门诊药房品管圈报告.ppt
《门诊药房品管圈报告.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《门诊药房品管圈报告.ppt(33页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、门诊药房品管圈房品管圈报告告主主 题题提高门诊药房服务提高门诊药房服务满意度满意度活动班组活动班组老区门诊药房老区门诊药房 微笑圈微笑圈微笑圈微笑圈回目录微微 笑笑 圈圈“微笑圈微笑圈”的意义的意义回目录一个个药片围成一个圈,表示圈成员手拉一个个药片围成一个圈,表示圈成员手拉手,同心协力!希望我们门诊药房发出去手,同心协力!希望我们门诊药房发出去的每粒药都如同一张笑脸让病人满意!也的每粒药都如同一张笑脸让病人满意!也收获病人对我们的笑脸!收获病人对我们的笑脸!圈的组成圈的组成圈员简介圈员简介回目录1、气氛热烈,畅所欲言。2、群策群力,团结协作。圈活动特点:圈活动特点:主题评价项目上级政策急迫性
2、可行性圈员能力总分顺序选定提高门诊药房盘点准确率404650461822降低发药内差464245441773降低不合格处方率424042421684提高门诊药房服满意度524852441971主题选定注:以评价法进行主题评价,共11人参与选题过程票选分数:5分最高,3分普通,1分最低,第一顺位为本次活动主题。分数可行性迫切性圈能力上级政策1不可行半年后再说吧需多数单位配合没听说过3可行明天再说需一个单位配合偶尔告知5高度可行分秒必争能自行解决常常提醒选题理由1.对同仁而言:门诊药房的工作重心正转向以病人为中心,病人的满意才是我们工作成败得失的关键。2.对院方而言:为了落实好“三甲复审”的要求,
3、医院一直致力于提高各个诊疗环节服务满意度。3.对患者而言:更亲和的服务态度、更专业的技术指导是提高患者服药依从性的重要保证,也是临床疗效的重要保证。计划进度 月周期活动项目13.12.23-14.1.1114.1.12-14.1.3114.2.8-14.2.2714.2.28-14.3.191234123412341234负责负责人人1、主题选定全体圈员2、活动计划拟订熊艳、姚斌3、现状把握全体圈员4、目标设定黄叶宁5、解析熊艳、黄叶宁6、对策拟订全体圈员7、对策实施及检讨全体圈员8、效果确认 黄叶宁9、标准化黄叶宁、熊艳10、检讨及改进全体圈员11、资料整理及发表熊艳、姚斌(为计划线,为实施
4、线,5天/周期)30%40%20%10%数据收集结果之分析1、本次共发放调查问卷150份,回收135份,135均为有效问卷,回收率90%。2、问卷数据统计结果3、病人期待门诊药房改善项目统计表(三三)改善前柏拉图改善前柏拉图结论根据调查结果表明,药师服务态度、服务流程、侯药环境等是导致病人对门诊药房产生不满的原因;根据“80/20”原则,最主要原因是药师服务态度及服务流程。因此,我们将重点定为改善“药师的服务态度”及“服务流程”。绩效解析:解析:对对策策拟拟定定评评分表分表要因要因原因分析原因分析对对策方案策方案总总分分采采纳纳提提议议人人负责负责人人执执行行时间时间对对策策编编号号 药药师的
5、师的服务服务态度态度1、惯性思维,药师服务态度被动、冷淡、缺少热情开展窗口服务明星评比活动,奖励优胜者。奖励受病人表扬的药师,号召全班组学习160是熊艳熊艳2014.1.212014.1.3012.吃大锅饭,多做多错多责任!绩效奖罚不明确、无法提升积极性。绩效工资分配与发药条目挂钩,细分奖惩措施148熊 格熊 格3.上班说笑接私人电话,配错药,光线暗视力不好,专业知识欠缺。禁止上班做与工作无关事宜,严把四查十对关,加装日光灯坚持每周参与科室培训会议。158是罗丹罗丹2014.2.62014.2.122服务服务流程流程1病人排错队,标识不清导诊收费处协助提示病人、增加醒目标识,内部协调发药158
6、是何停何停2014.2.10.2014.2.1632.药房空间太小更换老药架,新药架储存空间大,补药频率下降,并更整洁150万基勇万基勇3.打印机卡纸,打印速度慢,发票纸张太薄太大不容易分开和粘贴更换打印机,提示病人事先把发票尽量先分好。152熊 谦熊谦4新到药品药师不熟悉其药理作用、使用方法部门组织新进药品学习,在家休息的通过品管圈微信群及时通知到位。158是是姚兵姚兵2014.2.172014.2.2445拆零药品太多太乱影响发药速度零散药配收纳合,药架更整洁,同时又避光保存155范 娇范娇 注:11名圈员对对策方案在可行性,效果性,自主型方面进行评分,最高分5分目标设定:目标值一:药师服
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 门诊 药房 品管 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。