线段、射线和直线教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

青岛版七年级数学上册第1章 基本几何图形基本几何图形线段、射线和直线第1课时第第1页页教学目标教学目标 能正确识别直线、线段和射线，明确它们联能正确识别直线、线段和射线，明确它们联络和区分。络和区分。借助图形明确直线、射线、线段表示方法，借助图形明确直线、射线、线段表示方法，培养符号感，初步训练图形语言。培养符号感，初步训练图形语言。第第2页页观察上面图片并回答：观察上面图片并回答：图（图（1 1）中绳子是直还是曲？）中绳子是直还是曲？图（图（2 2）中绳子是直还是曲？）中绳子是直还是曲？（1 1）（2 2）第第3页页 拉直绳子，给我们以拉直绳子，给我们以线段线段形象。即：形象。即：线段线段有有两两个个端点。端点。把线段向两方无限延伸，就得到把线段向两方无限延伸，就得到直线直线。即：。即：直直线线没有没有端点。端点。将线段向一个方向无限延伸就形成了将线段向一个方向无限延伸就形成了射线射线。即。即射线射线有有一个一个端点。端点。第第4页页AB表示方法：表示方法：表示方法：表示方法：点点能够用能够用一个大写字母一个大写字母表示。表示。线段、射线、直线线段、射线、直线都能够用都能够用两个大写字母两个大写字母表示表示或或一个小写字母一个小写字母表示。表示。ABAABB 线段AB或线段BA或线段a 射线AB（端点字母A在前）直线AB或直线BA或直线aaa第第5页页BAC例例例例1 1 如图如图A A，B B，C C是直线是直线L L上上3 3个点个点.（1 1）图中共有几条线段？这些线段怎样表示？）图中共有几条线段？这些线段怎样表示？（2 2）图中共有几条射线？以点）图中共有几条射线？以点B B为端点射线怎样表示？为端点射线怎样表示？（3 3）直线）直线L L还能够怎样表示？还能够怎样表示？解：解：（1 1）图中共有）图中共有3 3条线段，分别是线段条线段，分别是线段AB(AB(或线段或线段BA)BA)、线、线段段AC(AC(或线段或线段CA)CA)、线段、线段BC(BC(或线段或线段CB).CB).（2 2）因为每一个点都把直线分成了两题射线，所以图中）因为每一个点都把直线分成了两题射线，所以图中 共有共有6 6条射线条射线.以点以点B B为端点射线是射线为端点射线是射线BABA与射线与射线BC.BC.（3 3）直线）直线L L还能够表示为直线还能够表示为直线AB(AB(或直线或直线BA)BA)、直线、直线AC(AC(或直线或直线CA)CA)、直线、直线BC(BC(或直线或直线CB).CB).第第6页页1.说出直线、射线、线段区分和联络。说出直线、射线、线段区分和联络。类型图形直线射线线段端点数端点数延伸延伸度量度量1个个向一个方向无限向一个方向无限延伸延伸不可度量不可度量无故点无故点向两个方向无限向两个方向无限延伸延伸不可度量不可度量2个个不向任何方向延伸不向任何方向延伸可度量可度量射线、线段都是直线一部分。射线、线段都是直线一部分。讨论：讨论：第第7页页2.射线射线OA与射线与射线AO是同一条射线吗？为何？是同一条射线吗？为何？AO端点与方向不一样端点与方向不一样第第8页页1.（1）请用不一用不一样方式表示方式表示图中两条直中两条直线。（2）表示）表示图中能表示射中能表示射线。ABOmn第一个：直线第一个：直线第一个：直线第一个：直线 AO AO、直线、直线、直线、直线 BO BO第二种：直线第二种：直线第二种：直线第二种：直线 m m、直线、直线、直线、直线 n n达标测试达标测试第第9页页2.下列图中下列图中线段、射线、直线线段、射线、直线分别有多分别有多少条？分别表示出来。少条？分别表示出来。ABC答：答：有有3条线段，是线段条线段，是线段 AB、线段、线段 AC、线段、线段 BC有有6条射线。条射线。只有一条直线，是直线只有一条直线，是直线 AB或直线或直线 BC或直线或直线AC。第第10页页谈收收获：今天学会了什么？有什么收：今天学会了什么？有什么收获 小结：小结：第第11页页作业：作业：1.如图，图中线段如图，图中线段、射线射线、直线分别有几条？直线分别有几条？分别写出能表示出来线段、射线和直线。分别写出能表示出来线段、射线和直线。COB2.书本书本P15页练习第页练习第2、3两题两题.第第12页页 谢 谢！第第13页页