高中生开学作文的主题和写作技巧.docx
《高中生开学作文的主题和写作技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生开学作文的主题和写作技巧.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中生开学作文的主题和写作技巧 开学季节,对于高中生们来说,意味着迎接新的挑战和机遇。开学作文主题的选取和写作技巧对于他们来说至关重要。本文将分为十二个小节,为广大高中生介绍开学作文的主题和写作技巧。 一、回顾暑假收获 开学作文的一个常见主题是回顾暑假收获。在这个小节中,我们可以回顾暑假期间的学习、读书、旅行、社会实践等方面的收获,并通过感悟和总结,展示自己的成长与进步。 二、校园生活琐事 校园生活琐事是高中生们最为熟悉的话题之一。可以从日常生活中选取一个小事,如一次班级运动会、一次美术社团的展览等,通过细致而生动的描写,展示自己的观察和思考能力。 三、理想与梦想 高中是一个培养人才的重要阶段,而理想与梦想是激发斗志和干劲的重要源泉。可以以自己的理想和梦想为切入点,谈谈自己对未来的期许,并结合自己的努力和付出,勉励自己和他人。 四、社会热点话题 社会热点话题是高中生开学作文的另一个重要选择。可以选择一些当下社会上引起关注和讨论的话题,如环境污染、就业压力、社交媒体的利与弊等,运用分析和论证的方法,表达自己的观点和看法。 五、挑战与困难 人生充满了挑战和困难,高中生的学习和生活也不例外。在这个小节中,可以选取自己在学习或生活中遇到的一次挑战或困难,描述自己面对困难时的态度和努力,给予自己和他人鼓励和启示。 六、友谊与守望 友谊是青春的写照,守望更是情谊的体现。可以以自己与好友之间的故事为写作主线,展示友情的真挚和坚守的力量。同时,也可以通过这个主题探讨友谊的意义和价值。 七、校园文化建设 校园文化建设是每位高中生都应该关注和参与的重要任务。可以以自己所在学校的文化建设为例,描述近年来学校在这方面所取得的成就和经验,同时提出自己的建议和期望。 八、心灵成长与价值观 中学时期是人格和价值观形成的关键时期。可以以自身的成长经历为线索,描述在学习和生活中所获得的心灵成长和对价值观的思考。可以结合成长中的方法和心得,启发他人积极的心态和正确的价值观。 九、科技与未来 科技是时代的产物,未来又与科技息息相关。以科技与未来为主题,可以探讨科技对生活的影响和对未来的展望。可以谈论科技在学习和生活中的运用,以及自己对科技发展的期待和担忧。 十、身边的英雄 英雄是时代的见证者和亲历者,可以以身边的英雄为主题,描述他们的故事和影响。可以是一位老师、一位家长、一位社会工作者等,通过他们的事迹,引发人们思考和学习。 十一、环保与可持续发展 环保与可持续发展是当今社会的热门议题。可以从环保角度出发,描述自己对环境保护的关注和行动,并探讨如何实现可持续发展的方法和策略。可以通过数据和案例,增强文章的说服力和可信度。 十二、总结 开学作文的主题种类繁多,可以从个人、校园、社会等多个角度出发。在写作时,要注重观察和感悟,切入问题的核心,展示自己的观点和理解。同时,要注意运用描写、推理、论证等写作技巧,使文章更具深度和魅力。 总而言之,高中生开学作文的主题和写作技巧是需要认真思考和实践的。通过选择合适的主题和灵活运用写作技巧,高中生们可以写出一篇独具个性和思想的作文,展示自己的才华和眼界。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生 开学 作文 主题 写作 技巧
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文