从齐梁文化的视野看文人绘画的肇始.pdf
《从齐梁文化的视野看文人绘画的肇始.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从齐梁文化的视野看文人绘画的肇始.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、42艺术研究0 引言对文人绘画而言,画史及从艺者的思辨认知往往指向北宋的文人画。即使明清时期倡导文人画风,研究者也不过上溯至唐后期的王维。考校北宋的文人画,不论是笔墨技法还是宗旨纲领,都已经很完善并成为时代的风尚。很显然,制度完备的体系不能同时作为一种艺术风格的源头。然而,古往今来的艺评者的关注点都集中在文人绘画形成后的志趣与特征,而对文人绘画的肇始之源却鲜有人论及。作为一项补缺遗漏的工作,本文拟就这一问题进行分析和探讨。1 文人身份界定1.1 士的演绎首先要界定文人身份,即文人何时普遍进入统治阶层,从而成为社会的治理者。文人,一方面指有文德者,是传统社会文化传承的主要载体;另一方面,文人在经
2、济上不具有独立性,只能依附于皇家权力。文人不是社会的个体另类,而是作为社会特定阶层而存在。文人绘画就是文人的志向抱负与审美意趣上升为社会时尚的反映,前提是文人在国家政治生活中必须拥有话语权。从拥有文化载体的身份来说,先秦时期掌握文化传承的阶层是既依附于“卿大夫”,又有一定“食田”1,从而具有相对经济独立性的士。到了礼崩乐坏时期,社会各阶层重新定位,士的食田制逐渐瓦解,失去了自身身份认同的社会基础。一部分士人通过军功进入社会治理的官僚集团,再加上自身文化载体的身份,成为士大夫的特殊阶层,并以家族的形式延续。秦汉统治者之下的社会治理权力架构,几乎都由士大夫阶层组成,并演绎为豪门世家。豪门世家拥有大
3、量庄园田产,且在政治官僚架构中具有支配地位。在严格意义上,豪门世家的士人,不能简单归结于文人范畴。1.2 察举制世家与科举制寒门从历史维度看,古代社会选拔官吏的用人制度,先秦时期为世官制,隋唐实施科举制度,之前的朝代实行察举制。察举制的主要特征是由地方长官在辖区内考察、选取人才,并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。所以,察举制的前提是要有公卿大臣或州郡长官的特别推荐。两汉的统治结构主要由皇家与军功阶层为基础的世家大族构成,也就意味着在皇权之下,世家大族长期把持国家的军、政等治理权力。曹魏时期实行九品中正制,更是强化了世家大族在国家政治生活中的垄断地位。东晋有“王与马,共天下”2之说,形
4、成“上品无寒门,下品无势族”3的局面。故“官有世胄,谱从齐梁文化的视野看文人绘画的肇始黄玉清(南京特殊教育师范学院,江苏 南京 210038)摘要:目的:汉末魏晋,北方陷入动乱,人口大规模南迁,既促进了江南经济社会的发展,又重塑了社会的权力架构、阶层结构。到了齐梁时期,旧有的皇家与士族共权的社会统治体系转变为庶族文人依附皇家进行社会治理的体制。文章旨在深入研究庶族文人地位的上升对绘画产生的影响。方法:文章从齐梁文化的视野出发,首先分析文人这一特殊文化载体阶层在社会中的演绎过程,其次对东晋南朝的社会权力架构、阶层结构进行破解,指出齐梁至南朝时期庶族文人与皇权共生的关系,最后阐释庶族文人支持的“面
5、短而艳”如何取代“秀骨清像”的绘画风格。结果:两晋时期,山东南部与徐州一带的士人南迁逐渐取得政权后,启用寒门文人参与国家治理的方式,从而形成齐梁文化,反映在绘画方面,就是以“面短而艳”为特征、以张僧繇为命名的“张家样”。其社会背景是萧梁时期皇家与士族的矛盾激化,导致士族逐渐被迫离开权力中心而文学化,依附皇权的寒门庶族在社会治理中的社会身份与政治上的话语权显著上升,他们的崇尚信仰与志趣反映在绘画审美领域就是“张家样”的体现。结论:齐梁文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是连接汉晋与隋唐文化的桥梁。庶族文人由于自身依附关系,因此绘画艺术具有双重性:一方面要服务皇家,体现皇家的辉煌成就与社会规训
6、教化的功能;另一方面作为文化载体,是个体意趣情怀的宣泄。这种双重性正是文人绘画的特征。关键词:齐梁文化;面短而艳;秀骨清像;寒门庶族;文人绘画中图分类号:J209文献标识码:A文章编号:1004-9436(2024)04-0042-0443第 37 卷第 4 期 2024 年 2 月Vol.37 No.4February 2024艺术科技有世官”44262-4263,世家大族在政治上的优势甚至超过了皇家权力。魏晋时期,世家大族把持中央到地方的权力中枢,庶族寒门出身的文人几乎没有渠道成为社会治理官僚集团的核心成员,只能成为高门世官的依附,即吏。官与吏有本质的区别,吏无法进入官的范畴。文人话语权的
7、最终确立,最明显的标志就是科举制度的实施。科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度,其意义有以下两点:第一,国家组织考试,规范考试科目与评判标准,使应试者的志向抱负与审美意趣趋同,文人集团成为社会发展过程中的稳定阶层;第二,有真才实学的庶族寒门进入国家治理的权力核心,扩大了统治阶层的基础,改善了社会治理的国家用人制度,非血缘、非世袭的国家权力结构的官僚体系得以建立,正如宋代汪洙神童诗言,“满朝朱紫贵,尽是读书人”。2 庶族文人地位的上升及其对艺术的影响2.1 南朝庶族文人兴起任何事物的发展都有量变到质变的过程。文人依附皇家参与社会治理,不能仅仅以科举制为界限,其上溯可至南北朝。西晋的“八王之乱
8、”与之后的“五胡乱华”,致使北方人口大规模南迁。但此种南迁并不是无序的,而是家族式整体迁移,且东晋政府在境内相应地域设置侨置,专门安置南移人口。南迁人口与南方本地居民不是处于混居状态,而是相对集中。整体来看,南迁的世家大族如王氏主要集中在会稽(杭州)一带,中小家族即寒门庶族则分布在今南京、镇江、常州邻近的晋陵郡侨置行政区划内。晋陵郡侨置的北方移民,来源主要是山东南部与江苏徐州一带。如宋武帝刘裕先辈来自徐州,齐高帝萧道成与侄辈梁武帝萧衍的先祖来自山东兰陵。南迁的世家大族保持了政治权力的延续性,而中小家族则失去了土地,社会生存的唯一途径成为军队士兵的来源。因此,以晋陵郡的侨民组成的“北府兵”,通过
9、不断争战取得在南朝社会生活中占有支配地位的权势,其军队领袖直接成为南朝宋、齐、梁、陈四代皇朝的缔造者。南北朝时期是中国文化发展比较特殊的阶段。北方大批文化阶层的士人南迁,在南方形成地域性文化基点,再以这些基点为准向外延展,吸收外域新的文化基因,从而成就隋唐盛世。考察这些文化基点,以齐梁文化最为突出,这是因为秦汉文化以北方黄河流域为主流,士人南迁后多数聚集性地域文化往往是自身的延续,只有晋陵郡的侨置移民通过融会、衍变,伴随这些庶族侨民组成的北府兵军事集团取得皇家权力形成齐梁文化并向外扩展,为南朝乃至隋唐文化奠定了基调。东晋淝水之战,北府兵以五万之众击溃前秦八十多万而一战成名,成为东晋南朝皇家的主
10、要军事力量,南朝宋、齐、梁三代皇帝出身于此,并以此建构了皇家政权的治理框架以及主导性文化艺术氛围。南朝社会的统治阶层架构,主要以传统士族、皇帝以及社会地位逐渐上升的寒门庶族文人官僚构成。南朝各代皇帝为了加强中央集权,规避士族专政导致皇权弱小以及门阀方镇割据,纷纷重用庶族出身的文人来协助治理国家。由此,这些文人逐渐取得国家的治理权,世家大族相应退出了国家权力中枢。出身于庶族寒门军功阶层的南朝宋、齐、梁、陈四代皇帝,为了强化皇家权力,必然与世家大族产生无法调和的矛盾,打击、限制世家大族成为南朝社会政治生活中的常态,世家大族逐渐走上了文学化的道路而远离权力中心。世家大族的文学化,表面上看是世家大族的
11、子弟文人化,实质上,这种文学化与庶族寒门出身的文人以及科举制度形成的文人阶层有着本质的区别。世家大族的文学化是以家学为核心的私学。由于世家大族具有政治上的优势与经济上的保障,因此治学的目的集中在人生终极的探讨,即玄学。庶族寒门出身的文人与文人集团不具有先天政治上的特殊地位和经济上的独立地位,需要与皇家权力形成妥协、依赖的关系,即皇帝掌握国家的最高统治权,文人依附在皇帝周围去具体实施,寒门文人由此有了依照皇帝命令治理社会的权力,从而上升为统治阶层。此种权力结构的顶端就是以皇帝为代表的皇家权力,文人要“货卖帝王家”,必须先“学会文武艺”,这个“文武艺”的标准就是服务于皇家权力。文人根据皇家颁布的标
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化 视野 文人 绘画 肇始
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。