“感恩父母感恩老师”主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

安阳特殊教育学校安阳特殊教育学校 张涛张涛第1页手语操手语操感恩心感恩心观观 看看感恩父母，感恩老师，跪羊图感恩父母，感恩老师，跪羊图第2页父爱如山，父爱如山，宽敞肩膀宽敞肩膀托起我们身躯托起我们身躯感恩父亲：感恩父亲：第3页母亲母亲曾背着我们劳作曾背着我们劳作感恩母亲：感恩母亲：第4页第5页 挨杖伤老挨杖伤老 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈人，他母亲对他管汉朝时，大梁有个叫韩伯愈人，他母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。不论母教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。不论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲以为奇天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲以为奇怪，问道：怪，问道：“往常打你时，你都能接收，今天为往常打你时，你都能接收，今天为何哭泣？何哭泣？”伯愈回答道：伯愈回答道：“往常打我时我以为疼往常打我时我以为疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，不过今天感痛，知道母亲还有力气，身体健康，不过今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过所以难过,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。受。”韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）第6页我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说话是什么？话是什么？父母经常对我说话是什么父母经常对我说话是什么？第7页父母最常说：父母最常说：你要好好学习啊！你要好好学习啊！我们在家最常说：我们在家最常说：我回来了！我回来了！哦，我知道了！哦，我知道了！你真烦！你真烦！今天吃什么啊？今天吃什么啊？我没钱了！我没钱了！老师要你署名。老师要你署名。第8页 我们父母又是怎样生活我们父母又是怎样生活呢？你想过了吗？呢？你想过了吗？为了孩子能上学，他们是为了孩子能上学，他们是这么生活这么生活 第9页这是十字路口一幕，你是这是十字路口一幕，你是否留心过这些打工人呢？否留心过这些打工人呢？第10页把父母对你爱和你对父母爱作为砝码放在天平两端，看看你天平是否倾斜得太厉害？假如是，你得加重砝码!我心中父我心中父母母父母父母心中心中我我第11页学生讨论下面同学做法：学生讨论下面同学做法：1、有一位成绩优异学生、有一位成绩优异学生,父母对他期望很高父母对他期望很高,他自他自己对自己要求也很高己对自己要求也很高,天天一回家就马上学习。最天天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母活动近学校开展孝敬父母活动,要求学生在家能帮助父要求学生在家能帮助父母负担一些家务劳动。但小林却说母负担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优学习成绩优异就是孝敬父母，其它都是多出异就是孝敬父母，其它都是多出”。2、一位学生在接收了孝敬父母、一位学生在接收了孝敬父母教育教育后写下了一段后写下了一段话：为了我们妈妈，我们应该好好学习，未来让话：为了我们妈妈，我们应该好好学习，未来让妈妈过上幸福生活，不再让妈妈做又苦又累生活，妈妈过上幸福生活，不再让妈妈做又苦又累生活，让妈妈过世界上最好生活！妈妈，等着我给你过让妈妈过世界上最好生活！妈妈，等着我给你过最幸福生活吧。最幸福生活吧。第12页我们应该怎样孝顺父母，下面几点是我们应具备条件：我们应该怎样孝顺父母，下面几点是我们应具备条件：第一：要听从父母话，不要让父母担心。第一：要听从父母话，不要让父母担心。第二：帮忙父母做家务，学会照料自己，减轻父母负担。第二：帮忙父母做家务，学会照料自己，减轻父母负担。第三：关心父母健康，注意自己身体。第三：关心父母健康，注意自己身体。第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们学业感到烦恼。第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们学业感到烦恼。第五：对父母要有礼貌。第五：对父母要有礼貌。第六：做人处世，要讲信用，做个老实孩子。第六：做人处世，要讲信用，做个老实孩子。第七：有什么好吃东西，要与父母分享。第七：有什么好吃东西，要与父母分享。第八：我们要虚心接收父母照料或帮忙时，而且要对他们说：谢谢。第八：我们要虚心接收父母照料或帮忙时，而且要对他们说：谢谢。第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。第十：父母教诲我们话，我们要牢切记住。第十：父母教诲我们话，我们要牢切记住。我们假如能做到以上几点，就是一个孝顺好孩子了。我们假如能做到以上几点，就是一个孝顺好孩子了。父母无为不至地照料我们，使我们感到自己是世界上最幸福人，所以我父母无为不至地照料我们，使我们感到自己是世界上最幸福人，所以我们更应该努力、用功读书，认真求学，做一个孝顺好孩子。未来在社会上做们更应该努力、用功读书，认真求学，做一个孝顺好孩子。未来在社会上做一个有用人，以求报答父母辛劳养育之恩。才不会辜负父母一番苦心。一个有用人，以求报答父母辛劳养育之恩。才不会辜负父母一番苦心。第13页第14页第15页 对于每一个人来说，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年生命历程中，年生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩人。老师，都是最值得我们尊重和感恩人。他们即使生活清苦，却情系祖国未来，心联学他们即使生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮他人。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮他人。第16页那么，我们那么，我们 怎样尊敬老师，报师恩呢？怎样尊敬老师，报师恩呢？学习上，勤学好问人格上，敬重老师态度上，虚心进取地位上，推崇老师作用上，不忘老师当前最直接表达就是珍惜时间，自觉勤奋。第17页老师老师 我想对您说我想对您说从今天起，我从今天起，我 第18页学生讨论下面同学做法：学生讨论下面同学做法：1、有一位学生、有一位学生,他上课经常喜欢插嘴，做他上课经常喜欢插嘴，做小动作，曾屡次受到老师批评，可是他却小动作，曾屡次受到老师批评，可是他却累教不改，还经常在背后说老师同学坏话，累教不改，还经常在背后说老师同学坏话，甚至有时顶撞老师。甚至有时顶撞老师。2、有一位这么同学，她每次见到老师就很、有一位这么同学，她每次见到老师就很亲切地叫着亲切地叫着“老师好老师好”。工作认认真真，。工作认认真真，主动为老师排忧解难，经常为老师做这做主动为老师排忧解难，经常为老师做这做那，却从来不求回报。那，却从来不求回报。第19页朗诵朗诵:感恩感恩 感激生育我们人，感激生育我们人，因为他们使我们体验生命；因为他们使我们体验生命；感激抚养我们人，感激抚养我们人，因为他们使我们不停成长。因为他们使我们不停成长。感激帮助我们人，感激帮助我们人，因为他们使我们度过难关。因为他们使我们度过难关。感激关心我们人，感激关心我们人，因为他们给我们温暖。因为他们给我们温暖。感激勉励我们人，感激勉励我们人，因为他们给我们力量。因为他们给我们力量。第20页感激教育我们人，感激教育我们人，因为他们开化我们蒙昧。因为他们开化我们蒙昧。感激伤害我们人，感激伤害我们人，因为他们磨炼了我们心志；因为他们磨炼了我们心志；感激绊倒我们人，感激绊倒我们人，因为他强化了我们双腿；因为他强化了我们双腿；感激坑骗我们人，感激坑骗我们人，因为他们促进了我们智慧；因为他们促进了我们智慧；感激藐视我们人，感激藐视我们人，因为他觉醒了我们自尊；因为他觉醒了我们自尊；感激遗弃我们人，感激遗弃我们人，因为他教会了我们独立。因为他教会了我们独立。第21页在我们成长道路上，要感激在我们成长道路上，要感激人太多太多，人太多太多，因为他们让我因为他们让我们过上幸福生活，因为他们们过上幸福生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，常让我们没有忧虑地成长，常怀感恩之心人是最幸福，常怀感恩之心人是最幸福，常怀感恩之情生活是最甜美。怀感恩之情生活是最甜美。同学们，让我们学会感恩，同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生学会感激，用感恩之心去生活吧。活吧。第22页愿全部五（愿全部五（3）班孩子都）班孩子都知道感恩知道感恩！愿全部愿全部五（五（3）班孩子都班孩子都学会感恩学会感恩！感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩你身边每一个人感恩你身边每一个人第23页第24页