2014江西上高高考历史考前模拟试卷含答案.docx
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1、 2014江西上高高考历史考前模拟试卷(含答案) 24学者雷海宗指出:春秋时代的战争都有各种的繁文缛节,大国相互之间并无吞并的野心,对小国也多只求服从,不求占领。到战国时期,战争的目的在乎攻灭对方。这种变化本质上反映了( ) A“仁政”思想的消失 B礼乐制度彻底瓦解 C 分封制进一步崩溃 D中央集权制度确立 25罗素说:“我们习惯于指出,希腊人的民主是不充分的,因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到,在某些重要的方面,它比起当政府扩大时所可能有的民主来,要更加民主,每位公民对每一问题都能够表决。”可见,罗素认为( ) A希腊民主是人类黄金时期 B直接民主有严重的局限性 C希腊民主更强调
2、集体统治 D直接民主具有一定合理性 26奥古斯都允许外出当兵的儿子,对他在服役期间取得的财物享有合法权利,如果该儿子在未立遗嘱的情况下死亡,其财产将转归其父。后来,这一原则也适用于在其他各种公务部门服务时获取的财物。此外,对不是来源于父亲的财产,同样也允许儿子享有一定程度的利益。材料说明在罗马帝国时期( ) A用法律来协调财产权的矛盾 B父亲的利益是执法的唯一标准 C积极鼓励儿子离家外出当兵 D父子关系是法律关注的核心 27.葛兆光在中国思想史中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是家礼。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。”对
3、于朱熹的作用,作者认为( ) A实现了儒学的道德化和宗教化 B实现了儒学的政治化 C实现了儒学的世俗化和普及化 D实现了儒学的哲学化 28.“供应学派”(兴起于20世纪后期)认为:“过去的反通货膨胀政策过分注重需求而忽略供给,即忽略了运用刺激生产力的方法来同时解决通货膨胀和失业问题。”该理论与凯恩斯主义的主要不同是( ) A.完善社会保障体系,扩大社会需求 B.降低企业税率,刺激投资于生产 C.扩大国家公共工程,增加就业机会 D.扩大财政赤字,刺激经济高增长 29.“敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同,解决的方法也不同。简单地说起来,前者是分清敌我的问题,后者是分清是非的问题。”对于上述毛
4、泽东著作中“两类矛盾”学说理解正确的是( ) A分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容 B该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用 C该学说为新中国的成立作了政治理论准备 D该学说对社会主义建设道路的探索是有益的 30.保罗约翰逊在现代:从1919到2000年的世界中写道:“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信,开始广泛传播。”这场“求变之风”兴起的直接背景是 ( ) A.西方经济进入了高速发展时期 B.苏联和东欧经济陷入了困境 C.中国确立了市场经济体制目标 D.西欧建立了政治和经济联盟 31. 有调查显示,新中国成立后,农村村干
5、部的社会特性经历了一个历史演变过程:即从解放初的家庭出身成份(贫下中农)人民公社时期的工作积极性(劳模、劳动积极分子)改革开放初期的自身能力强(更多表现为基于个人魅力的宗族权威)社会关系网络(社会关系权威)经济实力(经济权威)。这表明( )A权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定 B农村的发展状况与农村村干部的社会特性息息相关 C我国农村历史的复杂性决定了农村建设的长期性艰巨性 D新中国成立以来,农村民主政治建设日渐成熟 321973年2月,毛泽东在会见美国总统特使基辛格时说:“我跟一个外国朋友谈过,我说要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、
6、欧洲。”1974年1月,在会见日本外务大臣大平正芳时进一步提出了“一大片”的构想,即指“一条线”周围的国家。这说明当时( ) A中、美已经建立外交关系 B中国反对苏联的霸权主义 C完全改变对美霸权主义的认识 D和平力量增长,战争威胁消除 33. “三言二拍”是古代中国短篇小说的经典。“三言”120篇小说中,写到商人生活和以商人为主人公的有50多篇。“二拍”80个故事中,故事的发生地位于大运河沿岸城市的有40多个。这反映出当时( ) A.中国资本主义萌芽的缓慢发展 B.中国文化的区域性色彩非常浓厚 C.商人社会地位发生根本性变化 D.商业发展为文学创作提供丰富素材 34读右图,对中国共产党领导的
7、新民主义革命过程中重要经历表述正确的是( ) A三大主力红军从开始长征到会师 B在召开八七会议,纠正了陈独秀的右倾错误 C在建立抗日民主政权 D在成立了第一个民族自治区35下面的漫画反应的是世界秩序的变化,从第一幅漫画到第二幅漫画反映的世界秩序的变化最符合下列哪一时期的状况( ) A.20世纪四五十年代 B.20世纪五六十年代 C.20世纪七八十年代 D.20世纪九十年代末40(25分)阅读材料,回答下列问题。 教育可为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富,推动经济增长,推动民族兴旺,推动世界和平和人类发展。阅读材料,回答问题。 材料一 汉武帝元朔五年(公元前124年)在长安设太学。太学之中
8、由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典诗书礼易春秋。汉代太学注重考试,并建立了一定的制度。考试在太学有两种作用:一是选材(才)手段,一是督促,检查学生学习的管理手段魏晋至明清或设太学,或设国子学(国子监),或同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。 材料二 1912年,南京临时政府制定了“壬子学制”。该学制依然以日本学制为蓝本,主体结构分为三类三段七级。三类指普通教育、实业教育和师范教育三种类型。其特点是缩短了初中等教育年限,确立了女子受教育的权利,相对提高了职业教育和师范教育的地位。 1922年,北京政府颁布“壬戌学制”。该学制以美国学制为蓝本,依旧按三类三段七级设学。其特点是:(1)初等
9、教育年限缩短一年,中等教育则延长两年;(2)中学分为初级和高级两个阶段,更符合学生身心发展特点;(3)小学修业6年,初中3年,高中3年,故称“六三三制”。“壬戌学制”后来几经修改,但基本框架未动,一直沿用到新中国成立。 癸卯学制及中国近代学制 (1)根据材料一、二,归纳汉代教育和近代学制的各自特点。(10分)结合所学知识,分析出现近代学制特点的时代背景。(3分) 材料三 从17世纪中叶开始,长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网,为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校,教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育
10、贫苦儿童。1717年,普鲁士法律强制规定儿童入小学学习。16001800年的西方文盲率大大下降,特别是1700年以后。在17世纪以前,学校还是各种年龄的人合在一起学习的地方;17世纪以后出现了专为儿童开设的学校,识字教育已经成为西欧各国的普遍现象。 (2)结合材料三,指出西方近代教育呈现的特点。根据所学知识,从政治、经济、思想等角度分析“16001800年西方文盲率大大下降”的原因。(12分)41.(12分)2014年1月27日是中法建交五十年,中法建交以来,两国关系不断发展,下表为证: 时间 重要活动 1964年1月 中法发表联合公报,中法建交,法国成为第一个同中国建交的西方大国 1966年
11、 法航开辟巴黎至上海的航线,目前两国之间每周有58班航班穿梭 1973年9月 法国总统蓬皮杜访华,达成12亿法郎的化工合作项目 1975年5月 国务院副总理邓小平访法,双方决定成立经贸混委会 1982年10月 签署和平利用核能议定书,合作建设大亚湾核电站 1997年5月 法国总统希拉克访华,双方建立全面伙伴关系 2003-2004年 中法互办文化年,举办活动700多场,观众达600万人次 2004年1月 国家主义胡锦涛访法,双方建立全面战略伙伴关系 2005年12月 空客A320总装厂在天津滨海新区落户 2014年3月 国家主席习近平出席中法建交50周年纪念大会 依据材料并结合所学知识,提取中
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