医院党委书记三严三实党课讲稿.doc
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1、医院党委书记三严三实党课讲稿(范文一) 同志们: 按照开展“三严三实”专题教育的部署和要求,今天,我在这里讲一次专题党课,主要是围绕深刻理解“三严三实”的丰富内涵、不严不实的严重危害、按照“三严三实”要求做好新常态下卫生工作、加强自身建设等问题,谈谈我个人的一些粗浅认识和体会,与大家交流共勉。 一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义 习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”
2、只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践。相对而言,作为我们卫生系统,“三严三实”又有其特定的内涵。 “严以修身”。“修身”是践行“三严”之基,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,抓好立德、修德、践德这个终身课题,把牢思想和行动的“总开关”。不为良相,则为良医,良相治国平天下,良医悬壶济天下,方式不同,目标一致,同样的伟大。凡为医之道,必先正己,然后正人,加强医生
3、的党性修养,坚定医者的理想信念,对于当今的医者有着重要的意义。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,所以我们必须要在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范,秉承“大医精诚”精神,以“救死扶伤”为己任。如果修身不足、修养不够,就难以坚定医者的理想信念,就难以成为百姓爱戴的医生,打铁还需自身硬,为民治病先治己。 “严以用权”。“用权”是践行“三严”之要,常言道“公生明、廉生威”,古人云“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”,强调的都是用权为公。党员领导干部就应当常怀公仆之心、树立为民用权观念,绝不能把公共权力当成
4、牟取私利的工具;按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。医院是践行群众路线的重要窗口,也是作风建设所关注的密集结点。为官一任,造福一方,立志行医,便要救济天下,这一点,无论是对于卫生管理者,还是普通医护人员,都有着非同一般的意义。职业的特殊性,决定了我们时刻与生命赛跑,治疗权、处方权和人格尊严权我们每一次审慎用权,都与生命质量息息相关。对于广大医护人员而言,“严以用权”要求对手中的权利有敬畏感,急病人之所急,想病人之所想,每一次用权都是一次爱心和健康的倾注,只有你把病人当家人,病人才能视你为亲人。 “严以律己”。是践行“三严”之本,胜人者力,自胜者强,自
5、律是一种素质,也是一种能力。作为党员领导干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。无恒德者,不可以作医,医者“严以律己”,三日自省吾身,对于以经验为主的医学事业尤为重要,临病若能三思,用药终无一失。我们医者面对的诱惑不少于任何一种行业,人们为了早日痊愈,往往愿意倾其所有,我们理解病人及家属对健康的渴望,面对日益频发的医患纠纷,我们必须不断反省,如何用更精湛的医术、更崇高的医德来回答患者一次次生命的呼唤,我们经常用B超、CT检测患者的病情,同样,反省是面透视的镜子,它可以照见我们心灵上的污点,以求自我净化。 “谋事要实”。就是一切从实际出发,深入实际调查研究,使思
6、路、决策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际,其本质要求就是求真务实、实事求是。陈云同志曾说过,不唯上,不唯书,只唯实,比较、反复、交换。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;医学是一门严谨的科学,人命至重,贵于千金,一方济之,德逾于此。医者要从实际出发谋划卫生事业和工作,诊疗方案符合实际病情、符合客观规律和科学精神,要身体力行察民意、知实情、接地气,从群众中汲取智慧,把要做的事谋划得更实些。书不熟则理不明,理不明则识不精,医生的服务对象是人,世界上最复杂的事物莫过于人。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。 “创业
7、要实”。就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说:苗栽不实则亡,树植不深则枯,习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,对于医者来说,就是要主动扛起推动卫生事业科学发展的责任担当,要按照“不受虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事”的要求和标准干事创业,在实干中破解难题,在实干中增进群众福祉,真正把事关患者、群众切身利益的事情做好、做到位。要以敢负责敢担当为荣,着力解决庸懒散慢浮不作为的问题,着力解决推诿扯皮不负责的问题,要着力强化敢于担当,勇于直面疑难杂症,善于解决医疗问题,努力创造一番实实在在的业绩,让广大群众享受到良好
8、的卫生服务。 “做人要实”。就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应,以诈御人者,人亦以诈应,这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一。作为医者,其职业精神呈现出的是一种踏实的态度、一种忠诚的风貌,必须品性上正派诚实、作风上勤勉扎实、涵养上低调务实,平易近人而不官气凌人、做事而不作秀、实干而不空谈。 二、“不严不实”的具体表现和严重危
9、害 医疗卫生工作关系国计民生,关系千家万户的健康幸福,承担着群众生命之托的神圣职责。自从卫生系统深入开展群众路线教育实践活动以来,全县卫生系统党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。但是,我们也要清醒地看到:“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,结合卫生行业实际,我列举一些我们存在的“不严不实”的具体表现,希望大家能够认真对照检查。 一是在责任担当方面。有些干部思想境界不高,事业心、责任感不强,面对医疗产业发展新常态和艰巨繁重的改革发展任务,缺乏主动为医院分忧解难的责任担当,等*依赖思想严重,开拓创新精神不足。困难和压力面前,强调客观理由
10、多,分析自身原因少,束手无策,无所作为,安于现状,不思进取,缺乏克难攻坚、逆势突破的信心决心和坚决有力的工作举措。有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。有的党员干部对改革认识不到位,在涉及自身利益的问题上,大局意识不强,时而散布一些不正确的言论。 二是在党性修养方面。有的干部党性不太强,理想信念不够坚定,法纪观念、规矩意识淡薄,有章不循、有规不依,贪图享受,顶风违纪,道德失范。有的干部组织纪律观念不强,律己不严,该请示的不请示,该汇报的不汇报,
11、甚至我行我素;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退;有的弄虚作假,报喜不报忧,有的一味迎合上级喜好,热衷于搞形式主义、花拳绣腿,工作华而不实。有的工作动机不实,干了一点事就要求回报,达不到目的就满腹牢骚。 三是在能力素质方面。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。有一部分干部学习力、创新力不强,对国家医改政策、医疗产业发展新趋势等方面的知识学习掌握不够;在卫生行业存在以会议落实会议,以文件落实文件,即使搞调研也流于形式,蜻蜓点水、走马观花,看不到问题,提不出对策,致使一些制约发展的问题难以突破;少数同志身上出现了一些“庸、懒、散、拖”的不良现象,有
12、的医务人员没有进取意识、科学精神、负责态度,一心一意追求金钱利益,不学习、不进修、不提高,不仅会贻误事业,最终也会害了自己。 四是在工作落实方面。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。有的思想解放不够,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;少数干部以加强党风廉政建设为由头,不干事、不作为,精神萎靡,工作不在状态,无激情、无热情,对于安排的任务不能及时有效地完成,计较干多干少,甚至推诿扯皮、贻误工作;有的院所工作标准不高,缺乏竞争意识,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的院所光部署、不落实,对工作推进过程中出现的问题,发现
13、不及时、督导不及时、解决不及时;有的院所科室和干部本位主义思想严重,缺乏全局意识,科室之间协同作用发挥不好。有的缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾。 五是在做人处事方面。主要表现为不讲团结,不讲民主,处世庸俗,双面做人。有的阳奉阴违、有令不行、有禁不止,甚至搞“上有政策、下有对策”,我行我素;有的奉行利己主义,以自己利益为中心,不能顾全大局;有的不善于听取各方意见,不按照民主集中制原则行事,搞“一言堂”,容不得别人批评,听不进不同意见;有的找门子、拉关系,千方百计谋求对自己的关照。有的干部表里不一,当面一套,背后一套,讲空话、干虚活。耍“两面派”、当“两面人”;有的缺乏政治敏
14、感性和政治鉴别力,对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争,甚至随声附和、随波逐流;有的出于个人目的造谣生事、说三道四、诬告他人,进行人身攻击,还有的甚至拉帮结派。 以上列举的问题既有一定的普遍性,有的也只是个别党员干部身上的个性问题,具体到每一个院所、每一名干部,存在的问题也不尽相同。出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因,但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问
15、题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,深入剖析,反躬自省,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。 三、“三严三实”的实践要求和努力方向 卫生行业是服务群众健康的“窗口”行业,我们
16、的一言一行关乎党在群众心中的形象,把“三严三实”学习好、领会好、贯彻好,对于提升医务工作者能力水平、保护群众健康、融洽医患关系至关重要。对此,我们全体党员干部要用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,要把“三严三实”内化于心、外化于行,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,争做党和人民信得过的好党员好干部。 一要以“三严三实”为基础,提升医能。一名党员领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就会得“软骨病”,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的党员领导干部违纪案例,都充分证明了这一点。可以说,学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自
17、身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。我们必须把学习当作一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,要养成多读书、读好书的习惯,力求做到学而深思、学有所得、学以致用。要把学习作为提升素养、滋润灵魂、陶冶情操、充实自我的过程,真正做到以学修身、以学立德,要常怀进取之心,抓好自身充电学习,潜心钻研医疗技术,提高专业技术水平,增强干事创业的本领。 二要以“三严三实”为标杆,修塑医德。医德,是医疗卫生工作者职业活动中应遵循的行为规范和准则,是医生的职业操守,作为群众生命健康的守护者,医务工作者的医德至关重要。践行“三严三实”,律己是关键,现实生活中,由于多方面原因,个别医务工作
18、者逐渐变得庸俗起来,态度冷漠、不负责任、唯利是图的现象不同程度存在,极大地损害了白衣天使形象,医患关系也日趋紧张,甚至对立。在医疗这个特殊的岗位上,我们更是要以病患利益第一,真诚的为每一位病患服务,解决他们的痛苦,分担他们的忧愁,以拉近医患之间的距离为目标。特别是党员干部要认真对照总书记指出的“七个有之”“五个比如”,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,坚守政治“底线”,养成守纪律讲规矩的习惯,要不断提高自我警醒的约束力,切实做到言不出格、行不逾矩,慎独、慎微、慎初。 三要以“三严三实”为准则,秉公用权。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越
19、远,迟早会受到党纪国法的惩罚。说实在话,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。对于我们医疗卫生机构而言,医务工作者掌管着患者的幸福快乐,“权力”很大,行使权力时更要慎之又慎。然而,有的人利字当头滥开大处方,滥开检查单,导致患者过度治疗、花冤枉钱;有的人贪图蝇头小利,收红包、拿回扣,脸不红、心不跳;有的人借助工作之便随意泄露病人隐私。这些行为损害了患者经济利益,伤害了患者身心健康。作为与民生息息相关的卫生部门,我们肩负着维护人民群众身心健康的重任。每一名医务工作者都要认真审视手中的权力,要始终保持清醒头脑,做到原则不动、底线不松、规矩不乱,做政治上的“
20、明白人”、经济上的“干净人”和作风上的“正派人”。要把自己同群众放在一个等高线上,不自以为是、高高在上、摆官架子,要带着感情,同群众平等相处,真心实意与群众交朋友、做知己,用真心换得群众的信任和支持,真正为群众办好事、办实事。 四要以“三严三实”为镜子,踏实做人。古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。古有岳飞谨遵母训“精忠报国”,亦有秦桧“勾结党羽、专横权势”;今有焦裕禄、孔繁森、牛开成等人民公仆忠心为党为民,亦有周永康、刘志军等“贪腐老虎苍蝇”践踏法纪。医学是一门严谨的科学,真实
21、是它的生命,医务工作者的工作关系到千家万户的幸福快乐,来不得半点虚假。钟南山曾说过:选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。药理与事理相合,医法与心法不二,忠诚于医学,是医者职业精神的核心,作为医者,其职业精神呈现出的是一种踏实的态度、一种忠诚的风貌。立足于医疗卫生岗位,医务工作者要与党同心同德、同心同行,要恪尽职守、救死扶伤、遵循职业道德,忠诚于卫生事业,对党、对组织、对百姓、对患者忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。 同志们,虽然这次“三严三实”专题教育活动在县处级以上开展,但我们要对照自己存在的问题,认真加以整改。用“三严”树正气,用“三实”祛歪风,坚定
22、不移讲忠诚、锐意进取谋发展、真抓实干推跨越、一以贯之守纪律、聚精会神抓党建,恪尽职守,转变作风,为推进XX卫生事业科学发展提供坚强有力的保障! 医院党委书记三严三实党课讲稿(范文二) 同志们: 为深入贯彻落实中央部署和习近平总书记系列重要讲话,市委、区委也于近期先后召开了专题教育党课报告会,市委xxx书记和区委xxx记分别结合全市和全区的实际,对开展专题教育提出具体要求。我们要深入学习,认真贯彻落实。根据区委安排部署,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,进一步深化思想认识,掌握有关要求,全面启动我院“三严三实”专题教育工作。下面,我就如何践行“三严三实”要求,加强干部队伍建设,推
23、动医院持续健康发展,谈几点认识和体会,与大家共同学习交流。 一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 习总书记所提出的“三严三实”言简意赅、内涵深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,是对党的优良作风的忠实传承,是“四个全面”战略布局的有机组成。开展“三严三实”专题教育,是新常态下推进全面从严治党、加强作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的有力抓手,是加强党员干部队伍建设的迫切要求,更改革发展稳定的切实保障。开展“三严三实”专
24、题教育,对深入推进新形势下党的建设和作风建设具有十分重要的理论意义和实践意义。 (一)开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展与深化。去年2月以来,我们开展了以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动,党风政风进一步好转,干部群众衷心拥护、积极参与,社会各界给予了充分认可。但是,我们也要清醒地认识到,党的群众路线教育实践活动取得的成果还只是初步的,“四风”虽然得到遏制、作风虽然有所好转,但树倒根还在、藕断丝还连,顶风违纪现象仍时有发生,一些深层次的问题还需要从根本上解决。正如习近平总书记所指出的,广大干部群众最担心的是“四风”问题反弹,雨过地皮湿、活动一阵风;最盼望的是形成
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