成全一棵树省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、成全一棵树第1页残奥会最打动你是什么?残奥会最打动你是什么?身残志坚身残志坚自强不息自强不息顽强拼搏顽强拼搏 其实,不只运动员,生活中有很多残疾朋友都非其实,不只运动员,生活中有很多残疾朋友都非常坚强、乐观,他们顽强地与命运抗争。常坚强、乐观,他们顽强地与命运抗争。第2页预习检测:预习检测:一一拐拐(gui)一拐)一拐 枯枯萎萎(wi)灼灼灼灼(zhu)怔怔(zhng)住)住 乞乞(q)求)求 缝缝(fng)制)制 栽栽(zi)种)种 拎拎(lnln)着水桶)着水桶第3页2.再读课文,思索课文主要讲了什么内容。再读课文,思索课文主要讲了什么内容。本文讲是一位母亲在春天里将几棵树苗栽本文讲是一位
2、母亲在春天里将几棵树苗栽在门前,她那有腿残疾小儿子请求母亲种下了一在门前,她那有腿残疾小儿子请求母亲种下了一棵被丢弃、快枯萎小树苗。在孩子精心照料棵被丢弃、快枯萎小树苗。在孩子精心照料下,小树苗茁壮成长,母亲也改变了想法,将儿子下,小树苗茁壮成长,母亲也改变了想法,将儿子送到了学校。小树成材了,那孩子也取得了成功。送到了学校。小树成材了,那孩子也取得了成功。第4页3默读课文,理清叙述次序。默读课文,理清叙述次序。文章线索:文章线索:孩子孩子和和小树小树 先交代了故事发生背景:母亲种下了几棵树苗,先交代了故事发生背景:母亲种下了几棵树苗,腿有残疾孩子也种下了那颗最小树苗;腿有残疾孩子也种下了那颗
3、最小树苗;再写小树苗在孩子护理下比其它树苗长得更茁再写小树苗在孩子护理下比其它树苗长得更茁壮,孩子也在母亲决定下上了学;壮,孩子也在母亲决定下上了学;最终写孩子取得了成功回家探亲,交代了小树最终写孩子取得了成功回家探亲,交代了小树苗茁壮成长和孩子能够成才原因。苗茁壮成长和孩子能够成才原因。第5页细读课文,深入了解细读课文,深入了解 默读课文,思索:默读课文,思索:在这个感人故事中,谁成全了谁?你从哪感受到在这个感人故事中,谁成全了谁?你从哪感受到?为何?画出相关词句,品一品,读一读,把自己?为何?画出相关词句,品一品,读一读,把自己感受写在旁边,然后在小组中交流。感受写在旁边,然后在小组中交流
4、。孩子成全了小树孩子成全了小树 母亲成全了孩子母亲成全了孩子第6页 “那树苗是她丢弃,又细又小,甚至还有一些枯萎那树苗是她丢弃,又细又小,甚至还有一些枯萎”。“孩子举着树苗,满眼都是渴求。孩子举着树苗,满眼都是渴求。”孩子成全了小树孩子成全了小树 树是有生命。孩子由小树想到自己,自己就和这树是有生命。孩子由小树想到自己,自己就和这棵小树一样是不被人重视,是不被人看好,是被棵小树一样是不被人重视,是不被人看好,是被认为没什么希望。同病相怜让这个孩子愈加知道珍认为没什么希望。同病相怜让这个孩子愈加知道珍惜生命,关爱生命。惜生命,关爱生命。第7页 “孩子挖坑比母亲挖要大、要深。孩子挖坑比母亲挖要大、
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