发言稿制度.doc
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1、篇一:制度会议发言稿亲爱老师,各位干部以及考勤委员们:大家晚上好!本次召开制度会议重要目是通过学生干部广大学生熟悉学院有关学生管理制度,乃至让广大同学配合支持学院有关管理工作。因此学习部将学院学风建设工作之课堂考勤工作和查课工作,做详细工作详细讲解,以整顿我们学风,为每一种同学营造一种良好学习气氛。商学院课堂考勤制度,在学院领导大力支持下形成了商院特色,是商学院一项常规制度化工作,并于-下学期开始执行。通过一种学期工作考验,在学院团委学生会和学习部探索改善下,商学院课堂考勤制度已逐渐完善,并形成了体系,与学院其他部门工作一道为学院学风建设发挥了作用。-学期上学期课堂考勤制度将在继承中寻求突破,
2、继续实行。接下来对工作进行概括:重要是对各班级课堂考勤委员方面。1. 考勤委员工作职责:执行平常课堂考勤状况记录;定期(每周五)向班主任汇报班级考勤状况;将反馈考勤如实反应给学习部;参与学院,学习部有关考勤会议。2. 工作流程:1) 学习部外联组发放考勤周报表,总表,附表,考勤人员后期自行复印。2) 每周一至周五为工作日,考勤委员每节课须对本班考勤状况(旷课状况,迟到早退状况,请假状况)如实进行记录记录,下课后任课老师签字核算。3) 每周五于本班班主任处汇报本周课堂考勤状况,总结反思索勤中出现问题,班主任签字核算。4) 各班考勤委员于规定时间(每周五晚)将考勤表与请假条等一并交给各年级考勤表搜
3、集负责人,搜集负责人于规定期间把年级各班级考勤资料交给学习部负责人5) 各班考勤委员须将本班级被通报处理学生状况如实反应给班主任,并做好班主任与学生谈话记录及处理意见。3.班级考勤总结:每月末,各班考勤委员须对本班考勤状况进行总结,其中包括班级缺课人数,迟到早退人数,被处理学生与班主任谈话有关记录。4.对考勤委员工作表扬:对工作积极负责、班风良好考勤委员及班级按前30%进行表扬,并在评优评先,推荐入党等中体现。以上是对课堂考勤委员有关工作概括。另一方面,让我讲述考勤过程中出现问题处理与完善方案与大家分享。问题一:考勤人员进行班级课堂考勤工作出现弄虚作假问题:在过去一种学期课堂考勤工作中,考勤人
4、员弄虚作假,严重失职状况佼严重,出现了辅导员老师,团委学生会,学习部查课,考勤人员就进行登记,以上监督人员不查就不进行登记;平时登记全到,校自理查课就多人缺课等现象。提议应对方案:1、完善对考勤人员监督制度,实行任课老师签名核查,班主任老师抽查,各年级辅导员抽查,学习部联合团委学生会主席团检查。目前课堂考勤出现考勤人员少报、不报现象,很大原因在于任课老师未能仔细查对人数而签名,使得任课老师签名很大程度上成为一种形式。可在全院大会上,由院领导规定我院任课老师仔细查对到课状况后再签名。尝试班主任抽查,首先有助于监督考勤人员,另首先有助于班主任理解班级到课状况,学生学习状况,增长与班级学生沟通理解。
5、各年级辅导员应合适加大抽查力度。学习部联合09级团委学生会查课方面, 09级团委学生会组员应重视课堂考勤工作,对课堂考勤人员监督,采用查课开始前上交考勤表措施:由考勤人员在学习部查课前上交考勤表,不得涂改,第一时间上交。出现未填写现象,没收其考勤表上交年级辅导员,记为考勤人员严重失职;出现未带考勤体现象,规定出示任课老师证明,并附带本次课考勤状况;出现考勤人员上报人数与查课查到人数不一致,没收其考勤表上交年级辅导员,记为考勤人员弄虚作假,严重失职。2、完善对考勤人员奖惩制度。对被查到弄虚作假,严重失职考勤人员进行处分,取消其大学期间评优评先、推荐入党资格,对于预备党员,推迟转正期一年;优秀考勤
6、人员评价不再以上报高到课率为原则,而以考勤人员上报人数多和校自理查课被查到人数少为原则。3、实行班长、团支书连带责任制度。班长和团支书有义务保持该班课堂考勤公正性和客观性。出现考勤人员弄虚作假,严重失职班级班长、团支书,应负连带责任,应予以通报,并取消其评优评先资格。4、年级辅导员根据考勤状况,与课堂考勤人员进行谈话,理解考勤人员状况,理解班级到课状况,增长与考勤人员沟通。问题二:课堂考勤表填写、班主任老师签字和上交问题。提议应对方案:1、课堂考勤表格地填写应规范化。填写商学院课堂考勤表时,旷课一栏应写上旷课人数,并在人数后写上详细旷课人姓名,在旷课栏下写上请假人数,并在人数后写上详细请假人姓
7、名,迟到早退栏写上迟到早退人数,并在人数后写上迟到早退人姓名。填写商学院课堂考勤表附表时,准时间先后填写,每天进行登记。需要把旷课信息,请假信息和迟到早退信息填写上去。填写商学院考勤周报表时,只填写缺课信息,不再填写请假信息和迟到早退信息。2、商学院课堂考勤表和商学院课堂周报表两张表都需班主任签字,此签字不能由年级辅导员老师代签(班主任与年级辅导员联络好状况除外)。班主任本周无时间签字,课堂考勤人员应联络好班主任,于下一周周一周二前去学工办匡老师处签字。班级出现班主任未签字和学生代签状况,该班和课堂考勤人员将被予以通报批评。3、课堂考勤表于每周周六之前上交至各年级收表负责人,再由负责人于周六中
8、午1点此前转交给学习部。对于未能及时上交表格班级,予以通报批评。问题三:假条有效性问题。1、假条自身有效性问题:只接受辅导员老师,学院领导签字盖章学院统一假条和学校规定其他假条,不接受班主任老师,任课老师口头请假和书面不规范假条,不接受驾校开立证明、考试准考证作为假条。每张假条只限填一位请假人,一张假条写多位请假人视为假假条(集体假条除外)。 对于出现假假条状况,学习部应及时上报辅导员老师,严厉处理。2、事后补假条时间有效性问题:事后补假条有效时间为每周五晚前,逾期无效,如有特殊状况,必须有年级辅导员证明。问题四:校自理查课后,被查班级信息反馈问题。校自理查课后,将会把包括缺课人数在内信息反馈
9、给学习部,学习部会联络有关班级考勤人员,若出现考勤人员不能上报缺课人姓名,则视为考勤人员失职,对考勤人员和所在班级班长、团支书进行通报批评。问题五:对课堂考勤成果处理问题:提议应对方案:学习部每周一对上周课堂考勤记录予以通报公布;每月进行一次月总结,并根据湖南科技大学学生手册中学生违纪处理措施(修订),对合计对应旷课课时同学做出对应处分,并建立对应提醒警告机制;学期末进行学生学期旷课课时记录工作,根据学生违纪处理措施(修订)对应制度,对旷课学生作出对应处分。此外阐明下迟到早退换算缺课课时问题处理措施:学生合计迟到3次至5次(含3次)记为缺课1课时,合计迟到早退6次至8次记缺课2课时,后依次类推
10、。问题六:考勤过程中,冒名顶替问题提议应对方案:在针对多种班级查课过程中,有时会采用抽查方式,其中不免会出现冒名顶替行为,为此,对于此状况,规定被查班级同学在被点到后,出示有关证件以证明自己身份后,方可离开教室;否则视为旷课看待。学习部查课以学习部内部组员执行,查课重要对象是全院在校学生;在执行正部长及主席团干部查课时,由其干部与学习部组员协同执行,其查课重要对象是10级、09级在校学生。为了使我们查课愈加高效,在这里我们也要统一我们查课方式,查课重要流程如下:学习部外联组制定查课工作安排,每一组查课设一负责人,负责人负责查课信息内部转告。查课人员提前抵达对应查课地点,并提前对查课过程进行任务
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