你有信心吗?数据的收集与整理省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、你有信心吗你有信心吗第第1页页设问促思设问促思,复习旧知复习旧知问问题题:上上节节课课我我们们已已经经学学习习了了扇扇形形统统计计图图,你你能能自自己己语语言言描描述述什什么么是扇形统计图吗?是扇形统计图吗?用圆代表总体,圆中各用圆代表总体,圆中各个扇形分别代表总体中不一样个扇形分别代表总体中不一样部分,扇形大小反应部分占总部分,扇形大小反应部分占总体百分比大小,这么统计图叫体百分比大小,这么统计图叫做扇形统计图。做扇形统计图。第第2页页现场调查现场调查,探究归纳探究归纳1、你对学好数学有信心吗?、你对学好数学有信心吗?2、把同学们在本班现场调查结果填入下表:、把同学们在本班现场调查结果填入下
2、表:本班学生对学好数学想法本班学生对学好数学想法各种想法人数各种想法人数“有信心有信心”“没信心没信心”“谈不上谈不上”或或“其它其它”3、假如我想清楚形象表示各种想法人数占总人、假如我想清楚形象表示各种想法人数占总人数百分比,请问怎么办?数百分比,请问怎么办?答:用扇形统计图表示。答:用扇形统计图表示。第第3页页你需要提醒一下吗你需要提醒一下吗4、你能规范准确地画出这个扇形统计图吗?、你能规范准确地画出这个扇形统计图吗?本班学生对学好数学想法本班学生对学好数学想法各种想法人数各种想法人数“有信心有信心”“没信心没信心”“谈不上谈不上”或或“其它其它”5、你能展示一下你作品吗?、你能展示一下你
3、作品吗?6、你能说出你制作方法或步骤吗?、你能说出你制作方法或步骤吗?Excel作统计图第第4页页(1)计算出部分占总体百分比。比如:)计算出部分占总体百分比。比如:“有信心有信心”“没信心没信心”“谈不上谈不上”或或“其它其它”累计累计百分比百分比 87.5%扇形统计图制作步骤:扇形统计图制作步骤:(2)计算出各个扇形圆心角度数。比如:)计算出各个扇形圆心角度数。比如:“有信心有信心”:36087.5%=315;“没有信心没有信心”:;“谈不上谈不上”或或“其它其它”:;(3)在圆中画出各个扇形,并标上百分比,统计图)在圆中画出各个扇形,并标上百分比,统计图下写上名称。比如:下写上名称。比如
4、:有信心有信心87.5%本班学生对学好数学想法统计图本班学生对学好数学想法统计图第第5页页下面是小颖一天时间安排统计图:下面是小颖一天时间安排统计图:(1)依据左图中数据制依据左图中数据制 作扇形统计图,表示作扇形统计图,表示 小颖一天时间安排;小颖一天时间安排;(2)比较两幅统计图不比较两幅统计图不 同之处同之处;(3)制作扇形统计图表示制作扇形统计图表示你一天作息情况。你一天作息情况。解解:(:(1)分以下四步完成扇形统计图:)分以下四步完成扇形统计图:第第6页页“睡觉睡觉”:360X33%=119;“学习学习”:360X38%=137;“活动活动”:360X17%=61;“吃饭吃饭”:3
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