专业关键技术人才队伍发展建设综论试题及答案.doc

专业技术人才队伍建设综论试题
一、单选题(单选题) 共 20 题
1、国家级专业技术人员继续教育基地是经( )认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提升综合素质和创新能力为基础内容开展教育培训机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才服务平台（本题分数:3 分）存疑
A、科技部
B、教育部
·C、人力资源社会保障部
2、、6月6日《国家中长久人才发展计划纲要(—)》颁布，这是新中国成立以来第一个中长久人才发展计划。是实施( )战略总体计划，是中国以后一个时期人才发展纲领性文件（本题分数:3 分）存疑
A、科教兴国
B、小康社会
C、人才强国
3、深化机关人事制度改革，深入完善聘用制度和岗位管理制度，实现机关由固定用人向协议用人转变，由身份管理向( )转变，充足调动机关各类人才主动性和发明性（本题分数:3 分）存疑
A、人员管理
B、岗位管理
C、编制管理
4、国家级专业技术人员继续教育基地建设项目。确定200家左右国家级专业技术人员继续教育基地。制订国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理措施，每十二个月由各地各部门组织申报，经审核同意后运行。加强基地负担培养培训任务评定检验，建立( )机制，实施动态管理（本题分数:3 分）存疑
A、延续
B、退出
C、选评
D、竞争
5、执业资格是指政府对一些责任较大，社会通用性较强，关系公共利益专业(工种)实施准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力( )标准（本题分数:3 分）存疑
A、基础
B、必备
C、最高
6、专业技术人才资源指在专业技术岗位工作或含有( )在专业技术管理岗位工作人员（本题分数:3 分）存疑
A、领导职务
B、非领导职务
C、专业技术职务
7、专业技术人才是在专业技术人员基础上定义。通常而言，专业技术人员是指拥有特定( )并以其所掌握专业技术从事专业工作，且所以取得对应利益人（本题分数:3 分）存疑
A、专业技术
B、专业知识
C、专业技能
8、依据《国家中长久人才发展计划纲要(—)》，人事部于9月27日印发了《专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案》《方案》指出：到6年间，国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域，关键培训( )紧跟科技发展前沿、创新能力强中高级专业技术人才（本题分数:3 分）存疑
A、100万名
B、200万名
C、300万名
9、根据政府主导、市场调整、社会参与标准，搭建高效便捷专业技术人才公共服务平台，建设( )专业技术人才公共服务体系（本题分数:3 分）存疑
A、均等化
B、差异化
C、一体化
10、《相关加强专业技术人员继续教育工作意见》要求：专业技术人员每人每十二个月脱产或集中参与继续教育时间累计应不少于( )（本题分数:3 分）存疑
A、10天60课时
B、12天或72课时
C、14天84课时
11、职业资格是从事某一职业必备学识、技术和能力基础要求。职业资格包含( )和从业资格（本题分数:3 分）存疑
A、注册资格
B、执业资格
C、任职资格
12、博士后研究人员在站期间，应该对其进行( )。对研究结果突出、表现优异博士后研究人员，应该给表彰和奖励（本题分数:3 分）存疑
A、定时考评
B、民主评议
C、定时考察
D、能力测试
13、国家级继续教育基地实施( )制度。国家级继续教育基地应依据培训需求制订年度任务计划，并于每十二个月12月10日前，将年度计划实施情况总结和下十二个月度计划报推荐设置该基地管理单位审核（本题分数:3 分）存疑
A、年度计划审核制度
B、年度计划立案制度
C、年度计划申报制度
D、年度计划审核立案制度
14、国家级继续教育基地是依靠高等院校、科研院所和其它施教机构建设培训实体，不改变原有隶属关系，在继续教育业务上接收管理单位指导，实施( )管理机制（本题分数:3 分）存疑
A、人、财、物相互统一
B、人、财、物相对独立
C、人、财、物相对集中
D、人、财、物相互分散
15、要依据各类人才特点和需要，采取多个形式，逐步研究建立( )国家投保制度（本题分数:3 分）存疑
A、关键人才
B、海归人才
C、企业高端人才
16、《专业技术人才队伍建设中长久计划(—)》是新中国建立以来第一个专业技术人才队伍建设发展计划，是在国家( )总体框架下，和其它各类人才计划相并列，和19个关键领域人才计划相衔接一个专题计划，是目前和以后一个时期中国专业技术人才工作关键纲领性文件（本题分数:3 分）存疑
A、人才计划
B、“十二五”计划 
C、科技、社会发展计划
17、人才是中国经济社会发展( )资源。专业技术人才是中国人才队伍骨干力量，在建设创新型国家和全方面建设小康社会伟大事业中发挥着关键作用（本题分数:3 分）存疑
A、关键
B、第一
C、物质资源
D、不可获取资源
18、迄今为止，法律意义上“职称”就是( )（本题分数:3 分）存疑
A、专业技术职务
B、专业技术资格
C、技术称号
D、学术称号
19、博士后研究人员研究结果归属( )（本题分数:3 分）存疑
A、依据国家相关知识产权法律、法规办理
B、全部归个人全部
C、全部归单位全部
D、个人和单位协商决定
20、继续教育作为一个区分于传统教育新型教育，是科技、经济和社会发展产物。被视为( )体系中关键组成部分（本题分数:3 分）存疑
A、义务教育
B、终生教育
C、在职教育
二、多选题(多选题) 共 10 题
21、因为人力资本投资含有公共产品性质，所以( )在人力资本投资中应负担( )主体角色（本题分数:4 分）存疑
A、政府
B、投资
C、个人
D、社会
22、为充足发挥教授作用，处理基层实际问题，加强基层人才队伍建设，人力资源社会保障部于全方面开启万名教授服务基层行动计划。参与万名教授服务基层行动计划教授将关键从高层次人才比较集中高等院校、科研院所及大中型国有企机关中遴选，关键是( )（本题分数:4 分）存疑
A、两院院士、国家特聘教授
B、有突出贡献中青年教授
C、百千万人才工程国家级人选
D、“千人计划”人选
23、创新专业技术人才激励机制，( )参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化和人才价值最大化有效统一（本题分数:4 分）存疑
A、知识
B、管理
C、技术
D、技能
24、所谓“柔性引才”，指是“不求全部，但求所用”。 依据人才实际情况和本区域本身环境条件，有( )（本题分数:4 分）存疑
A、能够实施“项目聘用”
B、能够每十二个月请其前来讲学几次
C、能够聘用一段时间
D、能够请她度假顺便指点
25、《专业技术人才知识更新工程实施方案》中明确要求：加强继续教育和专业技术人才使用政策贯通。参与“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接收继续教育关键记载。完善继续教育和( )等人事管理制度衔接（本题分数:4 分）存疑
A、工作考评
B、职称评聘
C、竞争上岗
D、岗位聘用(聘用)
26、所谓“人才特区”就是在愈加宽松改革权和试验权基础上，许可人才管理模式和政策含有( )，许可在和国际人才管理接轨方面突破现有体制政策限制（本题分数:4 分）存疑
A、优先性
B、特殊性
C、普遍性
D、权威性
27、《专技人才计划》提出中国专业技术人才发展基础标准：( )（本题分数:4 分）存疑
A、服务发展，人才优先
B、以人为本，制度创新
C、高端引领，强化基层
D、分类开发，协同推进
28、《专业技术人才知识更新工程实施方案》目标任务提出：围绕中国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力提升，在( )等12个关键领域，开展大规模知识更新继续教育（本题分数:4 分）存疑
A、装备制造
B、新媒体
C、生物技术
D、新材料
29、目前，中国已进入深化改革开放、加紧转变经济发展方法攻坚时期，人才尤其是站在科技发展前沿专业技术人才，在推进加紧转变发展方法、提升中国关键竞争力中( )地位深入凸显（本题分数:4 分）存疑
A、战略性
B、基础性
C、关键性
D、协同性
30、实施人才投资优先方针，首先要确立人才投入是效益最大投入理念，做到( )使人才资本积累优先于物质资本积累（本题分数:4 分）存疑
A、人才投资优先确保
B、加大人才资本投资力度
C、提升人才资本投资效率
D、快速增加人才资本积累