语文园地八课件三年级下册省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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语文园地八语文园地八第1页课时目标课时目标1.1.能了解词语意思,并能正确地利用,学会分类别。能了解词语意思,并能正确地利用,学会分类别。(重(重点)点)2.2.学会日积月累学习古诗词。学会日积月累学习古诗词。(难点)(难点)第2页咳咳回顾旧知回顾旧知呕呕唠唠嗽嗽吐吐 k su u t do第3页回顾旧知回顾旧知谚谚辩辩嘀嘀诫诫叨叨 lo d yn ji bin第4页词句段利用词句段利用用户噌一下子跳起来:用户噌一下子跳起来:“这么慢啊!这么慢啊!”石头梆一声落在地上。石头梆一声落在地上。第5页词句段利用词句段利用 体会下面故事题目有趣吗?找几个这么题目,和同体会下面故事题目有趣吗?找几个这么题目,和同学交流交流。学交流交流。慢性子裁缝和急性子用户慢性子裁缝和急性子用户胖驴和瘦马胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大个子兔子和小个子狼大方魔法师和小气巫婆等。大方魔法师和小气巫婆等。第6页词句段利用词句段利用学会转述他人话:学会转述他人话:照样子,转述他人话,当一个好照样子,转述他人话,当一个好“传声筒传声筒”。例:裁缝说:例:裁缝说:“我和别裁缝不一样,我是个性子最慢裁缝啊。我和别裁缝不一样,我是个性子最慢裁缝啊。”裁缝说,他和别裁缝不一样,他是个性子最慢裁缝。裁缝说,他和别裁缝不一样,他是个性子最慢裁缝。第7页日积月累日积月累 同学们,今天我们一起来学习大诗同学们,今天我们一起来学习大诗人白居易写大林寺桃花,齐读课题。人白居易写大林寺桃花,齐读课题。谁能告诉我大林寺在什么地方?谁能告诉我大林寺在什么地方?第8页日积月累日积月累“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”初夏时节,大地春归,各种花草都已经凋谢了。初夏时节,大地春归,各种花草都已经凋谢了。但想不到在高山中大林寺内,又遇上了意想不到春但想不到在高山中大林寺内,又遇上了意想不到春景景 一片刚才盛开桃花。一片刚才盛开桃花。第9页日积月累日积月累“长恨春归无觅处,不知转入此中来。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”你能体会出这句话作者又想表现什么吗?你能体会出这句话作者又想表现什么吗?诗人在看到了大林寺中桃花不禁想到:曾因为惜春、恋诗人在看到了大林寺中桃花不禁想到:曾因为惜春、恋春,以至怨恨春去无情,但谁知却是错怪了春,原来春并未春,以至怨恨春去无情,但谁知却是错怪了春,原来春并未归去,只不过象小孩子跟人捉迷藏一样,偷偷地躲到这块地归去,只不过象小孩子跟人捉迷藏一样,偷偷地躲到这块地方来罢了。方来罢了。第10页课堂小结课堂小结 经过这节课学习,学生学会摘抄好字经过这节课学习,学生学会摘抄好字词句,照样子写一写,会搜集有趣题目以及词句,照样子写一写,会搜集有趣题目以及能转述他人话,另外还会体会古诗词,感受能转述他人话,另外还会体会古诗词,感受诗词美。诗词美。第11页板书设计板书设计 语文园地八语文园地八词句段利用词句段利用日积月累日积月累第12页课时作业课时作业 回家后再搜集一些关于回家后再搜集一些关于“白居易白居易”古诗古诗词,并将它们誊录下来。词,并将它们誊录下来。第13页今天你们很棒今天你们很棒哦!明天继续哦!明天继续加油!加油!第14页- 配套讲稿:
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