动词过去式省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《动词过去式省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动词过去式省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
歇马中心小学 付聪第1页第2页普通过去时普通过去时表示过去某个时间里发生动作或状态。在普通过去时态中动词通惯用动词过去式形式来表示,而动词过去式是在动词原形基础上改变。动词过去式可分为规则动词和不规则动词。第3页动词过去式改变规则:1普通在动词末尾加-ed,如:watch-watched,cook-cooked 2结尾是e加d,如:save-saved3以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-ed,如:study-studied4末尾只有一个元音字母和一个辅音字母重读闭音节,应双写末尾辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 第4页过去式很简单,前提必须是动词。结尾有e只加d,live变成lived辅音加y结尾也不难,把y变i加edCry变成cried,study变成studied当前双写只有俩,drop变成dropped,stop要变stopped。其它动词很随和,带上ed成过去。第5页写出以下动词过去式。work help watchclean love play start need paint live use worry close stop cryworkedworkedwatched cleaned-loved-played-started-needed-painted-lived-used-worried-closed-stopped-cried第6页1.在清辅音后读作t。如:asked,helped,watched,stopped 2.在浊辅音和元音后读作d。如:enjoyed,studied,moved,called 3.在t/d后读作id。如:wanted,needed 第7页不规则动词过去式。go get are come see do say read eat give write is/am sing take swim wentgotwere came-saw-did-said-read-ate-gave-wrote-was-sang-took-swam第8页LetLets chant Is,Is,waswas,are,are,werewere.Ready?.Ready?Go,Go,went,went to a park,to a park,See,See,saw,saw elephants,elephants,Eat,Eat,ate,ate good food,good food,Read,Read,read,read a book,a book,Take,Take,took,took photos,photos,Swim,Swim,swam,swam in the sea,in the sea,What What did you do last weekend?ou do last weekend?I I ate,ate,ate,ate good food.good food.第9页过去时时间标志:过去时时间标志:yesterdayyesterday(昨天)(昨天),last week,last week(上周)(上周),last month,last month(上个月)(上个月),last year,last year(去(去年)年),two months ago,two months ago(两个月前)(两个月前),several days agoseveral days ago(几天前),(几天前),during during the Spring Festival(the Spring Festival(在春节期间在春节期间)等。等。当我们看到这些表示过去时间状语时当我们看到这些表示过去时间状语时我们就能够用动词过去式了。我们就能够用动词过去式了。第10页I I went went to Changshato Changsha (我昨天去了长沙。我昨天去了长沙。)WeWe were were very happyvery happy .(上周末我们非常开心。上周末我们非常开心。)I I took took photos with my friends photos with my friends(上周我跟朋友们照了相。上周我跟朋友们照了相。)WhatWhat did did you doyou do?(你在春节期间做了什么?你在春节期间做了什么?)yesterday.last weekend last week.during the Spring Festival第11页一、用一、用be动词适当形式填空动词适当形式填空1 1、I _ at school just now(刚才)刚才).2.He _ at the museummuseum last week.3.We _ students two years ago.4.They _ on the farm last Sundaylast Sunday.5.Yang Ling _ eleven years old last year.6.There _ threethree apples s on the plate yesterday.7.There _ some milk in the fridge on Sundaywaswaswaswerewerewerewas第12页二二、用、用动词动词适当形式填空适当形式填空1.He _(live)in XiangtanXiangtan two years ago.2.The cat _(eat)a bird last night.3.We _(have)a party last Halloween.4.Nancy _(pick)up oranges on the farm last week.5.I _(make)jiaozijiaozi with Mike yesterday.6.They_(play)chess in the classroom last PE lesson.7.My mother_ (cook)a nice food last Spring Festival.8.The girls_(sing)and_ (dance)at the party.livedatehadpickedmadeplayedcookedsangdanced第13页Play a game 老师准备四类卡片,分别写有些人物、活动、地点和时间单词或短语,请4名学生上台从这些卡片中分别抽取一张组成一个过去时态句子,其余学生大声读出句子来。谁句子最合理即获胜者。第14页HomeworkHomework Make four sentences with the Make four sentences with the words:words:yesterdays,last year,last yesterdays,last year,last week,several days ago.week,several days ago.第15页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动词 过去式 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文