开学演讲的主题选择与思想表达.docx
《开学演讲的主题选择与思想表达.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学演讲的主题选择与思想表达.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学演讲的主题选择与思想表达 开学季节,是一个新的起点,一个新的开始。每学年开始时,学校都会组织开学典礼,其中最重要的环节之一就是开学演讲。开学演讲不仅仅是一个仪式,更是一种思想的表达和传递。因此,选择一个恰当的主题,并用合适的方式表达思想变得至关重要。 一、认识开学演讲 开学演讲作为一种仪式和形式的表达,其目的是引导学生在新的学年中追求进步、塑造个人品格,并且提供思想的启迪和激励。在进行开学演讲时,演讲者要做到立意高远、言之有物,以吸引听众的注意力,激发他们的思考。 二、选取适宜主题 选择一个适宜的主题是开学演讲成功的基石。主题应该紧扣学生的现实需求和现实问题,能够引发学生的共鸣,并能够提供实际的解决方案和指引。 三、积极向上的主题选择 开学演讲的主题应该积极向上,有助于激发学生的学习动力和兴趣。除了一些常见的如“奋斗”、“拼搏”等主题外,也可以选择一些个性化的主题,如“发现自己的激情”、“掌控自己的未来”等,以引起学生的注意。 四、关注当下的主题选择 一个好的开学演讲主题应该与时俱进,关注当下的社会和学生感兴趣的话题。例如,在当前疫情冲击下,可以选择“坚持与适应”、“战胜困难,共同前行”等主题,鼓励学生在逆境中坚守信念,适应变化。 五、与学科教育结合的主题选择 开学演讲可以结合学科教育,选取合适的主题。例如,对于语文教育,可以选择“文字的魅力与力量”这样的主题,对于数学教育,可以选择“数学思维的培养与应用”这样的主题。这种方式可以使演讲内容更有深度,也更贴近学生的学习实际。 六、通过故事和案例表达思想 为了更生动地传递思想,演讲者可以通过讲述故事和案例来引发学生的思考。例如,通过讲述成功人士的经历,鼓励学生勇敢追梦;通过讲述失败者的故事,引导学生正视挫折并从中获得成长。 七、运用比喻和隐喻进行思想表达 在开学演讲中,演讲者可以运用比喻和隐喻的手法,使思想表达更富有想象力和感染力。例如,通过将学习比喻成爬山、冒险等活动,激发学生的求知欲和探索精神。 八、青年人特有的主题 青年人是一个有独特需求和特点的群体,他们渴望成长,追求自我实现。因此,在开学演讲中,可以选择一些与青年人身份和成长相关的主题,如“探索自我,发现潜力”、“乐观积极,迎接挑战”等,以激发他们的热情和动力。 九、音乐与表演的融合 音乐和表演是一种强大的艺术表达方式,可以用来增强开学演讲的感染力和吸引力。通过演唱特别的歌曲、展示舞蹈或戏剧表演等,可以给开学演讲增添活力,让学生更加投入。 十、语言和声音的运用 开学演讲需要运用生动、形象、富有感染力的语言来表达思想。演讲者应该注重语调、音量和节奏的运用,以增强演讲效果。同时,语言应该简洁明了,避免使用难懂的词汇和长句,以确保学生能够听得懂。 总结: 开学演讲是一种重要的思想表达方式,在传递思想和激发学生动力方面起着重要作用。为了选择一个适宜的主题,演讲者可以关注当前社会问题,结合学科教育,运用故事、比喻和隐喻等手法进行思想表达。同时,通过音乐、表演和语言的运用,可以增强演讲的感染力和吸引力。通过精心准备和恰当的表达方式,开学演讲将会成为一个令人难忘的经历,为学生带来前进的动力。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 演讲 主题 选择 思想 表达
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文