2023年新版广播电视大学行政管理社会学概论试题及答案.doc

广播电视大学行政管理2023.06.02最新答案
《社会学概论》
第二套题
一、单项选择
窗体顶端
(1/32)、“不同的社会成员或社会团队为了各自获得同一目的而进行的互相作用方式”指（ ） (2分)
§ A、顺应
§ B、冲突
§ C、合作
§ D、竞争
(2/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。（ ） (2分)
§ A、自我实现的
§ B、安全的
§ C、自尊的
§ D、归属与爱的
(3/32)、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ ） (2分)
§ A、前运算
§ B、形式运算
§ C、感知运算
§ D、具体运算
(4/32)、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ ） (2分)
§ A、继续社会化
§ B、再社会化
§ C、重新社会化
§ D、特殊社会化
(5/32)、人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的，因素是（ ）。 (2分)
§ A、人有较强的学习能力
§ B、人有较长依赖生活期
§ C、人能进行思维活动
§ D、人有语言能力
(6/32)、“人生在世，吃喝二字”的人生观是哪种人生观（ ） (2分)
§ A、乐观主义
§ B、享受主义
§ C、悲观主义
§ D、权力主义
(7/32)、需要层次论是谁初次提出的。（ ） (2分)
§ A、马斯洛
§ B、弗洛伊德
§ C、米德
§ D、莱格
(8/32)、一个人的个性形成和发展，既受自身生理和心理条件的制约，更受（ ）的制约。 (2分)
§ A、内部条件
§ B、社会关系
§ C、外部环境
§ D、自然环境
(9/32)、中国社会学的起始人是（ ）。 (2分)
§ A、陈千秋
§ B、严复
§ C、梁启操
§ D、康有为
(10/32)、（ ）翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。 (2分)
§ A、严复
§ B、康有为
§ C、费孝通
§ D、吴文藻
(11/32)、（ ）被公认为开创社会学的鼻祖。 (2分)
§ A、严复
§ B、韦伯
§ C、孔德
§ D、迪尔凯姆
(12/32)、“镜中自我”是谁提出来的。（ ） (2分)
§ A、托马斯
§ B、米德
§ C、布卢默
§ D、库利
(13/32)、“工作安定”属于哪种需要。（ ） (2分)
§ A、自尊的
§ B、生理的
§ C、归属的与爱的
§ D、安全的
(14/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（ ）。(2分)
§ A、直立行走
§ B、语言
§ C、劳动
§ D、思维
(15/32)、作为实证科学的社会学是从（ ）中产生并发展起来的。 (2分)
§ A、社会关系
§ B、实际调查研究
§ C、理论研究
§ D、前人研究的基础
(16/32)、“社会”一词源于（）。(2分)
§ A、德国
§ B、中国
§ C、英国
§ D、美国
(17/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（ ）。 (2分)
§ A、个人关系的总和
§ B、数量规模的体现
§ C、关系的集合
§ D、结构的总和
(18/32)、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（ ） (2分)
§ A、角色失败
§ B、角色扮演
§ C、角色中断
§ D、角色冲突
(19/32)、人的需要的满足方式和满足的也许具有（ ）。 (2分)
§ A、自然约束性
§ B、阶级性
§ C、社会制约性
§ D、客观现实性
(20/32)、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界，以取得个人的生存目的，是（ ）。(2分)
§ A、形式运算阶段或命题运算阶段
§ B、感知运动阶段
§ C、具体运算阶段
§ D、前运算阶段
(21/32)、在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色，这些角色又对他提出互相矛盾的规定期所出现的现象是（ ） (2分)
§ A、角色失败
§ B、角色扮演
§ C、角色冲突
§ D、角色中断
(22/32)、马斯洛的需要层次论是从人的（ ）出发，探讨调动人的积极性的理论。 (2分)
§ A、发展
§ B、需要
§ C、生存
§ D、欲望
(23/32)、第二次断乳是指青少年（ ） (2分)
§ A、心理上与父母对立
§ B、心理上的矛盾
§ C、心理上的紧张
§ D、心理上脱离各方面的监护
(24/32)、以下哪一种活动不是集体行为（ ） (2分)
§ A、球迷闹事
§ B、赶时髦
§ C、春游
§ D、抢购
(25/32)、社会需要是在一定情景下，人们对（ ）产生的匮乏感，而规定得到满足的社会心理反映。 (2分)
§ A、客观事物
§ B、物质欲望
§ C、情感
§ D、精神欲望
(26/32)、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程，是（ ）。 (2分)
§ A、继续社会化
§ B、再社会化
§ C、重新社会化
§ D、特殊社会化
(27/32)、（ ）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。 (2分)
§ A、米德的符号互相作用论
§ B、马斯洛的需要层次论
§ C、马克思主义的需要理论
§ D、库利的“镜中自我”理论
(28/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（ ）为中介发挥作用。 (2分)
§ A、社会因素
§ B、主观因素
§ C、自然环境
§ D、客观条件
(29/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中初次提出了（ ）。 (2分)
§ A、宏观需求理论
§ B、需要层次论
§ C、社会需求理论
§ D、激励理论
(30/32)、文化是指（ ）。 (2分)
§ A、人类发明的所有财富
§ B、人类发明的物质财富
§ C、人类遵循的行为规范
§ D、人类学到的科学知识
(31/32)、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（ ）。 (2分)
§ A、生存需要
§ B、物质需求
§ C、规则需求
§ D、生理需求
(32/32)、马克思的社会交往理论指明（ ）是产生社会交往的主线因素。 (2分)
§ A、人的需要
§ B、社会发展
§ C、组织生存
§ D、个人发展

窗体底端
二、判断题
(1/6)、需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
(2/6)、马克思的需求的社会性和相对性论点奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
(3/6)、人际关系的明显特点是直接交往和情感性。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
(4/6)、在中国第一个讲解社会学的是严复。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
(5/6)、先天的遗传对个性形成是有影响的。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
(6/6)、语言是人们互相传递信息、感情的象征符号之一。(3分)
§ A、对的
§ B、错误
三、多项选择
(1/6)、建立良好的人际关系的障碍有（ ） (3分)
§ A、以自己为中心
§ B、猜疑心理和操纵对方的愿望
§ C、自卑感和过度依赖对方
§ D、双方需求的互补性
(2/6)、社会交往是指（ ）之间为了满足某种需要而互相作用、互相影响的活动与过程。 (3分)
§ A、个人与个人
§ B、单位与单位
§ C、个人与团队
§ D、团队与团队
(3/6)、应用社会学是指把社会学的理论知识，涉及（ ）应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。 (3分)
§ A、观点
§ B、方法
§ C、原理
§ D、新的研究结构
(4/6)、马斯洛的需要等级涉及（ ）。 (3分)
§ A、生理需要（食、穿、住、喝、性的需要等）
§ B、安全需要（防备损伤、疾病、意外，工作安定、有保障）
§ C、归属与爱的需要（希望在团队中得到别人的爱，并给予别人爱）
§ D、自尊的需要（建立在实际能力上的成就和别人的尊重）和自我实现的需要（希望充足发挥潜能，做最适宜的工作）
(5/6)、社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的（ ）的一门综合性的社会科学。 (3分)
§ A、结构
§ B、功能
§ C、发生
§ D、发展规律
(6/6)、社会需要在社会生活中的地位表现在（ ）。 (3分)
§ A、是人的行为动力
§ B、是社会关系的基础
§ C、社会需要和人的社会劳动、实践相结合，相辅相成
§ D、推动着生产和社会的发展