感受可能性频率与概率省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《感受可能性频率与概率省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感受可能性频率与概率省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
11/29/20151 6.1 感受可能性感受可能性第第1页页 春天,小猫将一条小鱼埋在地里,春天,小猫将一条小鱼埋在地里,秋天将会收获许多小鱼秋天将会收获许多小鱼 第第2页页1.经过对生活中各种事件判断,叙述出必经过对生活中各种事件判断,叙述出必定事件,不可能事件和随机事件特点,并定事件,不可能事件和随机事件特点,并能做出准确判断。能做出准确判断。2.经过经过“摸球摸球”试验,感受随机事件发生试验,感受随机事件发生可能性。可能性。第第3页页自主预习 在一定条件下一定会发生事件,称为在一定条件下一定会发生事件,称为必定事必定事件件;在一定条件下一定不会发生事件称为在一定条件下一定不会发生事件称为不可能不可能事件事件;必定事件与不可能事件统称为确定事件。;必定事件与不可能事件统称为确定事件。在一定条件下可能发生也可能不发生事件,在一定条件下可能发生也可能不发生事件,叫做叫做 随机事件随机事件,也称为为,也称为为不确定事件不确定事件。注意:注意:不可能事件是属于确定事件而不属于不确定事件。不可能事件是属于确定事件而不属于不确定事件。第第4页页1、指出以下事件中,哪些是必定事件,、指出以下事件中,哪些是必定事件,哪哪些是不可能事件,哪些是随机事件?些是不可能事件,哪些是随机事件?(1)两直线平行,内错角相等;)两直线平行,内错角相等;(2)将油滴入水中,油会浮在水面上;)将油滴入水中,油会浮在水面上;(3)任意投掷一枚均匀骰子,掷出点数是)任意投掷一枚均匀骰子,掷出点数是奇数;奇数;检测提升第第5页页(4)经过有信号灯十字路口,遇见红灯)经过有信号灯十字路口,遇见红灯;(5)抛出篮球会下落;)抛出篮球会下落;(6)打开电视机,它正在播放动画。)打开电视机,它正在播放动画。检测提升第第6页页重点讨论:重点讨论:随机事件发生可能性大小随机事件发生可能性大小 探究探究2 2达成目标:达成目标:A A层全部处理疑问落实好导学案,并总结归纳,做好拓层全部处理疑问落实好导学案,并总结归纳,做好拓展;展;B B层处理好学案中全部疑问,及时用红笔纠错。层处理好学案中全部疑问,及时用红笔纠错。C C层学好导学案中重点并落实好层学好导学案中重点并落实好要求:要求:1.1.围绕目标不停发问,结合题目回答下列问题;围绕目标不停发问,结合题目回答下列问题;2.2.主动讲话,勇敢表示出自己想法;主动讲话,勇敢表示出自己想法;3.3.总结解题思绪和方法,拿起红笔及时改错。总结解题思绪和方法,拿起红笔及时改错。合作探究合作探究(8 8分钟)分钟)第第7页页掷骰子掷骰子做一做:利用质地均匀骰子和同桌做一做:利用质地均匀骰子和同桌 做游戏,规则以下:做游戏,规则以下:(1)两人同时游戏,各自掷一枚骰子,每人能够只掷一次)两人同时游戏,各自掷一枚骰子,每人能够只掷一次骰子,也能够连续地掷几次骰子。骰子,也能够连续地掷几次骰子。(2)当掷出点数和不超出)当掷出点数和不超出10时,如决定停顿掷,那么你得时,如决定停顿掷,那么你得分就是所掷出点数和;当掷出点数和超出分就是所掷出点数和;当掷出点数和超出10时,必须停顿掷,时,必须停顿掷,而且你得分为而且你得分为0。(3)比较两人得分,谁得分多谁就获胜。)比较两人得分,谁得分多谁就获胜。第第8页页多做几次上面游戏,并将最终止果填入下表:多做几次上面游戏,并将最终止果填入下表:第第1次点数次点数第第2次点数次点数第第3次点数次点数得分得分A1A2B1B2C1C2 第第9页页议一议议一议假如前面掷出点数和已经是假如前面掷出点数和已经是4,你是决定继,你是决定继续还是决定停顿掷?续还是决定停顿掷?假如掷出点数和已经是假如掷出点数和已经是5呢?呢?假如掷出点数和已经是假如掷出点数和已经是7呢?呢?假如掷出点数和已经是假如掷出点数和已经是9呢?呢?在做游戏过程中,你是怎样决定是继续掷在做游戏过程中,你是怎样决定是继续掷骰子还是停顿掷骰子?骰子还是停顿掷骰子?第第10页页归纳归纳不确定事件发生可能性有大有小不确定事件发生可能性有大有小第第11页页1、有一些写着数字卡片,他们后面都相同,、有一些写着数字卡片,他们后面都相同,先将他们后面朝上,从中任意摸出一张:先将他们后面朝上,从中任意摸出一张:(1)摸到几号卡片可能性)摸到几号卡片可能性最大?摸到几号卡片可能性最大?摸到几号卡片可能性最小?最小?(2)摸到号码是奇数,和摸)摸到号码是奇数,和摸到号码是偶数可能性,到号码是偶数可能性,哪个大哪个大?112241检测提升检测提升第第12页页2、袋子里有、袋子里有8个红球,个红球,m个白球,个白球,3个黑个黑球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,若摸到红球可能性最大,则出一个球,若摸到红球可能性最大,则m值不可能是(值不可能是()A1 B3 C5 D10D第第13页页3、20张卡片上分别写着张卡片上分别写着1,2,3,20,从,从中任意抽出一张,号码是中任意抽出一张,号码是2倍数与号码是倍数与号码是3倍数倍数可能性哪个大可能性哪个大?第第14页页小结小结事件事件不确定事件不确定事件确定事件确定事件不可能事件不可能事件必定事件必定事件(一定会发生)(一定会发生)(一定不会发生)(一定不会发生)随机事件(发生可能性有大有小)随机事件(发生可能性有大有小)尤其注意:尤其注意:不可能事件是属于确定事件不可能事件是属于确定事件而不属于不确定事件。而不属于不确定事件。第第15页页结束寄语当一个人被一个执著信念支撑时,他就会成为当一个人被一个执著信念支撑时,他就会成为钢铁一样战士。人生高兴在于挑战过程,人生钢铁一样战士。人生高兴在于挑战过程,人生幸福在于奋斗过程,人生最大危险莫过于裹足幸福在于奋斗过程,人生最大危险莫过于裹足不前,无愧无悔才是真正人生。不前,无愧无悔才是真正人生。下课了!第第16页页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感受 可能性 频率 概率 公开 一等奖 名师 优质课 比赛 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文