国式现代化、全面建设社会主义现代化国家提供强力科技支撑。

2023年在中共中央政治局第三次集体学习重要讲话精神学习心得体会研讨材料1460字文

2月21日，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记强调，“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路”。这给各级党委和政府切实推动基础研究实现高质量发展提出了更高的标准和要求，要夯实基础研究的“地基石”，砌好统筹协调、政策支持的“主体砖”，让科技事业大厦在新征程上“冲破云霄”。

夯实人才“地基石”，砌好引育管用“固本砖”，筑科技事业大厦“平地起”。习近平总书记强调，“加强基础研究，归根结底要靠高水平人才”。党管人才要统筹协调各方力量千方百计识别人才、发掘人才、成就人才。各级党委和政府要加大政策支持力度，建立完善容错纠错机制，包容人才“棱角”，允许试错、宽容犯错、大胆容错，支持青年科技人才挑大梁、担重任，不断壮大科技领军人才队伍和一流创新团队；要用好“引、育、留”三张“人才券”，突出学术导向，让人才全身心投入科研创新一线，培养一批甘坐“冷板凳”、敢啃“硬骨头”的科研“帅才”，为创新发展注入“源头活水”；要深化科技体制改革，坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”，不断激发创新潜能和活力；要加大科技人才国际化培养力度，建立海外专家信息库、线上交流平台，邀请国外相关领域的专家联合研发，推动科技人才赴外学习交流、开拓视野，切实提高科技人才科研硬实力：要以“伯乐”之姿，以更大格局充分识别好、用好省内外、国内外人才资源，打造“近悦远来”的高水平人才集聚高地。

夯实创新“地基石”，砌好自立自强“关键砖”，筑科技事业大厦“层层高”。“革，去故也。鼎，取新也。”习近平总书记强调，“抓剑新就是抓发展，谋创新就是谋未来”。党和国家始终把“科技创新”视之为“国之大者”，如何打赢创新这场“持久战”，各级党委和政府要打好国产化“攻坚战”，加大基础性学科资金投入，合理设置一系列国家重大科技计划以及科研项目，构建鼓励科技创新、抢占科技制高点的国家科研平台，全力支撑科学仪器设备、基础科学理论的自主创新，瞄准关键核心技术，鼓励科研机构、高校同企业开展联合攻关，促进科研成果共享，不断提升国产化替代水平和应用规模；要打好高水平自立自强“攻坚战”，敢于挑战“无人区”，以时不我待的“冲劲”推进科技自立自强，以只争朝夕的“紧迫感”突破“卡脖子”问题，在深化改革中破解难题，在开拓创新中抢抓先机要立足国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动科技实力从“量的积累”迈向“质的飞跃”。

夯实协同“地基石”，砌好合作共享“发展砖”，建科技事业大厦“冲云霄”。习近平总书记强调，“人类要破解共同发展难题，比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。”万物并育而不相害，道并行而不相悖。二十大报告指出，“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。”当前，世界之变，时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。“实千兴邦，空谈误国。”各级党委和政府要把好“坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界”的大方向，抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇，鼓励党员干部擦亮实干的“金字招牌”，坚持创新驱动发展，打好关键核心技术攻坚战，加强与世界各国的合作交流，即“埋头苦干”又“开门迎新”，以中国新发展为世界提供新机遇，展现负责任大国的担当：要引好合作交流科研线，拿出真诚实意鼓励高校、科研院所同国际科研项目对接，搭建起国际基础研究合作的“大舞台”，不断拓展和深化中外联合科研，以合作之姿共破发展难题。

（两篇）2023年学习习近平总书记在政治局第3次集体学习重要讲话精神心得体会研讨发言稿

2月21日，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记强调，“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。”

“大科学”时代已经来临，对于基础研究转化周期明显缩短现象，从源头和底层解决关键技术问题就成为了“重中之重”。各级党委政府要下好“先手棋”，打好“培养牌”，出好“组合拳”，坚持从“点上发力”，把加强基础研究纳入科技工作“日程表”，不断创新科研“全链条”，筑牢基础研究“基石”，从而逐步提升科技强国“含金量”，让科技事业大厦建得高、建得稳。

下好“先手棋”，找准政策机制“基础点”，打造基础研究之“核”。“根深才能叶茂，基固才能楼高。”“大科学”时代，制度保障和政策引导对加强基础研究、把握大趋势具有重要作用。习近平总书记指出，“基础研究组织化程度越来越高，必须深化基础研究体制机制改革，发挥好制度、政策的价值驱动和战略牵引作用，形成强大的基础研究骨干网络。”各级党委政府要下好“先手棋”，围绕“四个面向”强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局，稳步增加在基础研究方面的财政投入，通过加强制度供给和政策激励激发企业“冲刺”活力，建立完善基础研究投入机制。要定期收集汇总、分析研判科学家的意见建议，从而把握准确把稳科技发展“方向舵”，打造出“含金量100％”的原始创新策源地和“活力满满”的基础研究先锋力量。

打好“培养牌”，找准人才工作“关键点”，汇聚天下英才之“智”。“人才强则事业强，人才兴则科技兴。”高层次基础研究人才的培养是引领科技创新发展、占领科技制高点的“关键一招”。习近平总书记指出，“加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，让更多基础研究人才竞相涌现。”各级党委政府要坚持走基础研究人才自主培养之路，打好“培养牌”，当好新时代“赶考”路上“伯乐”，利用“多元化”培养模式相好基础研究“千里马”，鼓励支持青年科技人才挑大梁、担重任。同时要规划好基础研究人才成长“路线图”，持续优化成长“大环境”，引导科技人员摒弃浮夸、祛除浮躁，坐住坐稳“冷板凳”，进而汇聚天下英才之“智”，源源不断地造就“揭榜挂帅”的基础研究“后备军”。

出好“组合拳”，找准奋斗实干“突破点”，点亮科技精神之“光”。基础研究不是一蹴而就的，科技事业的发展也不是一帆风顺的，而是靠着一代又一代人“撸起袖子加油干”的顽强拼搏和不懈奋斗才积累出经验“富矿”。习近平总书记指出，“我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等，共同塑造了中国特色创新生态，成为支撑基础研究发展的不竭动力。”各级党委政府要出好“组合拳”，点亮科技精神之“光”，广泛宣传基础研究等科技领域涌现的先进典型和事迹，营造出“学习科技知识、发扬科学精神”的浓厚氛围，通过“线上十线下”双线融合模式加强国家科普能力建设，做好科学教育“加减法”，让青少年的好奇心、想象力、探求欲充分释放，从而为科技创新提供源源不断的“硬核力量”。

学习2023年在中共中央政治局第三次集体学习重要讲话精神心得体会研讨发言稿1520字文

2月21日下午，习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调，“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建立世界科技强国的必由之路”，并对各级党委和政府提出了做好基础性研究工作的高要求高期望。基础研究关乎国本，是引领我国高质量发展，建设社会主义现代化强国的重中之重。新时代新征程中必须要下好基础研究这步“先手棋”。

我国基础研究起步晚，底子薄，靠着一代又一代人“十年磨一剑”的接续奋斗为我们赢得了当下竞争的资本。但与发达国家相比，我们仍存在投入力度不足、领军人才缺乏、关键知识技术积累不够等薄弱环节。唯有从“源”头再出发，以新思路、新技术、新方法强“源”、创“源”、开“源”，方能“利剑出鞘”“一往无前”。

组织强“源”，在“党建引领”中充分发挥组织对基础研究的根本保障作用。基础研究“非商业性”的性质和“投入大、见效慢、风险高”的特点决定了在其发展过程中，难以获得市场的“青睐”。而建立以政府为主导的基础研究队伍，充分发挥好党组织在基础研究中的“牵头人”“负责人”角色，既能为研究的“高度不确定性”“兜底”，更能为我国基础研究提供方向性指导，把握“四个面向”，聚焦重点前沿领域，融合我国战略发展目标，强化基础研究成果的公共属性，这不仅是推动我国高质量发展的应有之义，也有利于凝聚各方力量，提振干事创业的信心、攻坚克难的决心、厚积薄发的恒心，为我国基础性研究事业注入磅礴力量。

人才创“源”，在“揭榜挂帅”中不断激发人才对基础研究的创新驱动作用。基础研究不是基础学科，必须要靠高水平人才“带跑”“领跑”。而战略科学家和科技领军人才的培养绝非一朝一夕之功，重大研究成果的获得也绝不是轻轻松松之举。只有为人才打造竞相成长的“赛马场”、一流先进的“实验室”，营造包容自由的“生态环境”、关爱激励的“班风学风”，方能激发人才活力充分涌流。同时，要挖掘人才成长与科技创新的内在规律，大力加强教育对基础研究的“摇篮”作用。种好基础研究的“希望之种”，培养更多有情怀、有能力、有眼光的青年人才“后备军”，在“科教融合”“家国情怀”中稳稳筑牢基础研究的人才之基。

开放扩“源”，在“合作共赢”中持续释放开放对基础研究的外部溢出效应。科技要进步，必然要与开放共享的国际赛道接轨。历史经验也告诉我们，闭关锁国只能使人夜郎自大，闭门造车只会使人停滞不前。如今，经过几代科技工作者的接续努力，我国基础研究的水平和原始创新能力实现了质的飞跃，但一些关键技术领域被“卡脖子”的事实仍在提醒我们基础研究工作不能有丝毫懈怠心理、自满心理。要抓好大科技时代的发展机遇，坚持海外高素质人才、高水平技术、高质量科研项目引进政策，借鉴先进经验和方法不断补充自身短板。此外，也要主动加强国际间的合作与交流，发挥各自优势，共同推动重大科研领域实现重大突破，让发展成果惠及世界全体人民。

精准施“策”，在“从0到1”中不懈探寻“社会主义现代化强国”的伟大道路。每项基础研究的成果均来之不易，是从无到有的革命性突破，但事实证明，我国科技成果转化率及产业化程度远低于发达国家。为更好地实现基础性研究技术再突破、成果再转化，实现研究价值最大化，一方面要深化考核评价机制改革，从源头加强立项审核，优先为有重大应用价值的项目“搭路子”。加强项目资金的跟踪评价，保障优质科研成果成功“孵化”，加速基础研究从实验室跃向生产线。另一方面，积极推动基础性研究引领我国全面高质量发展，以颠覆性技术变革促创新经济新产业新技术新业态新模式，提高我国在产全球业链中的话语权，为推进中国式现代化、全面建设社会主义现代化国家提供强力科技支撑。