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开学作文的议论文写作指导
开学季，无论是迎接新学期的学生们还是准备用笔记录新的教育征程的老师们，都会面临作文写作这个任务。作为一种重要的语言表达形式，议论文不仅要求清晰的逻辑思维和有力的论据，还需要有文采和观点的个性化。本文将从准备、开展和完善三个层面，给出开学作文的议论文写作指导。
准备
作为写作之前的准备阶段，准备工作的扎实性直接决定了文章的结构合理性和论述的牢固性。在开始写作之前，我们应当先进行以下几个方面的准备。
1. 主题选择
首先，我们需要选择一个与学生生活经验密切相关的主题。这样能够更好地调动学生的写作兴趣和积极性。例如，学生可以选择“新学期的目标与计划”，“学习方法的改进和优化”，或者“社交媒体在学生生活中的影响”。选定主题之后，要进一步思考在这个主题下可以展开的相关观点和论证。
2. 素材搜集
在写作之前，我们需要收集与主题相关的素材和资料。这可以通过阅读相关文献、查找相关实例、听取他人的观点等方式进行。收集素材的目的是为了增加文章的丰富性和可信度，并为后续的论证提供充足的依据。
开展
开展阶段是真正开始写作的部分，需要注意的是，开展阶段的写作不是一气呵成的，可以按照以下几个小节逐步展开。
3. 引入
在引入部分，我们可以选择一个生动有趣的开端，如描写一个具体的场景、引用一个相关的名言或者提出一个引人思考的问题。引入的目的是吸引读者的注意力，让他们对文章的主题产生浓厚的兴趣。
4. 提出观点
在提出观点阶段，我们应当清晰地表达自己对于主题的立场和观点。观点可以是肯定的，也可以是否定的，但必须与主题密切相关。同时，要注意观点的个性化，突出自己的思考和理解。
5. 论证一
在论证部分，我们可以通过分析现象、举例阐释、引用权威观点等方式进行。重要的是要选择恰当的论证方式，使得文章的论证有理有据，并且能够说服读者。
6. 论证二
此处可以选择一个与观点相关的争论或者相反的观点，进行反驳和驳斥。通过展开对立观点和回应的对话，可以更好地展示自己的观点的合理性和说服力。
7. 论证三
在此部分，我们可以再次进行论证，可以选择一个不同的角度或者一个新的论据，以进一步加强自己的观点。重要的是确保每一个论证都有清晰、逻辑的结构，并能够支持自己的主张。
完善
在写作的最后阶段，我们需要对文章进行完善，以确保文章的流畅性和逻辑性。
8. 衔接
在衔接部分，我们需要合理地过渡各个观点和论证，使得文章的结构清晰明了。可以使用一些衔接词语或者段落开头结尾部分的提问来增加衔接的流畅性。
9. 细节充实
在细节充实部分，我们可以通过举例、引用事实数据、加入作者的个人经验等方式，使得文章更加生动有趣，并增加论证的可信度。细节充实的目的是为了让读者能够更加直观地理解和接受我们的观点。
10. 合理结尾
在结尾部分，我们需要对文章进行一个简明扼要的总结。可以再次重申自己的观点，或者通过提出一个反问或者呼吁来激发读者的思考。结尾的目的是给读者一个深刻的印象，并引发他们对于该主题的进一步思考。
总结
开学作文的议论文写作需要进行充分的准备、有序地开展和有力地完善。准备阶段的主题选择和素材搜集是确保文章条理性和丰富性的基础；开展阶段的引入、观点提出和论证部分是文章内容展开的关键；完善阶段的衔接、细节充实和合理结尾是确保文章条理性和逻辑性的关键。只有在每个阶段都做到严密对待，才能写出一篇引人入胜、内容充实的开学作文。希望以上指导对您有所帮助。