学校绩效考核方案.doc
《学校绩效考核方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校绩效考核方案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教师绩效工资考核方案 (试行稿) 一、指导思想: 1、加强学校管理,加大人事制度和分派制度的改革,建立充满活力的校内管理机制。 2、有助于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有助于调动教职工的积极性和发明性,有助于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 3、进一步体现奖勤罚懒,多劳多得,优质优酬,向关键岗位倾斜,向效率高、成果显著者倾斜。 4、本考核方案的考核结果,将作为年度绩效工资发放依据。 二、考核内容与分值:考核基本分为100分,加分不封顶,扣分最多为100分。 1.教学常规(基本为20分) ⑴.准时参与学科组活动。无端缺席者每次扣1分,请假者每次扣0.5分,迟到早退扣0.2分(因公、当天病、事假除外,请假到教研室,并有书面请假条)。教研组长要认真考勤考核,弄虚作假,查实一次扣教研组长1分,当事人0.5分。教研组长有事,必须委托本组别人安排好本组活动,否则扣1分。(教研室考核) ⑵.教师教案由教导处组织集中查检和平时抽查相结合,最终评价结果按好、中、差三等,分别计加2分、0分扣2分(一学期评选一次)(教导、教研室) ⑶.作业布置、批改由教导处组织检查和平时抽查相结合,最终评价按好、中、差三等(涉及次数、质量、批阅认真限度综合制定)分别计加2分、0分、扣2分(每学期评选一次)。(教导处、教研室) ⑷.听课节数达成规定规定,(学校规定)并有评课意见加1分,每少听一节扣0.5分,每缺一节评课意见的扣0.2分。弄虚作假者,查实一节扣1分。同学科课必须听3/4比例以上,否则少一节扣1分,类推。(教导处、教研室) ⑸.未经教导处批准,私自调课,每次扣1分,旷课一节每次扣2分。(教导处) ⑹.无端不监考一次扣2分,监考迟到一次扣0.5分,私自调监考一次扣0.5分。监考不认真扣0.5分,导致不良后果扣5分。(教导处) ⑺.阅卷不服从学校安排,一次扣2分,无端缺席者一次扣1分,命卷不认真且有明显失误,扣2至3分,命卷合理、科学加1分,阅卷不认真或弄虚作假导致绩不真实,发现一次扣3至5分。(教导处) ⑻.各种成绩及质量分析和相关资料不及时上交者一次扣1分。导致对别人或学校工作影响扣2至4分。(教导处、教研室、办公室、总务) ⑼.不服从学校工作或课务安排一次扣3至5分,不接受学校安排的临时性工作每次扣2分。(教导处、校长室) ⑽.上课时,坐着上课的(允许除外)、接听手机的、发短信的发现一次扣1分,手机铃声响扣0.5分,酒后上课的扣2分,上课迟到、早退,(涉及把学生提前放的)课间擅自出教室每次扣0.5分。(教导处) (11)年级组管理混乱,工作出现失误,没有很好履行组长职责,每次扣成员0.5分,组长1分,成员不团结扣组长和当事人各1分。教研组长对本组活动不上心,不热心,不专心,应付差事每次扣1分。(教导处、教研室) (12).未经校长批准私自为学生订阅资料的,负责人每次扣5分,并追究其相应责任。(教导处) (13)以上扣完基本分止,但加分不封顶,没有加分和扣分的得基本分。 2、教学工作成绩及其它(基本分60分) (1).根据初中教学质量指标考核制度,每学期末考试成绩语、数、外、理、化、生、政、史、地达成或超过质量指标的任课教师加5至7分。低于指标但在2分以内不扣不加,超过2分及以上扣3至5分。每班班主任加扣分是该班所有任课教师加扣分的平均值。初中会考奖励政策暂不变动。音、体、美、电教、劳技、心理辅导、创新辅导教师工作突出者一学期加1至2分,工作出现懈怠、失误扣1至2分。(教导处) (2).根据学校常规工作安排(帮培教师、月考、自习课辅导、转差培优等)能认真对待、无差错且有一定效果,得到公认者一学期加1分,反之扣1分,经指出没有改观再扣1分。(教导处) (3).根据学校工作安排,本人工作量被认定为局限性三分之两者,一学期扣10分,局限性一半者,一学期扣20分。(教导处)班主任工作考核另见文。(政教处) (5).上级相关部门检查、验收、安排工作得到上级或学校表彰每次加2分、1分(同一性质不累计加),上级主管部门的调研性听课,查阅教案或作业评为好课加1分,评为好教案或作业加0.5分,由于个人因素,出现不好结果每次扣2分。(教导处) (6)承担校级公开课或示范课的教师每次加1分;面向嘉市公开示范课加2分;面向省级公开示范课加4分,国家级6分。本人参与省、国家级组织的课堂教学业务竞赛获一、二、三、优秀奖分别加4、3、2、1和8、6、4、2分。参与市获一、二、三、优秀奖分别加2、1、0.5、0.3分,学校一、二、三、优秀奖加0.5、0.3、0.2、0.1分。(录相课、说课、论文、课件等评选降一等级,各种行政机关下设的学会、民间团队再降一等,级别认定由学校界定)此项工作由学校安排,无特殊因素无端不承担者一律扣3分。(教研室) (7).本年度,在国家、省、市级刊物上发表本专业论文分别加3、2、1分。专业报纸上加2、1、0.5分,专著加4分。(只计一次最高等,不含增刊、有偿发表等,级别认定由学校界定)(教研室) (8).辅导学生学科竞赛获奖,校级竞赛获一等奖辅导教师加1分;市级竞赛获一、二、三等奖分别加2、1、0.5分;省级竞赛获一、二、三等奖分别加6、4、2分,国家级分别加8、6、4分。(超过3人获奖的,按3个最高级别累加,级别认定由学校界定)音、体、美比赛、大型活动评选等相关类似性质参照并酌情执行。(教导处) (9)根据学校安排或个人申请,有计划开展爱好小组或第二课堂活动,学科讲座,并有活动记录、教案,辅导教师每次加0.5分。(教导处) (10)本每度获得市“131”名师加1分,获省以上“名师、专家”加3分。(各种综合先进国家、省、市、校分加5、4、2、1分,单项先进降一半加分。取最高计,不累计,每年只计一次)年级组、教研组、相关科、室、部获得先进集体视等级给每位成员加0.5—4分。负责人再加1分。(办公室) (11)学校领导和教学行政管理人员巡课,发现教师教学不认真,课堂秩序混乱扣2—3分。(检查人) (12)教师有体罚或变相体罚,导致后果,视情节扣3—5分,工作期间上网游戏或做与工作无关之事一次扣2分。(政教处、检查人) (13)。学生、家长来电、来信、来访意见较大,查实确有责任的一次性扣3—5分。(首问负责制) (14).评教,学生满意率超过85%加2分,75%--84%加1分,低于60%的扣2分。(教导处)家长评价同学生评教。(政教处) (15)教师参与黄、赌、.毒,经查实,视情节扣10—30分。(办公室) (16)以上扣完基本分为止,但加分不封顶,没有加分扣分的得基本分 3、考勤(基本分20分) (1)每迟到或早退1次扣0.5分。(值班干部) (2).请假半天以上要填写请假条,由校长批准。事假一天扣1.5分,病假一天扣0.5分,但必须出具医院诊断证明,否则以事假考核(男55岁,女50岁以上病事假扣一半)。零星假月累计超过8小时(初三及其以上年级任课教师为10小时),以超过时间每1小时扣0.5分。行政人员随机查岗,无端不在岗一次扣1—3分。(考勤、零星假由年级组长记录、考核,弄虚作假经查实扣年级组长2分,当事人1分)(办公室、教导处) (3).未经批准不参与教职工大会、集会、政治学习、业务学习,公益劳动等每次扣1分。(办公室、相关部门) (4)旷工一天扣6分,半天4分。(办公室、相关部门) (5)以上扣完基本分为止,但加分不封顶,没有加分扣分的得基本分 三、考核结果与绩效工资挂钩 1、教师绩效考核分数每月记录一次,并进行公示,每年汇总。最后把分数转化成绩效工资,相应到个人头上进行发放。(办公室、财务) 2、后勤、行管、教辅人员工作由教师测评,领导考评进行量化,比照教师单独测算,拟定绩效工资等级。(办公室、财务) 四、说明 1、该方案考核对象为从事义务教育教师和后勤、行管、教辅人员。 2、学校原有相关考核制度不变,如遇本制度冲突以本制度为准,学校原有发放的相关津贴(如班主任津贴等),由于实行绩效工资后将被停止。高中教师暂不变动,待实行绩效工资后参照本制度,根据高中实际情况作相应补充和调整后执行。 3本考核计分结果还将作为干部考核,专业技术考核,评先评优重要依据之一,为体现相对公平,本方案中相关项加分和相关的常规规定得到的加分酌情考虑。 4本方案考核条将贯彻到相关部门严格执行 5违反义务教育法、教师法、教育法等相关法律或上级名文规定的规定,绩效工资不予发放。 6、本办法解释权在校长室- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 绩效考核 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文