党校信息化建设设计专项方案.doc

设 计 方 案

1月
目 录
1. 项目概要阐明 5
1.1. 项目背景 5
1.2. 项目目的与内容 5
1.2.1. 项目目的 5
1.2.2. 项目内容 6
1.2.3. 系统运营平台 8
1.2.4. 应用系统开发平台总体原则规定与采用技术路线 8
2. 项目整体构造示意图 11
3. 项目模块技术规定阐明 13
3.1. 门户系统 13
3.1.1. 功能规定 13
3.1.2. 门户定制开发 13
3.1.3. 安全管理 13
3.1.4. 单点登录和统一身份管理 13
3.1.5. Web内容管理 14
3.1.6. 论坛管理 14
3.1.7. 班级主页 14
3.1.8. 教师工作室 14
3.1.9. 邮件系统 15
3.1.10. 《特区理论与实践》月刊 15
3.2. 管理系统 16
3.2.1. 教务管理 16
3.2.2. 科研管理 18
3.2.3. 公文系统 19
3.3. 教学直播和流媒体课件制作系统 22
3.3.1. 教学直播系统与转播 22
3.3.2. 网络听课系统 23
3.3.3. 流媒体课件录制与编辑系统 23
3.3.4. 技术参数表 23
3.4. 网上培训学习平台 25
3.4.1. 培训平台概述 25
3.4.2. 功能规定 25
3.4.3. 技术参数 26
3.5. web课件制作 26
3.5.1. 系统概述 26
3.5.2. 重要功能 26
3.6. 资源存储与管理系统 27
3.6.1. 整体参数： 27
3.6.2. 功能规定参数 28
3.6.3. 资源库管理平台功能需求 29
3.7. 和既有和在建系统整合 32
3.8. 视频会议系统 32
4. 网络设备和服务器设计 38
4.1. 网络互换机系统 39
4.1.1. 方案设计 39
4.1.2. 产品清单及产品技术规定 39
4.2. 服务器和负载均衡系统 42
4.2.1. 方案设计 42
4.2.2. 产品清单及技术规定 43
4.3. 非线性编辑系统 51
4.3.1. 先进硬件平台组合 51
4.3.2. 便捷、多元化视频编辑 52
4.3.3. 全新、强大高清字幕制作 53
4.3.4. 目眩心仪视频特技 54
4.3.5. 全新软件设计和素材管理方式 55
4.3.6. 以便自如素材采集下载 55
4.3.7. 更加实用音频解决 55
4.3.8. 网络化非线性编辑 56
4.4. 存储系统 56
4.4.1. 设计规定 56
4.5. VPN及防火墙系统 56
4.5.1. 产品清单 56
4.5.2. VPN及系统规定 57
4.6. 其他辅助设备 58
4.6.1. 主播教室摄像机 58
4.6.2. 主播教室视频采集卡 60
4.6.3. 远程教诲用计算机 60
4.6.4. 多媒体书写屏 61
4.6.5. 网络配件 63
4.6.6. 系统软件 64
4.6.7. 考勤机 64
5. 项目实行方案 64
4.1. 顾客培训 64
4.2. 开发和维护 65
4.3. 实行进度规定 65

1. 系统概要阐明
1.1. 项目背景
党校创立于改革开放之初，建校27年来，当前已经发展成一座具备当代化规模、教学门类齐全、师资力量雄厚副省级都市党校，负责干部培训和学历教诲等人才培养任务，党校新校园座落于中心区，占地5.5万平方米，建筑面积8.7万平方米，由办公楼、教学楼、图书馆、学员楼及会议中心构成，党校拥有国内一流当代化教学、管理与信息基本设施，当前网络建设已经基本完毕，布有内部网络和外部网络，成功接入市政府网。
当前校园网上应用重要有：校园卡系统，邮件系统、电子图书系统和图书管理系统。
既有硬件设备涉及SAN 2TB存储系统1套、刀片服务器集群3组和若干PC服务器等。此外香蜜湖校区拥有24间演示型多媒体教室、2间计算机教室、2间课件实时化型多媒体教室、2间报告厅。
党校拥有6个分校区：分布在罗湖，福田，南山，盐田，宝安，龙岗等区，各个分校区也有各自多媒体教室和会议室。

1.2. 项目目的与内容
1.2.1. 项目目的
当前在党校领导高度注重下，党校内部已经建立了完善先进硬件基本设施，但依然面临信息化应用薄弱，信息化管理水平广度和深度局限性等问题。随着党校与各分校办学规模不断扩大，这些存在问题必然会对其发展产生一定制约，迫切需要进一步加强与深化既有信息化建设。
为保证本项目成功实行，咱们在“以教学为中心、科研为基本、信息化为手段、行政后勤为保障”指引思想下，确立本次党校信息化建设目的是：运用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务关于所有信息资源进行全面数字化；并用科学规范管理对这些信息资源进行整合和集成，用科学规范办法来协调学校各个部门工作，进一步加强党校信息管理与服务，加快党校信息化进程，通过本次党校信息化建设，建设一种可以在市干部教诲培训、党员学习方面发挥重要作用、在国内党校处在领先水平应用示范平台，最后全面实现深圳党校教学、科研、管理手段当代化和信息化。
1.2.2. 项目内容
本次招标包括了硬件建设和软件平台建设，重要内容涉及如下：
1、 党校门户
l 建立一种可以展示党校办学风采门户系统， 顾客也可以用这个作为进入各个子系统接口。
l 建立一种邮件系统，为党校教师设立邮箱，必要有反垃圾，自动转发等功能。
l 可以和OA、教学以及学习系统相结合，顾客登录后可以直接在门户上看到待办事宜，办公公文，告知以及来自学习系统作业提交，最新资源，最新课件等信息。
l 各个单位可以在门户发布处室消息，规定有精准权限划分和信息出版审核机制。
l 论坛模块：在班级主页创立时候，可以调用，并作为班级主页一种应用模块。
l 开设班级首页，提供模板，可以迅速建立各个班级首页。
l 建立一种教师工作室模板， 可以让教师自己建立自己工作室空间， 如教师简介，重要科研成果，重要作品，学友问答，并容许教师后台以便地设立自己工作室式样和各个模块内容。
l 可以定期发布党校《特区实践与理论》刊物电子月刊。
2、 管理软件系统
l 教务管理系统
l 科研管理信息系统
l 办公自动化系统
3、 教学直播和流媒体课件制作系统
l 教学直播系统与转播
l 网络听课系统
l 流媒体课件录制与编辑系统
4、 党员干部网上培训和学习系统
l 课件浏览
l 进度控制
l 题库管理
l 组卷系统
l 作业管理
l 网上考试系统
5、 共享教学资源中心（电子教案、课件，视频、素材）
l 让广大教师和党员干部可以浏览校内公共资源
6、 和原有系统以及各个系统整合与改造
l 和电子图书馆整合
l 和本次在建系统：教务系统整合，和OA整合
7、 视频会议系统
8、 成熟课件制作和购买
9、 系统软件
Windows Server
Linux Redhat 10 Server
Resin 3.0
Oracle 10g

1.2.3. 系统运营平台
客户机平台
客户机基本运营平台：
PC机：PIII 1G/512M/40G（建议）
操作系统：Window9X//XP/LINUX
1.2.4. 应用系统开发平台总体原则规定与采用技术路线
开发应用系统，必要遵循如下技术方面原则：
n 先进性
系统应具备当今先进水平；在整个系统生命周期内，系统必要可以不断完善、扩充、更新，使功能愈来愈丰富，性能愈来愈完善，使用愈来愈以便，而不至于过早地被裁减。系统要具备可伸缩架构，并可自定义工作流程。系统设计既要采用超前思维，先进技术和系统工程办法，要注意思维合理性，技术可行性，办法对的性。
n 成熟性
系统必要适合实际状况，可以满足信息迅速沟通，提高办事效率，可觉得保证内部信息流通提供强有力支持；设备不盲目追求高档，而是在高可靠、先进前提下实用，要可以切实地解决实际问题。规定操作简便，设计合理，符合顾客使用习惯。
n 开放与原则化原则
系统构造设计必要符合国际开放系统原则。开放性规定目在于，应用软件可移植性，硬件平台可互换性。系统采用TCP/IP合同作为重要网络合同。在应用开发和布置上，除了多媒体系统外均采用基于J2EE原则三层构造，即体现层、应用层和数据层构造，并且，所选软件产品都遵循相应国际原则。做到使网络硬件环境，通信环境，软件环境，操作平台之间互相依赖减至最小。
n 可靠性和稳定性
中央数据库以oracle为核心建立，具备高稳定性、持续可用性，保证数据中心7×24小时持续工作；其中WEB SERVER建立了镜像冗余，可以保证安全可靠工作。再者由于网上党校将承载数万学员远程培训任务，采用了F5负载均衡设备，避免因应用服务器负荷过重而导致教学系统阻塞。
n 可扩展性及易升级性
系统必要具备良好可扩展性和可扩充性，可以最大限度地适应将来业务发展变化。当系统规模扩大，系统可以通过恰当增长模块和相应设备，就可以适应规定，充分满足顾客个性化需求，达到良好效果，不会导致挥霍。
总体方案中采用先进、开放体系构造，采用构造化和程序模块化设计，充分考虑系统升级、兼容、解决能力、数据库、软件二次开发等方面可扩展性和灵活性，并提供相应应用开发接口。以保证在此后也许浮现管理模式变化状况下，系统比较简朴地予以修改、调节就能适应。
n 安全性和保密性
党校软件系统对外必要有完备安全防范办法，必要建立符合安全原则，可以严格有效地防止外来非法顾客入侵，可以避免遭受袭击，同步可防止垃圾邮件干扰，可以恢复执行过程出错时导致数据丢失；对敏感数据管理采用加密允许与验证，可以有效地防止失密状况发生。
信息系统不但要具备完备顾客权限管理功能，禁止超越权限操作，保护原始数据，保护系统免遭破坏，信息资源充分共享，更要注意信息保护和隔离，设立系统安全机制，数据存取权限控制。
n 良好可管理性和可维护性
整个系统是由各种子系统构成较为复杂系统，要有良好可管理性和可维护性。总体方案中采用先进、开放体系构造，采用构造化和程序模块化设计，充分考虑系统升级、兼容、解决能力、数据库、软件二次开发等方面可扩展性和灵活性。以保证在此后也许浮现管理模式变化状况下，系统比较简朴地予以修改、调节就能适应。
n 规范性
系统设计必要符合国际、国家、省和行业管理规范，符共计算机行业规范和检查业务规范；设计、开发和管理维护各阶段技术文档要完整、规范、条理清晰。
n 高性能
整个系统并发顾客达到一定量时（3,000~5,000），仍具备不久响应速度。
硬件集群——建成一种完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠基于Internet/Intranet信息化校园系统。环绕以应用选购硬件产品，要对网络构造、网络设备、服务器设备等各个方面进行高可靠性设计和建设。应用服务集群（针对硬件）是较为先进可靠技术手段，尽量避免系统单点故障。在建立适度冗余、可靠备份及安全保护办法基本上，采用中间件技术搭建底层应用平台，增强管理机制，控制手段和事故监控与网络安全保密等技术办法提高整个数字化校园计算机网络及应用系统安全可靠性。
应用集成——应用系统建设要从全局出发，高度统一规划，避免因部门之间协调浮现信息不一致问题；采用应用集成（针对软件）所构建应用平台基本，有助于提高应用系统建设水平，避免多项应用重复构建基本平台；减少因技术更迭浮现挥霍，从系统整体角度规划，达到应用系统、系统平台和底层网络之间无缝联结，从而提高网络、操作系统、数据、应用系统等各层面可用性和安全性。
2. 项目整体构造示意图
2
网上党校门户
教务管理
科研管理

办公自动化
跨校区教学直播
网上听课系统
课件制作系统
流媒体课件编辑
多媒体互动教学
资产管理
视频会议
干部
培训管理
顾客， 课程接口
资源存储与管理， 课件点播， 流媒体点播
图书管理系统
电子图书馆
网上课程学习
题库管理
考试测评管理
教学评估
数据库
信息发布和审核
班级主页
邮件系统
班级论坛
网上作业
课程答疑
在线自测
进度控制
教师工作室
特区理论与实践杂志
1
操作系统
3
4
5
7
多媒体课程
6

这次党校信息化建设应用系统重要提成如下7个某些：（见上图）
1. 是整个深圳党校信息化门户，门户是浏览者访问党校第一入口，可以用来展示党校校园信息化窗口，因此像班级主页，教师工作室以及《特区理论与实践》以及其她信息类栏目，如校园简介、最新告知、学科分布等都是用来展示整个党校面貌。另一种方面， 门户又是所有党校教师和 学生进入各个系统入口点， 譬如教务处教师，她可以在这里登陆教务系统，科研处教师可以登录科研系统，所有教师在登录后可以看到和自己有关办公公文，授课教师可以从这里登录教学系统，看到自己学生有新作业提交上来，等待自己批阅，学生（培训学员）可以从这里登录学习系统，进行课程学习。同步在门户系统里面包括了一种党校电子月刊，用来出版电子版《特区理论与实践杂志》。这个某些使用者是学校信息处工作人员和关于教师。

2. 是党校数字化管理模块，包括了教务管理系统，科研管理系统，资产管理系统（已建）和办公系统，为了配合党校党员干部培训教学需求，便于党校迅速制定培训筹划，实现网上培训流程管理，还设立了一种培训管理模块。这个某些使用者是教学管理人员。
3. 是党校远程教学模块，包括了多媒体跨校区教学，网上听课，和流式媒体课件制作系统，web课件制作系统，是用来实现党校各种校区教学转播，学校领导在办公室桌面上查看教学状况用。运用这个模块也可以把中央和省委党校课程直播到市委领导办公室，便于领导学习中央和省委党校有关课程。
4. 是视频会议系统，为了防止软件多媒体教学系统浮现故障，导致教学活动无法正常开展，特设立这个模块来作为远程多媒体教学冗余设计，同步也可以用于高质量多校区会议转播和记录。
5. 是党校网上学习系统，重要用于自选学习模式和培训办班学员来自主学习课程用，包括了教学资源点播，网上课程学习，内容编排，网上作业， 考试，答疑等模块。既可以用于全日制学生在校园网上学习，也可以用于党员培训时网上培训。
6. 是电子图书馆和通用课件包，电子图书馆（已经购买），运用多媒体课件制作系统和web课件制作系统党校将建设一批通用课程包，同步也打算从外面采购一批通用课程，用于充实校园网学习资源。
7. 是操作系统和数据库，是搭建所有应用最底层系统软件。本次也将和系统硬件一并购买

3. 项目模块技术规定阐明
3.1. 门户系统
3.1.1. 功能规定
a) 支持各种流行数据库，涉及Oracle，SQL Server等
b) 可以定制信息出版，发布培训班招生信息和学历教诲招生信息
c) 可以发布公示，告知。
d) 可以发布某些公共课程访问入口点。
e) 作为教师和学生之间信息交流平台
f) 可以运用模板发布教师空间和班级主页
g) 可以定期发布党校杂志社电子月刊
h) 提供一种邮件系统，开放教师邮件服务

3.1.2. 门户定制开发
门户定制开发，包括了依照党校定制一种门户，负责对已有系统和待建系统进行统一身份管理，实现单点登录。
3.1.3. 安全管理
a) 支持各种方式管理顾客信息，通过关系型数据库直接管理顾客等方式；提供顾客注册、认证和授权功能。
b) 访问控制，支持资源精细访问控制。
c) 角色定义
d) 授权，支持级联授权和权限委托
e) 顾客分组，支持管理员为不同顾客指定不同界面、功能
3.1.4. 单点登录和统一身份管理
a) 提供以便顾客映射和凭证库管理功能，即顾客只需要登录到PORTAL，就可以访问各个应用系统，而不再需要分别登录后台各个系统等。而顾客在各个应用系统权限仍由各个应用系统管理维护；
b) 通过各种办法支持单次登录(Single Sign-On)
d) 提供统一身份管理，实现各个系统中顾客身份一致性，防止孤立帐户存在。
3.1.5. Web内容管理
提供WEB内容创立、管理、审批、发布功能
a) 提供页面预览功能，在内容编辑完毕后和发布之前就可以看到实际效果，并可以以便查看网站主页、该栏目首页和该页面预览效果；
b) 提供版本管理功能，可以实现指定网页、栏目和全网站迅速恢复到指定版本；
c) 具备基于工作流Web内容审批功能。工作流要可以可依照需要定制；
d) 内容发布时可以依照不同栏目，以便地实现权限控制；
e) 提供内容发布个性化功能，可以实现对特定顾客和特定顾客组实现内容发布；
3.1.6. 论坛管理
在门户上搭建一种论坛，用于班级在建立主页时候，可以申请，审核后建立子论坛，可以指定论坛管理员。
由于党校特殊性， 为了防止恶意顾客在论坛刊登反动言论， 论坛必要有核心字过滤功能，管理员可以进行核心字设定，对于包括敏感词汇讨论，系统应当自动禁止，保障论坛使用环境。
规定支持任意分级，支持投票，辩论等常规功能。
3.1.7. 班级主页
在培训或者学历教诲中，开设班级后，可以以班级来建立自己主页，必要规定做到模板化建立、无编码地实现创立班级主页，这样可以在主页中防止计数器、班级相册、留言本、通讯录、论坛等原则组件浮现问题。
3.1.8. 教师工作室
作为党校教师，可以自由申请教师工作室，可以按照模板来建立自己工作室， 默认工作室包括：学术简历，主授课程，代表作品，学友问答等，固然教师也可以建立自己栏目，如照相天地，学友简介等内容
教师工作室应当提供各种样式模板供使用者选取，有古朴，有当代，依照教师年龄来自由选取。
3.1.9. 邮件系统
邮件系统可以布置在Windows和Linux等主流操作系统上，可以在一种邮件系统里面布置各种域名，如可以支持和等，顾客可以在一种邮件系统里面提供各种域名邮件服务。
系统应当支持反垃圾邮件功能，对于邮件顾客来说，她可以回绝来自某个域名邮件或者回绝某些特性邮件，也可以向管理员举报来自某个IP邮件是广告或者垃圾，由管理员统一指定规则来回绝这些邮件。
顾客可以指定邮件来源（包括邮件顾客名和域名）是拒收地址，也可以设立收到邮件后动作，譬如转发到另一种指定邮件，或者自动回答一种邮件给寄信人。
全局邮件定义是指可以由管理员向某一种域名下所有顾客发送邮件， 而这个邮件保存在一种公用文献夹，每个顾客都可以收到区域中。
支持顾客在发送邮件时候，发送一种语音作为附件，可以传递声音作为邮件内容，增长邮件阅读感受。
3.1.10. 《特区理论与实践》月刊
该月刊是党校一种先进期刊，在党校门户上应当作为一种独立门户组件来出版。可以在线投稿，在线审核 支持Office文档投稿和在线编辑投稿模式，可以运用留言板和刊物管理员进行交流，作为刊物内容管理者，可以实现模板化管理，自由定义刊物栏目，支持图文编辑，在线修改和出版。
当前刊物栏目包括了特稿、循环经济、文化视野、自主创新、学习借鉴、观测思考和经济摸索等栏目。

3.2. 管理系统
3.2.1. 教务管理
1 学员基本信息维护
实现学员基本信息管理与维护及各种查询、记录管理，并为其他功能模块和功能子系统提供有关基本数据支撑。数据记录可批量导入。按上级上报规定和学校工作需要能生成、打印各类记录报表。提供可定制学员资料检索能力。支持学员数据校对、导出功能。可批量生成学号。
2 学员考勤管理。
3 学员学籍异动管理
实现学员学籍异动管理，跟踪记载学员学籍异动状况，并同步可以便捷地对“在校学员基本信息表”进行动态一致性维护。
1 按中央组织部国家干部考核规定和原则,为市委组织部提供干部教诲基本状况信息,并与市委组织部实行数据对接管理共享通道.
2 学员报名系统：实现网上报名，组织部门可在网上逐个或批量填写报名信息。
3 报名管理，实现对招生公示、有关招生文献管理维护。
4 在校学员学期注册管理：由“在校学员基本信息表”批量或个别选用生成、调节“学期在校学员注册信息表”。可进行各种注册数据查询、记录和报表。
5 毕业生管理及毕业资格审查：按规定格式编排毕结业、辅修合格证书编号；毕结业证书、辅修合格证书打印；对拟定毕结业结论学员可在“在校学员基本信息表”“取消学籍类别标记”中做出标注，从而将其数据记录转到“校友历史信息表”中。按学校工作需要生成、打印有关记录报表。学员数码相片与电子注册相片信息数据保持良好兼容性。
6 课程库信息维护：实现学校开设课程基本信息维护管理，并为其他有关功能模块和功能子系统提供基本信息数据。有效层次课程管理办法与毕业资格审查时辨认。
7 教学筹划管理：提供模块化教学筹划制定系统，可灵活制定教学筹划，并自动生成筹划课表，提供教学筹划导出功能，可导出成word文档。教学筹划中包括课程、师资、教材数据安排和筹划，为其她有关部门提供参照。二级教学单位对新订专业教学筹划开设课程及课程性质及课程组信息等进行填报。教务处对二级教学单位填报专业教学筹划进行认定、维护。
8 教学任务管理：依照教学筹划生成、创立学期教学执行任务，对教学任务进行调节，组建教学班级，贯彻教师教学任务。
9 教师基本信息数据维护，含校内师资、兼职师资和外请师资数据。
10 教师对所承担教学课程填报《授课筹划》，认定、调节所用教材书目。能进行学期教学开设课程状况构造性查询记录。提供师资信息综合查询功能，可定制查询条件，查询成果可导出。
11 排课：进行各专业学期教学进程组织安排信息维护，可以打印《各专业学期教学进程安排表》。可以生成、打印指定期间段（例如两周）内课表等。
12 教室管理：可视化管理教室资源，涉及教室面积、座位、教学设施状况。
13 可对教室使用状况进行实时查询，可按照教室、班次、时间等信息察看教室使用状况；教师可在线申请使用教室，提供对教室使用申请管理功能。
14 宿舍管理：管理校内宿舍状况，涉及电话、网络状况；为学员分派宿舍，并提供查询功能。
15 考试组织管理：依照学期教学任务数据、学员选课数据、专业教学进程考试安排周信息数据等进行考试课程考试时间、考场、监考教师“智能性”组织编排，应避免学员在考试时间上冲突。
16 教学工作量记录：提供对教师工作量管理功能。可定制工作量计算公式和系数。
17 生成年工作量记录报表。
18 课酬管理：提供课酬体系设定管理功能，自动生成各类报表。
19 实践性教学环节组织管理
20 进行毕业设计（论文）管理；
21 教学质量考核管理：提供可定制考核体系，可由教务管理人员生成考核表。
22 采用填涂机读卡方式迅速读取、记录学员评估状况；学员对指定学期本人选修课程任课教师教学质量进行量化评价，学校教学管理人员对学员评价成果进行记录、分析；由教务处管理人员进行学员评教进程监控，对评教成果进行记录、分析。学员在规定日期内评教。
23 教材管理：教材管理涉及教材、讲稿管理功能。根据学员选学时做出与否要教材选取信息，进行教材准备和发售。实现其她关于教材基本信息及其定购、库存、报废和使用状况有效管理。
24 提供讲稿管理功能，对讲稿审定、使用、印刷、发放进行管理。对讲稿所设计费用进行管理，并导出报表。
25 资产管理：管理部门内部固定资产状况。
26 人事管理：与顾客数据库相相应，管理人事数据和人事变更状况。
27 车辆管理：管理部门内车辆、司机信息。提供派车管理功能，汇总并导出电子表格。
28 其她培训项目管理：除主体教学活动外，对自选培训提供支持和管理。
29 实现网上选课、组班功能。
30 对课程、专项进行管理和设立。
提供教学大楼考勤管理，学生可以用校园卡在教学大楼刷卡，生成考勤记录， 供教务处查看。
3.2.2. 科研管理
1 课题管理：科研人员可在网上申报课题，需要管理人员审批后入课题库，管理人员也可自行申报。数据记录可批量导入。按上级上报规定和学校工作需要能生成、打印各类记录报表。提供可定制资料检索能力。通过授权顾客可以在网上查看自己课题，并能查看自己课题所有变动状况。
2 提供快捷安全审批方式，以及审批记录查询，个个环节都可追踪查询。
3 成果管理 成果库寻常维护，信息变更。
4 提供多条件可组合可精准查询机制，以便顾客查询信息。
5 提供发布机制，可以将成果发布至网站，可供顾客查阅参照。
6 顾客可在网上直接申报自己成果，管理人员审批后入成果库，管理人员也可自己录入成果信息。
7 科研人员管理：通过教务管理系统接口直接读取教研人员信息。可通过各种条件查询和记录科研人员成果和课题信息。
8 成果考核评估：可订制考核评估体系，以便考核评估变动。通过评估考核体系自动计算考核分值。自动生成各种记录报表。提供报表导出和打印。可自己定制报表输出项目。
9 科研档案管理：可自己订制科研档案类别。使电子档案分类清晰直观。提供以便快捷查询方式，可组合查询手段，以便顾客以最快方式查询出相应档案。提供内嵌类似word文本编辑器，顾客可在线编辑档案。
10 学术交流活动管理：学术活动申请到最后年终考核整个过程详细信息记录。
11 学术会议资料归纳保存，以便日后查询。
12 外出学术会议管理及会议整体状况记录；提供以便快捷会议查询功能。
13 科研工作量：可订制工作量计算原则体系；通过选定体系记录出科研工作量，生成报表，支持打印导出功能。
14 科研网站建设：使用纯静态页面，提高网站访问速度。
15 网站成果信息和课题信息通过管理系统自动生成。
16 支持教研人员网上申报课题和成果。
17 以便顾客查询检索课题和成果信息。
3.2.3. 公文系统
1、公文管理
可以实现公文电子登记、分办（会办）、批办、承办、催办、解决反馈、流程跟踪与记录、查询、归档和销毁等任务。涉及内容有：登记、录入、分办、批示、传阅、拟办、转办、呈批、查询、查办调度、催办、阅示等市委党校寻常办文工作，可涵盖市委党校各种寻常公文格式；实现公文流转、审批、催办督办等功能，并对公文解决状况提供简朴易用实时监控机制，以便领导及时掌握工作人员工作状况。公文解决格式符合市委党校关于公文解决规定；对急需办理、逾期未办及被催办公文，可通过手机短信告知，让经办人能随时随解决解需要进行工作和工作状态；所有流程实现方式要按照市委党校工作模式。流程能灵活控制。提供流程实时监控及记录：管理员可以查看公文流转过程中状况，还可以记录出个人或部门文献办案率；提供图形化工作流自定义功能，顾客可以依照实际需要制定出所需流程，并且当实际状况发生变化时可以由管理员随时进行更改；公文正文文献编辑格式应支持Word、Excel、PowerPoint、Project及WPS办公套件；支持手写笔签名批示、多级领导手写会签。支持电子签名；支持全程和各个环节督办、催办功能；支持扫描件光学字符辨认（OCR）功能；审批表单支持多表单，审批内容权限控制严密；提供惯用词语功能，市委党校机关工作人员对某些惯用批示意见进行设立后，便可在办理公文时自由调用，提高公文解决效率；提供公文回收功能，顾客可对误操作公文。
2、档案管理
建立一套完全符合国家档案管理规范档案管理系统，涉及档案体系，类目设立，序列编排等；对各种资料文档可依照权限进行采集、整顿和汇总等； 能对文献、案卷进行管理、并提供灵活组卷、拆卷等功能；提供电子借阅功能，并且提供自动归还功能；查询灵活、以便，所有字段可以组合查询，能进行全文检索；支持可自定义文献目录、文献著录界面、文献属性、文献字段和报表灵活定义；具备良好安全性，使用人员均有单独密级限制，文档管理员可查询档案借阅、销毁、移送等操作状况等。
3、信息交流
可觉得各部门提供信息发布和管理功能，用于发布市委党校内部告知、公示、规章制度、守则、工作安排等信息，供内部人员进行查阅和学习；由授权信息录入和管理人员负责收集、发布和管理某些业务信息，以供市委党校人员简朴、快捷查阅和学习有价值信息；提供信息交流场合，市委党校人员可以对关怀话题进行交流，发布自己意见和进行回答和讨论，每个信息栏目可以定义管理员进行管理；实现了市委党校顾客互相之间留言记录和管理。
4、公共信息
以一种集中方式发布各种在我校内部管理和共享信息，如、业务知识、法律法规、历史资料等；支持定义信息栏目分类和嵌套；每个信息分类下可存储详细信息内容，这些信息内容以条目形式供顾客阅读，支持涉及任何格式文献；每种信息分类支持不同属性录入，以便查询和运用；支持单个信息内容分属不同信息分类；依照不同操作权限，提供各种类型顾客角色，实现对信息和知识管理，如：栏目阅读员、栏目核查员、栏目输入员、栏目维护员、栏目管理员等；提供强大查询功能、支持模糊和全文查询。
5、个人事务
为市委党校人员提供寻常工作中约见、会议、工作任务等日程事务记录和提示功能。个人不但可以记录每天每一时段工作任务、事务安排、会议、约会等日程信息，还可以就某一任务详细状况进行安排和记录；不但可以记录自己日程与任务信息，还可协助她人记录日程信息、安排她人寻常或分派工作任务，进行协同工作；为市委党校人员提供了记录简朴信息功能，类似与寻常使用便笺，可用来存储少量信息；为市委党校人员提供电子名片簿功能，可以记录自己关于联系人单位、地址、联系电话等惯用信息，提供以便而强大查询功能；考虑到市委党校人员有时不在办公场合办公，应支持外地远程办公和业务解决。
6、行政管理
由于市委党校领导寻常工作繁忙，需要日程管理功能来妥善安排协调寻常行政业务工作，并且让领导下属与其她部门理解其工作时间、地点安排，避免了来访不遇、工作筹划冲突等耗费时间状况；提供申请用车、用车审批、发车、车辆在用状况和车辆信息管理；支持寻常市委党校会议室管理、议题管理、议题审批、会议安排、会议查询和会议室查询、会议提案、会议纪要等。市委党校人员可通过恰当安排会议以及对会议记录等进行综合管理，查看会议状况，如出席状况、会议纪要等。
7、决策支持
为市委党校领导提供专门定制信息页面，可定制领导寻常关怀信息和报表并实时更新，结合有关信息为领导提供优先检索和参照决策；可以实时取用业务数据，轻松生成各种图表，涉及各种折线趋势图、分类饼图、直方图等，提供数据分析、记录、进一步挖掘等功能；提供图形化、无需编程报表管理设计工具； 提供各种丰富报表类型与格式。生成报表Web端浏览和打印等； 可访问、连结各种主流OLAP、SQL等数据源，如SQL Server、Oracle、Sybase、DB2、Microsoft Exchange、Lotus Domino等。
8、系统管理
对市委党校人员、处室、各机构进行定义和管理，并支持树型构造组织方式，支持组别，角色和岗位管理； 能对不同功能模块进行分级授权和管理；提供跟踪所有顾客寻常操作，并对这些操作进行安全审计；支持对各功能模块访问记录，理解各功能模块在市委党校使用状况。
9、管理工具
需要图形化、无需编程流程自定义工具； 需要图形化、无需编程公文表单自定义工具；需要公文管理工具，可对公文文献夹管理、公文缺省打开模式、公文图片、公文锁等状况进行管理与维护；需要档案管理工具，能对档案进行初始化管理，涉及：分类、著录界面、查询和授权管理等。
10、与业务系统接口
留有与业务系统接口，需要时可以实现与业务系统信息共享和数据互换；支持界面、安全、函数、代码等各种层面扩展，为将来与业务系统整合提供接口。
11、身份确认及操作不可抵赖性
需要提供周密身份确认，支持个人数字证书和密码等方式，记录操作人员进入、退出系统时间及在重要模块中对数据操作，并有查询功能，同步通过和公文内部记录以及日记功能结合，实现操作不可抵赖性。提供PKI构造下服务器认证技术，为顾客和机器双方都建立起了良好信任关系
3.3. 教学直播和流媒体课件制作系统
多媒体教学直播系统重要用于党校跨校区教学过程转播，直播以及党校领导听课等教学过程，领导可以直接在办公室里面查看当前授课状况，依照自己意愿选取正在转播听课。同步，党校可以对转播课程进行录制， 生成多流合一媒体课件，该课件包括教师音频，视频和屏幕，包括鼠标运动轨迹和手写板书。
本次建设网络多媒体教学系统为一期建设，主教学点三个，远程分站点7个，主教学点可以通过地面或卫星网络，随时进行上传文献、课件和课程直播。
3.3.1. 教学直播系统与转播
实时地将授课教室教学情景（涉及教师形象、声音、多媒体演示、各种电子讲稿、计算机操作过程与鼠标运动轨迹，甚至教师在智能电子白板上即兴板书过程）等，可通过卫星向其她远程接受端进行转播。
接受教室可以有选取地接受来自授课教室教学情景，并获得与教学现场一致教学效果。
在教学过程中，师生之间可以进行一对多点视音频交互（交互通过地面Internet进行）。
可随时进行课件直播，可在授课教室播放情景课件同步可以通过卫星网络向校外站点直播。
3.3.2. 网络听课系统
对于党校领导，可以依照个人权限设定，在办公室通过校园网，监视党校网络教学实际状况。可以自由选取进入或退出一种网络直播课程，观摩教师授课图像，声音和教师课件以及手写板书等内容。

3.3.3. 流媒体课件录制与编辑系统
可以在教师实时授课同步，制作生成多流合一教学情景课件（其信息涉及教师视音频、被交互视音频、课堂多媒体演示、各种电子讲稿、计算机操作过程与鼠标运动轨迹，教师在智能电子白板上即兴板书过程）。可对制作好多媒体情景课件进行编辑操作。

3.3.4. 技术参数表
项目
性能
视频（主播端与被交互端）
组合式Mpeg压缩算法
采样速率15~30帧/秒
视频流量（平均）28K~1M bps可调
音频（主播端）
MP3压缩算法
8位单声~16位双声，8000~22050 Hz采样率
音频流量（绝对值）8K~56Kbps可调
音频（远程被交互端）
GSM压缩算法
8位单声，8000~22050 Hz采样率
音频流量（绝对值）8K~32Kbps可调
活动屏幕
Collegesoft Screen无损压缩算法（支持32 bit真彩）
采样速率1~30帧/秒
屏幕流量（最大）56K~1M bps可调
支持Windows/XP多层活动屏幕
鼠标轨迹
采样速率25帧/秒
非网络因素滞后
不大于0.2秒
媒体优先级
音频>鼠标轨迹>活动屏幕>视频
媒体容器格式
CSF（Collegesoft Stream Format）
媒体内容
主播端视频，音频，多层活动屏幕，鼠标运动轨迹等，被交互端视频或音视频
媒体同步性
各媒体流同步误差不大于0.2秒
支持网络通信合同与技术
IP，UDP，TCP，HTTP，FTP，QoS，Multi-Cast等国际原则与技术
NAT和Firewall支持
支持
VPN和VLAN支持
支持
智能电子白板支持
支持
主播端CPU占用（平均）
（参照PIII 1G，256MRam）
30%左右
接受端（非交互）CPU占用（平均）
（参照PIII 700，128MRam）
10%左右

3.4. 网上培训学习平台
3.4.1. 培训平台概述
总体规定
网络学习平台是提供学生和教师各种网上教学与辅导方式和手段，系统应能满足各种形式教学活动规定，并留有技术更新余地。
3.4.2. 功能规定
1、 管理系统：涉及基本信息管理、教学管理两个某些。
基本信息管理：涉及管理员管理、教师信息管理、学生管理和班级管理等系统架构信息管理以及对系统顾客权限管理等，其中教师信息和学生管理信息可从其她应用系统导入。教学管理：涉及开课管理、课程信息管理等。
2、 教学平台系统：是教师和