2012年湖南省高考数学试卷(文科)答案与解析.doc
《2012年湖南省高考数学试卷(文科)答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012年湖南省高考数学试卷(文科)答案与解析.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2012年湖南省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共9小题,每小题5分,满分45分)1(5分)(2012湖南)设集合M=1,0,1,N=x|x2=x,则MN=()A1,0,1B0,1C1D0考点:交集及其运算菁优网版权所有专题:计算题分析:集合M与集合N的公共元素,构成集合MN,由此利用集合M=1,0,1,N=x|x2=x=0,1,能求出MN解答:解:集合M=1,0,1,N=x|x2=x=0,1,MN=0,1,故选B点评:本题考查集合的交集及其运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答2(5分)(2012湖南)复数z=i(i+1)(i为虚数单位)的共轭复数是()A1iB1+iC1
2、iD1+i考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:计算题分析:由z=i(i+1)=i2+i=1+i,能求出复数z=i(i+1)(i为虚数单位)的共轭复数解答:解:z=i(i+1)=i2+i=1+i,复数z=i(i+1)(i为虚数单位)的共轭复数是1i故选A点评:本题考查复数的基本概念,是基础题解题时要认真审题,仔细解答3(5分)(2012湖南)命题“若=,则tan=1”的逆否命题是()A若,则tan1B若=,则tan1C若tan1,则D若tan1,则=考点:四种命题间的逆否关系菁优网版权所有专题:简易逻辑分析:原命题为:若a,则b逆否命题为:若非b,则非a解答:解:命题:“若=,则tan=1”
3、的逆否命题为:若tan1,则故选C点评:考查四种命题的相互转化,掌握四种命题的基本格式,本题是一个基础题4(5分)(2012湖南)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()ABCD考点:简单空间图形的三视图菁优网版权所有专题:作图题分析:由图可知,此几何体为组合体,对照选项分别判断组合体的结构,能吻合的排除,不吻合的为正确选项解答:解:依题意,此几何体为组合体,若上下两个几何体均为圆柱,则俯视图为A若上边的几何体为正四棱柱,下边几何体为圆柱,则俯视图为B;若俯视图为C,则正视图中应有虚线,故该几何体的俯视图不可能是C若上边的几何体为底面为等腰直角三角形的直三棱柱,下面的
4、几何体为正四棱柱时,俯视图为D;故选C点评:本题主要考查了简单几何体的构成和简单几何体的三视图,由组合体的三视图,判断组合体的构成的方法,空间想象能力,属基础题5(5分)(2012湖南)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x85.71,则下列结论中不正确的是()Ay与x具有正的线性相关关系B回归直线过样本点的中心(,)C若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg考点:回归分析的初步应用菁优网
5、版权所有专题:阅读型分析:根据回归方程为=0.85x85.71,0.850,可知A,B,C均正确,对于D回归方程只能进行预测,但不可断定解答:解:对于A,0.850,所以y与x具有正的线性相关关系,故正确;对于B,回归直线过样本点的中心(,),故正确;对于C,回归方程为=0.85x85.71,该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg,故正确;对于D,x=170cm时,=0.8517085.71=58.79,但这是预测值,不可断定其体重为58.79kg,故不正确故选D点评:本题考查线性回归方程,考查学生对线性回归方程的理解,属于中档题6(5分)(2012湖南)已知双曲线C:的焦距为
6、10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为()ABCD考点:双曲线的标准方程菁优网版权所有专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:利用双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,建立方程组,求出a,b的值,即可求得双曲线的方程解答:解:双曲线C:的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,a2+b2=25,=1,b=,a=2双曲线的方程为故选:A点评:本题考查双曲线的标准方程,考查双曲线的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题7(5分)(2012湖南)设 ab1,C0,给出下列三个结论:;acbc; logb(ac)loga(bc)其中所有的正确结论的序号()ABCD考
7、点:不等式比较大小菁优网版权所有专题:计算题分析:利用作差比较法可判定的真假,利用幂函数y=xc的性质可判定的真假,利用对数函数的性质可知的真假解答:解:=,ab1,c0=0,故正确;考查幂函数y=xc,c0y=xc在(0,+)上是减函数,而ab0,则acbc正确;当ab1时,有logb(ac)logb(bc)loga(bc);正确故选D点评:本题主要考查了不等式比较大小,以及幂函数与对数函数的性质,属于基础题8(5分)(2012湖南)在ABC中,AC=,BC=2,B=60则BC边上的高等于()ABCD考点:解三角形菁优网版权所有专题:计算题;压轴题分析:在ABC中,由余弦定理可得,AC2=A
8、B2+BC22ABBCcosB可求AB=3,作ADBC,则在RtABD中,AD=ABsinB解答:解:在ABC中,由余弦定理可得,AC2=AB2+BC22ABBCcosB把已知AC=,BC=2 B=60代入可得,7=AB2+44AB整理可得,AB22AB3=0AB=3作ADBC垂足为DRtABD中,AD=ABsin60=,即BC边上的高为故选B点评:本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,解答本题的关键是求出AB,属于基础试题9(5分)(2012湖南)设定义在R上的函数f(x)是最小正周期2的偶函数,f(x)是函数f(x)的导函数,当x0,时,0f(x)1;当x(0,),且x时,(x)f(x
9、)0,则函数y=f(x)sinx在2,2上的零点个数为()A2B4C5D8考点:函数的单调性与导数的关系;根的存在性及根的个数判断菁优网版权所有专题:综合题;压轴题分析:根据x(0,),且x时,(x)f(x)0,确定函数的单调性,利用函数的图形,即可得到结论解答:解:x(0,),且x时,(x)f(x)0,x(0,),函数单调减,x(,),函数单调增,x0,时,0f(x)1,在R上的函数f(x)是最小正周期为2的偶函数,在同一坐标系中作出y=sinx和y=f(x)草图象如下,由图知y=f(x)sinx在2,2上的零点个数为4个故选:B点评:本题考查函数的单调性,考查函数的零点,考查函数的周期性与
10、奇偶性,属于基础题二、填空题(共7小题,满分30分)(10-11为选做题,两题任选一题,12-16为必做题)10(5分)(2012湖南)在极坐标系中,曲线C1:(cos+sin)=1与曲线C2:=a(a0)的一个交点在极轴上,则a=考点:简单曲线的极坐标方程菁优网版权所有专题:计算题分析:根据cos=x,sin=y,2=x2+y2将极坐标方程化成普通方程,利用交点在极轴上进行建立等式关系,从而求出a的值解答:解:曲线C1的极坐标方程为:(cos+sin)=1,曲线C1的普通方程是x+y1=0,曲线C2的极坐标方程为=a(a0)曲线C2的普通方程是x2+y2=a2曲线C1:(cos+sin)=1
11、与曲线C2:=a(a0)的一个交点在极轴上令y=0则x=,点(,0)在圆x2+y2=a2上解得a=故答案为:点评:本题主要考查了简单曲线的极坐标方程与普通方程的转化,同时考查了计算能力和分析问题的能力,属于基础题11(2012湖南)某制药企业为了对某种药用液体进行生物测定,需要优选培养温度,实验范围定为2963精确度要求1用分数法进行优选时,能保证找到最佳培养温度需要最少实验次数为7考点:优选法的概念菁优网版权所有专题:计算题分析:由题知试验范围为29,63,可得区间长度为34,将其等分34段,共有33个分点,由分数法的最优性定理可得结论解答:解:由已知试验范围为29,63,可得区间长度为34
12、,将其等分34段,共有33个分点由分数法的最优性定理可知F8=33,即通过7次试验可从这33个分点中找出最佳点故答案为:7点评:本题考查的是分数法的简单应用一般地,用分数法安排试点时,可以分两种情况考虑:(1)可能的试点总数正好是某一个(Fn1)(2)所有可能的试点总数大于某一(Fn1),而小于(Fn+11)用分数法安排试验,一旦确定第一个试点,后续的试点可以用“加两头,减中间”的方法来确定12(5分)(2012湖南)不等式x25x+60的解集为x|2x3考点:一元二次不等式的解法菁优网版权所有专题:计算题分析:把不等式的左边分解因式后,根据两数相乘的取符号法则:同号得正,异号得负,转化为两个
13、一元一次不等式组,求出不等式组的解集即可得到原不等式的解集解答:解:不等式x25x+60,因式分解得:(x2)(x3)0,可化为:或,解得:2x3,则原不等式的解集为x|2x3故答案为:x|2x3点评:本题主要考查了一元二次不等式的解法,考查了转化的数学思想,同时考查了计算能力,属于基础题之列13(5分)(2012湖南)如图是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为6.8(注:方差+,其中为x1,x2,xn的平均数)考点:茎叶图;极差、方差与标准差菁优网版权所有专题:计算题分析:根据茎叶图所给的数据,做出这组数据的平均数,把所给的数据和平均数代入求
14、方差的个数,求出五个数据与平均数的差的平方的平均数就是这组数据的方差解答:解:根据茎叶图可知这组数据的平均数是=11这组数据的方差是(811)2+(911)2+(1011)2+(1311)2+(1511)2=9+4+1+4+16=6.8故答案为:6.8点评:本题考查一组数据的方差,考查读茎叶图,这是经常出现的一种组合,对于一组数据通常要求这组数据的平均数,方差,标准差,本题是一个基础题14(5分)(2012湖南)如果执行如图所示的程序框图,输入x=4.5,则输出的数i=4考点:循环结构菁优网版权所有专题:计算题分析:计算循环中x,与i的值,当x1时满足判断框的条件,退出循环,输出结果即可解答:
15、解:循环前x=3.5,不满足判断框条件,第1次循环,i=2,x=2.5,第2次判断后循环,i=3,x=1.5,第3次判断并循环i=4,x=0.5,满足判断框的条件退出循环,输出i=4故答案为:4点评:本题考查循环结构的应用,注意循环的结果的计算,考查计算能力15(5分)(2012湖南)如图,在平行四边形ABCD中,APBD,垂足为P,且AP=3,则=18考点:平面向量数量积的运算菁优网版权所有专题:计算题;压轴题分析:设AC与BD交于O,则AC=2AO,在RtAPO中,由三角函数可得AO与AP的关系,代入向量的数量积=|cosPAO可求解答:解:设AC与BD交于点O,则AC=2AOAPBD,A
16、P=3,在RtAPO中,AOcosOAP=AP=3|cosOAP=2|cosOAP=2|=6,由向量的数量积的定义可知,=|cosPAO=36=18故答案为:18点评:本题主要考查了向量的数量积 的定义的应用,解题的关键在于发现规律:ACcosOAP=2AOcosOAP=2AP16(5分)(2012湖南)对于nN*,将n表示为n=+,当i=k时,ai=1,当0ik1时,ai为0或1定义bn如下:在n的上述表示中,当a0,a1,a2,ak中等于1的个数为奇数时,bn=1;否则bn=0(1)b2+b4+b6+b8=3;(2)记cm为数列bn中第m个为0的项与第m+1个为0的项之间的项数,则cm的最
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 湖南省 高考 数学试卷 文科 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。