物理学史讲稿力学ppt课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、第一章第一章 经典物理学产生经典物理学产生背景背景 第一节 近代科学产生摇篮 文艺复兴运动第1页一、近代科学产生社会条件一、近代科学产生社会条件 好象资本主义生产发展仅仅对科学技术提出了需要和科学研究课题。实际上,资本主义生产发展不但提供了大量科学发展所需要材料,而且也创造了制作试验仪器物质和技术条件。试验仪器伴随生产发展而提升和完善,这就给科学试验带来系统性和广泛性,并形成了试验科学。第2页二、文艺复兴运动兴起二、文艺复兴运动兴起 文艺复兴,实质就是资产阶级新文化运动。新兴资产阶级发觉在古代希腊、罗马文化中,能够找到用来反对封建统治和封建文化武器,这就是自然哲学及以人为中心文学艺术。伴随资产
2、阶级政治活动开展,竟然掀起了一个反对封建思想统治和束缚强大运动,这就是以恢复古代文化面目出现“文艺复兴运动”。第3页列奥那多列奥那多达达芬奇物理学研究方面芬奇物理学研究方面 用虚速度原理,证实了杠杆原理;他第一次企图用虚速度原理,证实了杠杆原理;他第一次企图测定摩擦系数;他在分析鸟类飞行时,描述过协测定摩擦系数;他在分析鸟类飞行时,描述过协力平行四边形,也曾将重物沿斜面运动分解为两力平行四边形,也曾将重物沿斜面运动分解为两个分量。他对流体力学研究很多,比如,他发觉个分量。他对流体力学研究很多,比如,他发觉下部连通诸容器中静止液体有同一表面高度。下部连通诸容器中静止液体有同一表面高度。他所设计机
3、械装置和创造听说有上千项。他所设计机械装置和创造听说有上千项。随身携带笔记手稿现已发觉约有随身携带笔记手稿现已发觉约有70007000页。页。第4页三、文艺复兴精神代表三、文艺复兴精神代表列奥那多列奥那多 意大利人列奥那多达芬奇(公元145215)他蔑视教会权利,勇于触犯教会禁令。教会要求人死了不允许解剖,可是达芬奇不论这些,弄到了许多尸体,一一进行解剖。他认为,只有进行解剖,才能探查人体机器运行奥秘。力争成为“认识自然和模仿(改造)自然巨匠”。第5页达达芬奇座右铭芬奇座右铭 列奥那多达芬奇非常重视观察和试验方法,他把观察和试验看成科学研究独一无二真正方法。“试验是我老师”;“理智是试验女儿”
4、。一样重视数学和理论作用。第6页第二节第二节 近代科学宣言近代科学宣言-日日心说心说 哥白尼日心体系新学说,是自然科学向神学第一次严正挑战,标志着自然科学从神学中解放出来一次革命。恩格斯称它为“自然科学独立宣言”。第7页一、哥白尼生平与他创建日心说一、哥白尼生平与他创建日心说 著名天文学家尼古拉哥白尼(公元14731543年)于1473年2月9日生于波兰托伦城一个商人家庭。哥白尼伟大著作天体运行论 哥白尼是这个时代真正英雄。天文学是观察和记载天象、描述天体运动、探索规律并预测其位置方便于制订历法、辨明方位一门最早科学。第8页哥白尼基本思想哥白尼基本思想 太阳是宇宙中心,行星都围绕着太阳运转。地
5、球是运动,它是绕着太阳运转普通行星,它本身还在自转。月亮是地球卫星,一个月绕地球一周,就象卫士一样,地球带着月亮一起绕太阳运动。第9页哥白尼基本思想哥白尼基本思想行星在太阳系中排列次序是:离太阳最远是土星,三十年绕太阳一周;其次是木星,十二年绕太阳一周;然后是火星,两年绕太阳一周;第四是地球和月亮,一年绕太阳一周;第五是金星,九个月绕太阳一周,离太阳最近是水星,八十天绕太阳一周。恒星在远离太阳一个天球面上静止不动。第10页哥白尼是怎样创建哥白尼是怎样创建“日心体系日心体系”说呢?说呢?在天体运行论第一卷中,哥白尼明确地把地球从宇宙中心位置推除开去,把它降为普通行星一员。他断言,地球本身有三种运
6、动:第一个是“地球自西向东绕轴昼夜自转”;第二种是“地心同地球上一切周年旋转,在金星与火星轨道间黄道上从西向东运行”;第三种是“倾斜面运动”,即赤道面或自转轴相对于日地联线运动。第11页哥白尼学说影响之深远哥白尼学说影响之深远 恩格斯称它为“自然科学独立宣言”就可想而知了。哥德说:“哥白尼学说撼感人类意识之深,自古以来无一个创见、无一个创造可与伦比,当大地是球形被哥伦布证实以后很快,地球为宇宙主宰尊号也被剥夺了,自古以来没有这么天翻地覆地把人类意识倒转来过,假如地球不是宇宙中心,无数古人相信事将成为一场空事,谁还相信伊甸乐园、赞美诗颂歌和宗教故事呢?”第12页二、天文学新成就二、天文学新成就开
7、普勒三定律开普勒三定律 第谷把天文观察准确度提升到一个新水平,远远超出前人几十倍到几百倍,并积累了大量观察数据资料。开普勒从这些浩若烟海据数中总结出规律,提出了开普勒三定律。第13页第谷第谷布拉赫布拉赫第谷布拉赫(公元154616)是丹麦天文学家,天文观察大师。第谷出身于一个贵族家庭,少年时代就对天文准确观察产生了浓厚兴趣和兴趣。第谷成了当初罕见天文观察家。有“星学之王”美称。第谷善于观察而不善于思索,开普勒则善思索而不善于观察,他们各有所长各有所短,结合起来,取长补短,就造成科学发觉重大突破。第14页约翰约翰开普勒开普勒约翰开普勒(公元 15711630年)是德国伟大天文学家。天文学上两大传
8、统观念:一是地球位于宇宙中心。二是天体必定是球形,它运动轨道必定也是圆。哥白尼推翻了前一个传统观念,不过他一直坚持后一个传统观念,开普勒却大胆地冲破了这后一个传统观念。第15页开普勒行星运动三定律开普勒行星运动三定律 16开普勒在新天文学一书中,正式提出了行星运动两条定律:第一定律是“轨道定律”;行星沿椭圆轨道绕日运行,太阳位于椭圆一个焦点上;第16页开普勒行星运动三定律开普勒行星运动三定律第二定律是“面积定律”:行星与太阳之间所联直线在相等时间内扫过椭圆面积相等。这就是说行星在近日点附近速度要快一些。过了九年,开普勒又发觉了第三定律,即“周期定律”:行星绕日一周所需时间(公转周期)平方,与其
9、和太阳平均距离立方成正比。第17页开普勒发觉伟大价值开普勒发觉伟大价值开普勒发觉不但对天文学发展有着重大意义,而且对自然科学发展也有它伟大价值。开普勒从第谷准确数据出发,否定了主观几何模式和托氏地心体系。他第一定律否定了圆形轨道论;第二定律否定了匀速运动;第三定律建立了各行星之间联络。第18页爱国斯坦评价爱国斯坦评价“开普勒惊人成就,是证实下面这条真理一个尤其美妙例子,这条真理是:知识不能单从经验得出,而只能从理智创造同观察到事实二者比较中得出。”这就是说,科学发觉两大武器,即观察试验和抽象思维理论创造是缺一不可,必须把二者结合起来才行。第19页开普勒功劳开普勒功劳开普勒是用数学公式表示物理定
10、律最早取得成功人之一。从他时代开始,数学方程就成为表示物理学定律基本方式,为经典力学建立,立下了不可磨灭功勋。第20页三、伽利略在天文学上功劳三、伽利略在天文学上功劳 伽利略是在16用自制垂轴放大率达32倍天文望远镜指向天空进行观察,发觉了月球表面有象火山口那样环形山,同地面结构相同。他发觉了金星周相改变,木星有四个卫星,银河是无数发光体总汇,土星有多变椭圆外形等等。他并发觉月球与其它星球所发光都是太阳反射光。太阳表面上存在着黑子,黑子还有规律地改变着。他判断太阳以二十七天左右周期转动(太阳在自转)。第21页三、伽利略在天文学上功劳三、伽利略在天文学上功劳伽利略所观察到木星有四颗卫星和金星周相
11、改变有主要意义,它否定了古代关于游动天体只有七个断言,这是对哥白尼主要支持。第22页伽利略主要功劳伽利略主要功劳伽利略主要功劳之一,是把哥白尼、开普勒所开创新世界观加以证实和普遍宣传,并以自己在教庭下牺牲唤起了人们对日心说公认。第23页第三节第三节 新科学特征新科学特征 一、批判经院哲学,崇尚科学真理 所谓经院哲学如前章所述,是基督教哲学,它严重地束缚着人们思想。英国出色哲学家弗兰西斯 培根(公元15611626)首先树立起了批判经院哲学旗帜,向经院哲学发起战斗。培根提出了“知识就是力量”口号。培根认为:经验试验是真理起源和检验标准。第24页一、批判经院哲学,崇尚科学真理一、批判经院哲学,崇尚
12、科学真理因为天文学、力学、光学成就,使一些先进思想家已经认识到必须否定宗教教义是真理起源,提倡思想自由,提倡科学实际目标,提倡试验研究方法。第25页培根培根培根 在16出版论科学进展中,他指出:印刷、火药和指南针这三种东西创造“改变了世界面貌”,“没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个显赫人物能比这三种创造在人类事业中产生更大力量和影响”。第26页笛卡儿笛卡儿第二位向宗教宣战就是法国出色数学家和哲学家笛卡儿(公元15961650),他继续向经院哲学展开了斗争。他反对信仰先于知识宗教教义,认为必须创建为实践服务世俗科学来代替经院哲学。他提出了 “怀疑标准”作为创建真正科学出发点。第27页二、理
13、论概括方法确定二、理论概括方法确定 培根、笛卡儿他们方法论都带有一定片面性。笛卡儿强调演绎法弱点在于前提错了,结论就错了;归纳法弱点在于结论,它很轻易带有不足与或然性。第28页笛卡儿笛卡儿笛笛卡卡儿儿从从与与培培根根不不一一样样方方面面发发展展了了自自然然科科学学方方法法论论,在在16371637年年出出版版方方法法论论中中,他他提提出出了了他他唯唯理理论论学学说说。他他认认为为,在在发发展展认认识识过过程程中中,起起主主要要作作用用不不是是经经验验,而而是是理理论论思思维维,即即理理性性。在在方方法法论论中中笛笛卡卡儿儿说说明明了了对对培培根根归归纳纳法法所所作作一一些些补补充充演演绎绎法法
14、原原理理。即即由由普普遍遍原原理理得得出出局局部部结结论论方方法法本本身身就称为演绎法。就称为演绎法。笛笛卡卡儿儿对对物物理理学学中中发发展展起起来来数数学学方方法法很很赞赞赏赏,认认为为一一切切科科学学都都应应该该按按照照数数学学形形式式建建立立起起来来,把把理理论论思思维维作作为为出出发发点点。笛笛卡卡儿儿创创建建以以数数学学为为基基础础演演绎法,成为以后理论物理学主要方法。绎法,成为以后理论物理学主要方法。第29页笛卡儿笛卡儿笛卡儿也认为试验能够提供“原始前提必要素材”,还能检验所得结论正确性。伽利略一样认为。真正科学就在“经常展示在我们眼前这部最伟大书中”,即宇宙、自然界。人们必须经过
15、试验去阅读这部“自然之书”。第30页伽利略很重视进行观察和试验伽利略很重视进行观察和试验伽利略很重视进行观察和试验。他创建了一整套科学方法,这是无价之宝。爱因斯坦曾精辟分析道:“常听人说,伽利略之所以成为科学之父,是因为他以经验试验方法来代替思维、演绎方法。但我认为这种了解是经不起严格审查。把经验态度与演绎态度截然对立起来,那是错误,而且也不代表伽利略思想”。这就是说,应该全方面认识伽利略所首创试验、物理思维和数学演绎三者巧妙结合科学方法。第31页伽利略非常重视观察和试验伽利略非常重视观察和试验伽利略非常重视观察和试验,在观察和试验基础上提出假说,再用数学分析和逻辑推理证实假说,最终用试验验证
16、理论正确。概括起来就是试验数学推理方法,这一方法,在伽利略以后很多年代里为很多人所重视。爱因斯坦和英费尔德在物理学进化一书中评论说:“伽利略发觉以及他所应用科学推理方法是人类思想史上最伟大成就之一,而且标志着物理学真正开端”。第32页惠更斯指出惠更斯指出荷兰物理学家惠更斯以后指出:培根不了解科学方法中数学所起作用,而笛卡儿则忽略了试验和经验作用。实际上,这两种方法是相互补充只有把这两种方法以及其它科学方法结合起来,才能最有效地促进科学认识健康发展。第33页第二章第二章 经典力学体系建立经典力学体系建立 第一节第一节 伽利略力学贡献伽利略力学贡献 一、斯台文力学研究一、斯台文力学研究 比利时力学
17、家斯台文(公元比利时力学家斯台文(公元1548154816201620)于)于15861586年出版了静力学原理一书。在这本书中对阿年出版了静力学原理一书。在这本书中对阿基米德杠杆原理作了简化数学证实,提出了平行基米德杠杆原理作了简化数学证实,提出了平行力平衡完整理论,研究了滑轮组平衡问题和机械力平衡完整理论,研究了滑轮组平衡问题和机械效率问题。效率问题。斯台文对斜面平衡问题进行了深入研究,在两个斯台文对斜面平衡问题进行了深入研究,在两个力互成直角情况下,引进了三角形(或平行四边力互成直角情况下,引进了三角形(或平行四边形)法则,提出了力分解初步思想。形)法则,提出了力分解初步思想。第34页二
18、、伽利略运动理论二、伽利略运动理论 1运动描述和分类方面 为了赋予“速度”这一概念以确切含义从而定义匀速运动和变速运动,他首先确切地表述了时间和空间概念,使时间和空间概念在物理学中含有了主要意义。他给匀速运动下定义是:“在任何相等时间间隔内经过距离相等”,他还提出了瞬时速度概念,瞬时速度概念提出,扩展了速度概念。第35页2 2对自由落体研究对自由落体研究伽利略还提出并证实落体运动是匀加速运动。伽利略还提出了“等末速度假设”,即物体在同一高度下落,不论是沿竖直方向还是沿不一样斜面,抵达末端时速度都是相同。反之,以一样速度上升,沿任何斜面上升高度都相同。第36页3 3惯性运动研究惯性运动研究 伽利
19、略并没有完成这些推论,没有概括成普遍自然规律。而且伽利略认为惯性运动只能是绕地球圆周运动,使他结论带来不足,所以惯性定律完成仍需归功于牛顿。第37页4抛物运动研究抛物运动研究 伽利略用几何方法证实了,一个平抛物体能够分解为两种运动,一个是水平上匀速运动,它使物体一直保持水平速度不变;另一个是引力作用自由落体运动,这是匀加速运动。这两种运动同时存在于一个物体上,彼此互不干扰,合成一个运动,使物体沿一抛物线运动。这就是运动独立进行原理。第38页5 5伽利略相对性原理伽利略相对性原理 精彩地描述了匀速直线运动船舱里所观察到现象。他精彩地描述了匀速直线运动船舱里所观察到现象。他指出在这么船舱里所观察到
20、现象将同船静止时完全一指出在这么船舱里所观察到现象将同船静止时完全一样:人们跳向船尾不会比跳向船头来得远;从挂着水样:人们跳向船尾不会比跳向船头来得远;从挂着水瓶中滴下水滴仍会滴进正下方罐子里;蝴蝶和苍蝇继瓶中滴下水滴仍会滴进正下方罐子里;蝴蝶和苍蝇继续随便地四处飞行,绝不会向船尾集中,或者为赶上续随便地四处飞行,绝不会向船尾集中,或者为赶上船运动而显出疲累样子船运动而显出疲累样子这些现象表明,在封闭船这些现象表明,在封闭船舱里所作任何观察和试验,都不能判断船终究是在运舱里所作任何观察和试验,都不能判断船终究是在运动还是停顿不动。这就是著名伽利略相对性原理,这动还是停顿不动。这就是著名伽利略相
21、对性原理,这个原理发觉,是人类科学认识史上一个重大飞跃。个原理发觉,是人类科学认识史上一个重大飞跃。第39页第二节第二节伽伽利略至牛顿时代科学家利略至牛顿时代科学家 一、十七世纪中叶科学活动特点。哥白尼日心说经过布鲁诺、开普勒和伽利略等人工作,到了十七世纪几乎被全部科学家所接收。伽利略试验一数学推理方法为广大科学家所接收和发展。涌现出大批科学家和大批试验室。第40页牛顿所说牛顿所说“巨人巨人”法国笛卡儿(公元15961650)、费马(公元 1601一 1665)、帕 斯 卡(公 元 16231662)、马略特(公元1620一1684)、荷兰惠更斯(公元16291695)、德国莱布尼茨(公元16
22、46一1716)、格里凯(公元1602一1686)、英国玻意耳(公元16271691)、胡克(公元16351703)和哈雷(公元1656一1742)等等。第41页2.科学团体出现科学团体出现 1662年国王查理二世正式同意成立“促进自然知识为宗旨皇家学会。”1663年建立了巴黎皇家科学院。第42页3.科学国际联络加强科学国际联络加强 法国尤其是英国成为自然科学活动中心。科学交流便不停地加强,先是个人间通信交流,以及学者们互访、讲学等活动。一批国际性学术杂志出现了。1665年英国皇家学会出版了哲学学报,法国科学院同年也出版了学人杂志,1682年莱比锡出版了博学者杂志。第43页笛卡儿笛卡儿笛卡儿差
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