小升初说明文阅读专题复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

说明文阅读专题说明文阅读专题第1页说明文常见题型：说明文常见题型：1 1指出文中说明对象及其特征。指出文中说明对象及其特征。2 2判断说明方法。判断说明方法。3 3辨析说明次序。辨析说明次序。5 5体会说明文语言准确性。体会说明文语言准确性。第2页说明对象说明对象VS说明内容（中心）说明内容（中心）说明内容（中心）说明内容（中心）:说明对象说明对象+特征特征说明对象：介绍某种事物说明对象：介绍某种事物第3页 种瓜得豆说明对象是什么？说明内种瓜得豆说明对象是什么？说明内容是什么？容是什么？说明对象：当代转基因技术说明对象：当代转基因技术 说明内容：说明内容：介绍了介绍了当代转基因技术当代转基因技术原理和应用。原理和应用。第4页说明对象说明对象：一看文题文题、二抓中心句中心句、三看首首尾段尾段。对象特征对象特征：应抓每段中关键词。语言要简明扼要，切记以偏盖全。方法提醒：方法提醒：第5页时间次序时间次序逻辑次序逻辑次序空间次序空间次序：表方位、立足点、行踪改变等。如：表方位、立足点、行踪改变等。如 近近远；前远；前后；左后；左右；南右；南北；低北；低高；上高；上下；内下；内外；东西南北中；外；东西南北中；四面四面中央中央普通用于说明事物形状、普通用于说明事物形状、结构特征。尤其介绍建筑物结构。结构特征。尤其介绍建筑物结构。a a、从整体到部分、从整体到部分 b b、从原因到结果、从原因到结果c c、从特点到用途、从特点到用途 d d、从主要到次要、从主要到次要 e e、从概括到详细、从概括到详细 f f、从现象到本质、从现象到本质：按时间先后作为说明次序。如从古到：按时间先后作为说明次序。如从古到今、从春到冬、从早到晚等今、从春到冬、从早到晚等 第7页 判断下面三段文字采取哪种说明次序。（一）大殿正中是一个约两迷高朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健金龙。仰视殿顶，中央藻井有一条巨大雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围围绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面宝座。（二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平兽骨上，所以叫做甲骨文。正式书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面书。这种书叫做帛书。（三）为何我国石拱桥会有这么光芒成就呢？首先，在于我国劳感人民勤劳和智慧；其次，我国石拱桥设计施工有优良传统；再其次，我国富有建筑用各种石料便于就地取材。（空间次序）（空间次序）（时间次序）（时间次序）（逻辑次序）（逻辑次序）第8页关于说明次序题型示例：v试题一：试题一：为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多处理方法：多处理方法：首先首先要控制和消除污染源，加强对工要控制和消除污染源，加强对工业业“三废三废”治理。治理。其次其次是采集生物（比如蚯蚓等）是采集生物（比如蚯蚓等）降解净化土壤。降解净化土壤。还还能够经过施有机肥、换土和深翻能够经过施有机肥、换土和深翻等伎俩，治理土壤污染等伎俩，治理土壤污染。v问一：本段采取了什么次序进行说明？问一：本段采取了什么次序进行说明？v答一：由主要到次要逻辑次序。答一：由主要到次要逻辑次序。v问二：列举治理土壤污染三种方法次序能否颠倒？问二：列举治理土壤污染三种方法次序能否颠倒？为何？为何？v答二：不能。因为文章是按照答二：不能。因为文章是按照从主到次逻辑次序从主到次逻辑次序说说明。明。第9页说明次序说明次序VS文章结构文章结构文章结构文章结构:作者写作时思绪表达，是文章各部分组作者写作时思绪表达，是文章各部分组合方式。分为：总分式（合方式。分为：总分式（包含包含“总总分、分分、分-总、总、总总-分分-总总”等等）、并列式、递进式等。）、并列式、递进式等。说明次序：说明次序：对说明内容先后次序安排。对说明内容先后次序安排。第10页说明方法说明方法语言标志语言标志作用作用举例子举例子列数字列数字打比喻打比喻下定义下定义分类别分类别作比较作比较引用引用是是,这就是这就是,叫叫一个是一个是,另一个是另一个是比如、又如、比如、再如、如比如、又如、比如、再如、如 像、是、看成像、是、看成,而、比而、比和和、相对于、相对于数词（概数、确数）数词（概数、确数）引号引号详细有力地说明详细有力地说明准确详细地说明准确详细地说明突出强调了突出强调了生动形象地说明生动形象地说明准确简明科学地揭示了准确简明科学地揭示了本质特征本质特征使说明更含有说服力使说明更含有说服力条理清楚说明条理清楚说明摹状貌摹状貌 作诠释作诠释 画图表画图表 第11页 1.从地面到碑顶高达从地面到碑顶高达37.94米米,有十层楼那么有十层楼那么高高,比纪念碑对面天安门还高比纪念碑对面天安门还高4.24米。米。2、驰名世界凡尔赛宫是人类艺术宝库中一、驰名世界凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂明珠。颗灿烂明珠。3、星云分为亮星云和安星云。、星云分为亮星云和安星云。4、统筹方法，是一个安排工作进程数学方、统筹方法，是一个安排工作进程数学方法。法。（列数字、作比较）（列数字、作比较）（打比喻）（打比喻）（分类别）（分类别）（下定义）（下定义）第12页 5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。6、古人说：、古人说：“见怪不怪，其怪自败。见怪不怪，其怪自败。”沙漠里一切怪异现象，其实都是能够用科学道沙漠里一切怪异现象，其实都是能够用科学道理来解释。理来解释。8、大熊猫学名其实叫、大熊猫学名其实叫“猫熊猫熊”，意即，意即“像像猫熊猫熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相同于，也就是本质类似于熊，而外貌相同于猫。猫。（引用）（引用）（作诠释）（作诠释）（举例子）（举例子）第13页下定义下定义VS作诠释作诠释下定义下定义”：揭示被说明对象本质特点。（甲是：揭示被说明对象本质特点。（甲是乙，乙是甲。）乙，乙是甲。）“作诠释作诠释”：讲解事物某首先特点，：讲解事物某首先特点，说明内容说明内容与说明对象不能变换位置。与说明对象不能变换位置。第14页判断以下句子利用说明方法判断以下句子利用说明方法 a统筹方法是一个安排工作进程数学方统筹方法是一个安排工作进程数学方法法。b激光是一个颜色单纯光。激光是一个颜色单纯光。下定义下定义作诠释作诠释第15页说明文语言特点说明文语言特点1、准确、简明、准确、简明（说明文语言最基本特（说明文语言最基本特征）；征）；2、生动、生动（表达在形容词、动词和比喻、（表达在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法利用上）；拟人等修辞方法利用上）；第16页体会体会说说明明语语言言经典例题：经典例题：找找出出表表示示语语言言准准确确性性词词语语或或分分析析该该词词语语表表示作用。示作用。加点词语能否去掉，为何？加点词语能否去掉，为何？加点词语能否换成另外一个词语，为何？加点词语能否换成另外一个词语，为何？第17页例：例：松鼠松鼠好像好像很怕强烈日光，白天躲在窝里很怕强烈日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。句中句中“好像好像”一词有何表示效果？一词有何表示效果？方法提醒：方法提醒：1.先解释词或说明词性作用先解释词或说明词性作用 2.分析词在句中作用分析词在句中作用 3.表达了说明文语言准确性和严密性表达了说明文语言准确性和严密性特点。特点。答：答：“好像好像”一词表示猜测，并非必定。一词表示猜测，并非必定。松鼠白天不出来原因可能不止是害怕强烈日松鼠白天不出来原因可能不止是害怕强烈日光，用在这里表达了说明文语言准确性特点光，用在这里表达了说明文语言准确性特点。第18页练：奥运火炬在传递过程中，练：奥运火炬在传递过程中，可能可能见面临见面临各种意想不到天气情况。各种意想不到天气情况。说说划线词语说说划线词语“可能可能”表示作用。表示作用。答：答：“可能可能”表揣测语气，说明火炬表揣测语气，说明火炬传递过程中面临天气情况是不确定，传递过程中面临天气情况是不确定，加点词表达了说明文语言准确性。加点词表达了说明文语言准确性。第19页例：至于池沼例：至于池沼,大多大多引用活水。引用活水。句中句中”大多大多”一词能否删掉一词能否删掉,为何为何?答：不能删掉答：不能删掉,“大多大多”表示大部分是这么，表示大部分是这么，但也不排除有不引用活水情况。用在这里，但也不排除有不引用活水情况。用在这里，表达了说明文语言准确和严密。表达了说明文语言准确和严密。方法提醒：方法提醒：1.1.作出判断作出判断 2.2.分析词本义及在文中作用，进而分析分析词本义及在文中作用，进而分析 去掉后表示效果去掉后表示效果 3.3.答表示了说明文语言准确严密性。答表示了说明文语言准确严密性。第20页分析分析“我国石拱桥我国石拱桥几乎几乎处处都有处处都有”一一句句 中中“几乎几乎”一词能否去掉，为何？一词能否去掉，为何？分析：不能去掉；因为分析：不能去掉；因为“几乎几乎”表示表示程度，是靠近意思，说明我国石拱桥程度，是靠近意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是处处都有。去掉后，分布很广，但不是处处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。表达了意思就太绝对了，不够准确。表达了说明文语言准确严密性。说明文语言准确严密性。第22页答答题题模式：模式：不能不能删删。因因为为“”“”表表示示，删删掉掉后后就就变变成成了了，这这与文意不符。与文意不符。表达了表达了说说明文明文语语言准确性。言准确性。第23页例：广西乐业一个洞中大厅例：广西乐业一个洞中大厅红玫瑰大厅长红玫瑰大厅长300300米，宽米，宽200200米，最高处达米，最高处达260260米，这米，这规模与人民规模与人民大会堂相当，但高度要高多了大会堂相当，但高度要高多了。句中句中“相当相当”能够换成能够换成“相同相同”吗？说说理由。吗？说说理由。方法提醒：这类题解题要先作出判断，然后从方法提醒：这类题解题要先作出判断，然后从词义来分析两个词区分，最终分析交换后表示词义来分析两个词区分，最终分析交换后表示效果效果 答案：答案：不能不能。“相当相当”表示红玫瑰大厅和表示红玫瑰大厅和人民大会堂规模差不多，但仍有差异。假如换成人民大会堂规模差不多，但仍有差异。假如换成“相同相同”则表示二者完全一样，这和事实不相符。则表示二者完全一样，这和事实不相符。用用“相当相当”表达了说明文语言准确性和严密性。表达了说明文语言准确性和严密性。第24页